小学工作计划(优秀6篇)

时间:2018-08-01 01:41:21
染雾
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小学工作计划 篇一

随着新学年的开始,小学教师们纷纷制定了新的工作计划,以确保教学工作的顺利进行。以下是我个人的小学工作计划,希望能够在新学年中取得更好的成绩。

首先,我计划注重学生的个性化发展。每个学生都是独特的个体,具有自己的优势和特点。我将通过观察和了解每个学生,制定个性化的教学计划,帮助他们充分发展自己的潜力。我将与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活,积极引导他们树立正确的学习态度和价值观。

其次,我计划加强教学方法的多样性。每个学生都有不同的学习方式和节奏。为了满足他们的需求,我将尝试不同的教学方法,如小组合作学习、游戏教学和实践活动等。我会根据学生的兴趣和能力,灵活调整教学内容和形式,让他们在轻松愉快的氛围中学习。

第三,我计划加强与家长的沟通合作。家长是学生教育的重要参与者,他们了解孩子的需求和问题。我将积极与家长保持联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我将定期举办家长会和座谈会,邀请家长参与学校活动。通过与家长的密切合作,我相信能够更好地帮助学生成长。

最后,我计划持续提升自己的专业能力。教师是学生成长的引路人,只有不断提高自己的教育水平和教学能力,才能更好地指导学生。我将参加教育培训和学术研讨会,积极学习先进的教育理念和教学方法。我也会加强自我反思和学习成果的总结,不断改进自己的教学方式和教育观念。

通过这份小学工作计划,我希望能够为学生们创造一个良好的学习环境,激发他们的学习兴趣和动力。我相信只有付出更多的努力和心血,才能让每个学生都能够取得进步和成功。

小学工作计划 篇二

新的学期开始了,小学工作计划也制定出来了。作为一名小学教师,我将积极履行教育使命,努力为学生的成长和发展做出贡献。以下是我的小学工作计划,希望能够实现这些目标。

首先,我计划关注学生的全面发展。小学生正处于身心发展的关键时期,他们不仅需要学习知识,还需要培养良好的品德和习惯。我将注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力,通过开展各类课外活动和实践探究,激发学生的兴趣和潜能。我也会注重学生的身体健康,定期组织体育活动和健康教育,培养学生的运动习惯和健康意识。

其次,我计划提高教学质量。教学是教师的核心任务,我将不断提高自己的教学能力和教育水平。我会根据学生的实际情况和需求,制定科学合理的教学计划和教学目标。我将注重培养学生的学习方法和学习策略,帮助他们形成良好的学习习惯。我也会关注学生的学习动态,及时给予他们指导和帮助,以提高他们的学习效果和成绩。

第三,我计划加强班级管理。班级是学生学习和成长的重要环境,良好的班级管理是教育工作的基础。我将营造积极向上的班级氛围,培养学生的集体意识和协作精神。我将加强班级纪律教育,教育学生遵守规则和秩序。我也会关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题和困惑。

最后,我计划与家长建立良好的合作关系。家庭是学生成长的重要支持系统,与家长的合作对学生的发展至关重要。我将积极与家长保持联系,定期向他们反馈学生的学习情况和表现。我将鼓励家长参与学校的教育活动和家庭作业,共同关注学生的学习和成长。

通过这份小学工作计划,我希望能够为学生们提供一个良好的学习环境,助力他们实现自己的梦想和目标。我相信只有与学生家长、学校和社会共同努力,我们才能够实现小学教育的目标,让每个孩子都能够健康快乐地成长。

小学工作计划 篇三

  此刻对教师的发展不单单只看他们的进修成效战思惟素养的高下,还要注重他们的体育、卫生战艺术的教养的高下。国度最新教诲改造中,体卫艺的成效战需诶系水平同样成为丈量教师发展的很紧张的身分。对教师就应当讲求片面成长,而没有是只重视进修成效战思惟素养,为此,我们学校必需也要改造!

  为了响应国度号令,另有为了教师未来的成长,我们学校迥殊订定本学期的体卫艺讲解工作企图:

  1、引导思惟

  本学期我校体卫艺工作脆持以XX肉体为引导,依照进修理论迷信成长观的请求,当真贯彻德、智、体片面成长的教诲目标,主动展开学校体育、卫生、艺术活动,勤奋实行《国度教师体量尺度》,当真贯彻落实《学校艺术教诲工作规程》。以加强教师体量,增进教师康健发展为重点,分离学校的实践,增强学校肉体文化扶植,创设优越的育人情况。进步教诲量量,加强教师的身材素养,进步教师的卫买卖识,培育种植提拔教师的艺术禀赋。丰盛教师课中体裁活动的内容战情势,不停进步教诲讲解量量,增进教师德智体片面战调和的成长。

  2、详细工作步伐

  (一)艺术教诲工作:

  1、开齐开足音乐、好术课,进步讲解量量。

  2、勉励教员上好劣量课,撰写高火平的论文。

  (两)、体育教诲工作:

  1、片面《实行国度教师体量康健尺度》

  2、鼎力促进阳光体育活动的普遍深刻战展开

  踏实落实勤学生的天天一小时活动,脆持做好眼保健操,继承进修新的播送体操,丰盛多彩的年夜课间体育活动。勉励教师加入各种体育活动,用实践动作呼应阳光体育工程。应用教师活动时光,让更多的同窗到场到阳光体育活动中去,成长教师的体能,锤炼教师的身材,愉悦教师的身心。

  3、依照下级教诲部分的请求,开偶、上足、教好体育课、体育活动课,片面进步体育课的讲解量量。增强学校体育活动平安提防工作,增强运动场地的保护、平安检讨,根绝统统损害变乱的产生。

  依照《国度教师体量康健尺度》的请求战时光段,做勤学生的测试,测试成效的注销、统计、分等工作,并将效果实时上报。进一步培育种植提拔教师盲目加入体育锤炼的风俗,勤奋进步合格率。

  (三)、学校卫生工作:

  1、心思康健教诲。充沛应用平常教诲讲解主渠讲,夸大班主任战任课教员对教师停止心思劝导。学校也将开设心思征询室,对宽大教师开放,为教师排除心思上的迷惑,让教师能康健发展。

  2、减年夜康健教诲力度,丰盛教师康健常识。按请求开设《学校大众卫生》、《心思康健》等中央课本。并正在全部小教师中展开小我私家卫生风俗养成专项教诲活动。

小学工作计划 篇四

  一、 指导思想

  深入研究“贤德教育”,使乐贤优良传统不断发扬,也创出学校特色。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,以规范常规教学为突破口,以在教学中渗透、实施、贯彻新课程当作首要任务。

  二、重点工作和措施

  1、加强学习《中小学信息技术课程指导纲要》,深入领会其中的主要精神,进一步落实学科教学建议,开展学科教师教育教学系列活动。促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神,通过“做中学”的活动,推动课堂教学研究的开展,提高教与学的质量。

  2、本学科的全体老师要认真了学习好教学理论的同时,通过互帮、互勉、共进的形式,练好扎实的教学基本功,备好和上好每一节信息技术课,计划在学期之内上一节的试验课,并写好教学设计和课后的教学反思。积极参加市和区的教研活动,坚持校内的教研活动,争取外出学习,向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时,要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每人每一个学期听课15节以上,完成好继续教育的学习指标,提高教师自身的教学素养,提高学科教学的质量和效率。

  4、本学科教师要通过教学行为的落实,实施教学质量的有效提高。一是抓好备课行为,包括选择教学目标、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价等,要产生共生效应;二是抓好课堂行为,处理好师生的关系,处理好主体和主导的关系,把学习的主动权还给学生,把时间还给学生;三是抓好课后反思,坚持积累和思考,记录点滴收获。

  5、按照全校的计划,以学科为单位,科学科利用每周三第7节的时间,信息学科利用每周五的第6节的时间,辅导培训尖子学生,提高其科学素养,动手制作能力和参加赛经验,组织学生参加本学期的各个项目的竞赛活动。信息学科有荔湾区的小学生电脑绘画和小报制作比赛,以及明年的全广州市比赛。科内的老师要抓紧时间,认真做好每节培训课程的备课工作,针对参赛的项目,设计富有实效性的培训内容,提高学生的能力水平,以最良好的`竞技状态参赛,争取获得好的成绩,为校争光。

  6、信息技术科要通过各种渠道和方式,认真地、不断地学习现代信息技术,不断更新和提高自身专业知识,及时跟上时代发展的步伐不落伍。为了推进学校教育信息化工作,做好如下工作:

  ⑴、根据各学科的教学需要,及时补充仪器、教具、耗材。

  ⑵、配合研究课题及跨越式教学实验的开展,做好教学设备的采购工作

  ⑶、做好教学平台及电脑室设备更新的申报工作

  ⑷、做好信息系统、广播系统、安全监控系统的改造和维保工作。

  在日常工作中,继续与三星大洋公司紧密合作,共同做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等的工作,做好第一线教学设备的后勤保障。

  7、完成学期期末学校信息技术学科的教学测试,按上级下达的精神制定考核好测试方式和内容,进行期末的考核。并且做好考核成绩的质量分析和教学总结。

  8、为提高我校的教学设备的应用水平,加快校园信息化的建设速度,信息科加强对现时教学信息化设备的发展状况,通过多渠道多方向进行了解和学习,争取在本学期内,更新三楼电脑室的电脑设备,提升硬件的配置水平,以适应新教材的教学要求和现时信息时代的需求,顺利完成既定的教学任务。

  9、针对本学校的教学实际,在区教研室的指导下试行开展学生持久学习力培养的研究。强调在教学中,有意识地设计一些项目内容、活动方式等培养学生持久学习兴趣,探究问题的能力,力图在这个方面探索出行之有效的培养的方式和途径。

  10、根据区教研中心的工作精神,本学期将进一步开展网络教研活动,充分发挥网络优势,借助网络平台,积极开展信息技术教学研究,促进教学自我反思,推进校本教研,加强校际交流,促进资源共享。

小学工作计划 篇五

  为了落实“双高普九”,保证本施教区的每学生准时入学,使每位适龄儿童均能接受九年义务教育。学校结合本校实际特制定了此措施。

  1、在入学开始做好宣传工作,借助村广播、各种宣传资料,组织学生认真学习了《中华人民共和国义务教育法》,让学生懂得运用法律武器维护自已的受教育权,使之家喻户晓,以增强每位家长让子女上学的意识。

  2、做好登记造册,不漏掉一个适龄儿童,并且在期初分发各种入学通知书,保证每位适龄儿童准时入学就读。

  3、对于个别特困生,学校深入学生家庭,进行调查研究,与村两委一起,给予适当的减免补助,对于“二女户”的学生,村拔资金,给予补贴,以防溜生。

  4、认真做好外出借读学生的登记造册及办理完整的手续,保证学生能地其他施教入学。并且定期调查学生的在学情况。

小学工作计划 篇六

  一、指导思想

  综合实践活动旨在培养学生的创新能力、实践能力。本课程是一项探求在自然常态教学条件下,进行综合实践活动课程的开发。力求把这门课作为一像语文、数学一样的课程要求去实施、去开发,使之常态化,促进学生的个性发展。开拓一条有助于学校发展特色的新路子,本学期我们构建“以研究性学习为核心,以信息技术教育为补充与拓展,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学生综合实践活动的基本模式。继续开展并利用学校周边有利环境进行课题开发,力求把实践学习融入学生生活,体现个性化发展的教育理念。与此同时,在教学过程中渗透法律方面的知识。

  二、基本情况

  本班共有学生25人,其中女生16人,大部分学生比较喜欢综合实践活动课程,有一种积极探索问题的意识,课上一部分同学状态较好,课堂气氛活跃。个别学生没有养成良好的学习习惯,不能集中精力,语言表达能力较弱。

  三、教材分析

  综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,开设综合实践活动课程的宗旨是:“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”

  综合实践活动的内容相当丰富,形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多,与学生学习生活环境联系密切,容易激发兴趣。

  四、具体工作

  1、开发综合实践活动的资源

  开发学校资源。一是利用校园丰富的植物资源;学校的植物园经过上学期的努力,已初具模型,本学期的重点是让学生亲身参与植物园的开发与利用

  2、安排好综合实践活动的时间。

  每周三节课定为综合实践活动课,也可以把综合实践活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用。在实践过程中,要以综合主题或综合项目的形式将四大指定领域融合在一起实施,使之彼此渗透,形成整合。

  另外,指导老师要充分利用双休日、节假日的时间资源和丰富的校外资源指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动,期间也可发挥家长的指导作用,以保证活动的质量和学生的安全。

  (1)在活动的主题、项目的确定阶段,教师应针对学生的文化、科学知识基础及兴

  趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件,引导学生确定合理的活动主题、项目。

  (2)在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。

  (3)在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。

  3、做好综合实践活动过程中的评价工作。

  综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合。在期末做好实验班级活动成果的展示、交流和评价工作。

小学工作计划(优秀6篇)

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