学校年度学校工作计划 篇一
学校年度学校工作计划
随着社会的不断发展,教育的重要性日益凸显。作为一所优秀的学校,我们要始终保持教育教学的高质量,为学生提供全面发展的机会。为了更好地规划和组织学校的工作,我们制定了以下的年度学校工作计划。
1. 提高教育质量
我们将继续加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。通过定期的教研活动和学习交流,教师们可以相互借鉴经验,进一步提高教学水平。我们还将加大对教育科研的支持力度,鼓励教师参与教育研究,为学校的教育改革提供理论依据和实践经验。
2. 拓宽课程设置
为了满足学生不同的学习需求和兴趣爱好,我们将进一步拓宽课程设置。除了传统的学科课程,我们将增加一些实践性的选修课程,比如美术、音乐、体育等。这些课程不仅可以培养学生的兴趣爱好,还可以发展学生的创造力和动手能力。我们相信,通过多元化的课程设置,学生们能够全面发展,更好地适应未来的社会需求。
3. 强化学生素质教育
学生的素质教育是学校教育的重要内容。我们将加强学生的品德教育,培养学生的良好行为习惯和价值观念。我们将组织各类主题教育活动,如讲座、实践活动等,引导学生树立正确的人生观、价值观。同时,我们还将加强学生的综合素质培养,包括学生的思维能力、创新能力、沟通能力等。通过这些努力,我们希望学生在学业上能够取得优异成绩,同时也能够成为有社会责任感和创造力的人才。
4. 加强家校合作
家校合作是学生教育的重要环节。我们将积极与家长沟通,建立良好的家校沟通渠道。我们将定期组织家长会,向家长介绍学校的教育理念和教学情况,听取家长的意见和建议。同时,我们还将加强与社区的合作,组织各类社区活动,增进学校与社区的联系,共同为学生的成长提供支持和帮助。
通过以上的工作计划,我们相信学校的教育质量将会得到进一步提高,学生的全面发展也将得到更好的保障。我们将一如既往地努力工作,为学生提供更好的教育环境和教育资源,培养更多优秀的人才,为社会发展做出贡献。
学校年度学校工作计划 篇二
学校年度学校工作计划
随着时代的发展,教育的重要性越来越受到关注。作为一所优秀的学校,我们要不断提升教育教学质量,为学生提供更好的教育资源和服务。为了更好地规划和组织学校的工作,我们制定了以下的年度学校工作计划。
1. 加强师资队伍建设
教师是学校教育的核心力量,他们的专业素养和教学水平直接关系到学生的学习效果。我们将加强对教师的培训和学习支持,提高他们的教学能力和专业素质。同时,我们将加强对教师的考核和评价,建立激励机制,激发教师的积极性和创造力。通过这些努力,我们相信教师队伍的整体素质将会得到明显提升,为学生的发展提供更好的保障。
2. 推进信息化教育
信息技术的快速发展给教育教学带来了新的机遇和挑战。我们将加大对信息化教育的投入,提供先进的教育设备和软件资源,支持教师开展信息化教学。我们还将组织教师参加培训,提高他们的信息化教学能力。同时,我们将加强对学生的信息素养培养,教育他们正确使用信息技术,提高信息获取和处理能力。
3. 拓宽校园文化建设
校园文化是学校教育的重要组成部分。我们将注重培养学生的文化素养和艺术修养,组织各类文化活动和艺术表演,丰富学生的校园生活。我们还将加强学校的文化建设,打造具有学校特色的文化品牌。通过这些努力,我们希望学生能够在快乐和积极的学习氛围中成长,培养良好的文化意识和审美能力。
4. 强化学校管理
学校管理是学校工作的重要保障。我们将进一步完善学校管理机制,健全各项管理制度,提高管理效能。我们将加强与家长和社区的沟通,建立良好的合作关系,共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。我们还将加强对学生的行为管理,培养他们的自律和责任感。
通过以上的工作计划,我们相信学校的教育质量将会得到进一步提升,学生的全面发展也将得到更好的保障。我们将一如既往地努力工作,为学生提供更好的教育环境和教育资源,培养更多优秀的人才,为社会发展做出贡献。
学校年度学校工作计划 篇三
一、指导思想:
坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作带给有力的后勤保障。
二、工作重点:
1、规范后勤工作、健全规章制度;
2、加强财物管理、减少物质浪费;
3、抓好安全工作、力创“平安校园”。
三、工作措施“
(一)后勤工作
1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。
2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。
3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今年的重点是绿化的改造(如学校东面空场地的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等),努力是校园四季如春,春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。
4、加强教学设施的维修与更新,本学期将根据去年制定的基建财政预算,将进行各班级后黑板的、教师办公室办公橱的更换,会议室与队室的装修,学校校门的维修等。
(三)安全保卫工作
1、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。完善突发事件应急预案。
2、强岗位安全职责制,重点部位安全职责制上墙,每学年与教师签定“安全职责书”。
3、期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改、以整改粗防范。
4、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强对学校门卫的管理把好入门关。树立安全第一的思想,争创“平安校园”。
5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。
学校年度学校工作计划 篇四
XX年,编辑部的工作计划如下:
一.总体打算
1.按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置,组织安排编辑部的相关事宜。
2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿,预计出版周报30期,季刊四期。
3.积极主动地举办的各类活动,将教师的特色与活力展现出来,并进行积极报道。扩大宣传力度,把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,促进我校与其他学校之间的交流和学习。
4.我部将越发5.我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部分合作组织常识竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。
二.具体安排
一月份:编辑发行《师之趣》冬季刊即XX年合订本,总结XX年度工作,召开总结交流会。责任人:卜庆振、乔波
二月份:组织编辑《师之趣》XX寒假网络版,开展网络读书交流活动一次。责任人:王芳、刘方华
三月份:组织开展师之趣成员东平湖采风活动,编辑出版《师之趣》春季刊(即学校文化读本)。责任人:权柯柯、焦政
四月份:组织开展读书交流活动,举办XX年第1期网上论坛。责任人:田田、耿进红
五月份:组织教师演讲比赛。编辑出版《师之趣人物专刊》。责任人:王新、张桂荣
六月份:举办九年级离校课程相关活动。举行XX年第期网上论坛。责任人:焦成杰、李超
七月份:编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人:卜庆振、乔波
八月份:组织编辑《师之趣》XX暑假网络版,开展网络读书交流活动两次。责任人:李海燕、樊祥惠
九月份:春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行XX年第期网上论坛。责任人:尚昌英、卜庆振
十月份:组织秋游采风活动。编辑出版《春蕾XX-XX学年度合订本》、《师之趣XX秋季刊——校本课程专号》。责任人:赵桂芸、王新
十一月份:开展了“师之趣教育征文活动”。举行XX年第4期网上论坛。责任人:焦政、权柯柯
十二月份:评选“师之趣编辑部XX年度人物”,组织年度总结交流活动。责任人:焦成杰、李超
同时,本年度我们将继续开展各项文体、公益活动,让老师们更加愉快地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作计划,发现问题及时纠正,通过开展一系列活动,调动部员积极性,力求编辑部的工作更上一层楼。
学校年度学校工作计划 篇五
新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一、工作思想
以“十八大”精神为准,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
主席团以“培养销售精英,打造管理干将”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核各部门,组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团
成员的合法权益,为评估做出最大努力。
四、重点工作
(一)营销策划大赛
具体计划:
1时间:四月初
2地点:安徽新华学院
3比赛流程:三月中旬向团委递交活动申请书,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训
4比赛规则:分组(4-6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品,在规定的时间内对产品进行销售,比赛结果以销售额为准
5比赛奖励:设一、二、三等奖
6活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件
(二)百元创业大赛
具体计划:
1时间:四月底
2地点:安徽新华学院
3比赛流程:三月中旬向团委递交活动申请书,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训
4比赛规则:分组(4-6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造最大利润,比赛流程有我社成员全程监督,比赛结果以利润额为准
5比赛奖励:设一、二、三等奖
6活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件。
以上就是我们这学期的工作重点,期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。
学校年度学校工作计划 篇六
本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革
1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。
新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。
二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。
1、教研组教学教研计划。
学校各年级分区设立两个综合教研组,级主任担任教研组长,下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议
(1)教科室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。
(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。
3、坚持集体教研活动。
教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。
4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。
5、组织教研组长赴重点中学参观。
三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。
新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,<>是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于10篇,课题实验记录不少于10次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。
四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。
(一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。
(二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。
(三)每学期初第三个月优质课:在达标课和示范课的基础上,学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课,发给优质课证书。
(四)每学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。
(五)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。
(六)凡在活动结束时,还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理,达标课按不合格处理。
五、继续实施“名师工程”,选拔、培养、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师
(一)工程实施目标
五年内,形成高素质教师梯队,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。
(二)名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作
1、名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔
我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。
(三)名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作
1、专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。
2、创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。
3、课题训练:由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。
(四)工程的组织管理
1、加强组织领导。成立“名师工程”领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培养、培训和管理。
2、严格过程管理。学校“名师工程”总体上采取动态管理的办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。
3、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师,学校一次性奖励200元、100元、50元,并在晋升专业技术职称时,分别加5分、3分、1分,对高层次的听课、外出学习优先考虑。
本学期主要活动
九月份:
1、成立教研组,学习学校教学教研计划。制订教研组教研计划。
2、开展教研活动。课题研究小组组织制定活动计划
3、开展名师示范引领课活动
4、推荐参加许昌市课改论文评选活动
十月份:
1、开展达标课活动
2、课题研究小组开展活动
3、启动名师工程
十一月份:
1、优质课评比活动
2、课题研究小组开展活动
十二月份:
1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。
2、课题研究小组总结前期工作
元月份:
1、各教研组工作总结。
2、课题研究小组上交相关资料。
3、学校“名师、学科带头人、骨干教师”评选