学校行政教务处工作计划【经典3篇】

时间:2013-09-07 04:21:25
染雾
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学校行政教务处工作计划 篇一

随着教育改革的不断推进,学校行政教务处的工作变得越来越重要。作为学校管理的核心部门,行政教务处负责学校的教学管理和教务工作,承担着培养学生的责任。为了更好地推动学校教育事业的发展,我们制定了以下工作计划。

首先,加强师资队伍建设。教师是教育事业的重要基石,拥有一支高素质的教师队伍是学校发展的关键。因此,我们将加强对教师的培训和培养,提高他们的教学水平和教育理念。同时,我们还将积极引进外部专家和教育资源,为教师提供更多的学习和交流机会,促进他们的专业成长和创新能力的提升。

其次,优化教学管理体系。教学管理是学校行政教务处的核心职责之一。我们将建立完善的教学管理体系,规范教学流程和管理程序。通过制定细致的教学计划和课程安排,确保教学工作的有序进行。同时,加强对教学质量的监控和评估,及时发现和解决教学中的问题,提升教育教学质量。

第三,推进教育教学改革。教育教学改革是学校发展的重要动力,也是行政教务处的职责所在。我们将积极研究教育教学改革的前沿理论和经验,结合学校实际情况,制定切实可行的改革方案。同时,加强与各学科教学团队和教研室的合作,推动教学方法和教学手段的创新,提高教学效果和学生的学习兴趣。

第四,加强学生管理和服务。学生是学校的未来和希望,他们的成长和发展是学校教育工作的核心目标。我们将建立健全的学生管理体系,加强对学生的教育和引导,培养他们的品德和能力。同时,我们还将提供全方位的学生服务,关注学生的身心健康和全面发展,为他们提供良好的学习和成长环境。

综上所述,学校行政教务处的工作计划涵盖了师资队伍建设、教学管理体系优化、教育教学改革推进和学生管理和服务四个方面。我们将以此为指导,全力推动学校教育事业的发展,为学生成长成才提供更好的保障。

学校行政教务处工作计划 篇二

随着教育改革的深入推进,学校行政教务处的工作任务日益繁重。作为学校教育事业的中枢,行政教务处肩负着教学管理和教务工作的重大责任。为了更好地推进学校的发展,我们制定了以下工作计划。

首先,优化教学管理流程。教学管理是行政教务处的核心职责之一。我们将通过制定细致的教学计划和课程安排,确保教学工作的有序进行。同时,加强教学质量的监控和评估,及时发现和解决教学中的问题,提高教育教学质量。

其次,加强教师培训和教育。教师是教育教学的主体,他们的素质和能力直接影响到学生的学习效果。因此,我们将加强对教师的培训和教育,提高他们的教学水平和教育理念。同时,我们还将积极引进外部专家和教育资源,为教师提供更多的学习和交流机会,促进他们的专业成长和创新能力的提升。

第三,推进教育教学改革。教育教学改革是学校发展的重要动力,也是行政教务处的工作重点。我们将积极研究教育教学改革的前沿理论和经验,结合学校实际情况,制定切实可行的改革方案。同时,加强与各学科教学团队和教研室的合作,推动教学方法和教学手段的创新,提高教学效果和学生的学习兴趣。

第四,加强学生管理和服务。学生是学校的未来和希望,他们的成长和发展是学校教育工作的核心任务。我们将建立健全的学生管理体系,加强对学生的教育和引导,培养他们的品德和能力。同时,我们还将提供全方位的学生服务,关注学生的身心健康和全面发展,为他们提供良好的学习和成长环境。

综上所述,学校行政教务处的工作计划包括优化教学管理流程、加强教师培训和教育、推进教育教学改革和加强学生管理和服务四个方面。我们将全力以赴,为学校教育事业的发展贡献力量,为学生的成长成才创造更好的条件和环境。

学校行政教务处工作计划 篇三

学校行政教务处工作计划

  光阴如水,我们的工作同时也不断更新迭代,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的学校行政教务处工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。

  二、主要工作

  在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作:

  (一)教研方面工作

  1、教学常规的检查指导

  按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。

  2、基础教育课程改革实验的组织、实施

  我县的`汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。

  3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析

  教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

  4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛

  组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。

  组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。

  5、中小学教师普通话测试报名、组织工作

  按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。

  6、积极做好我县学校艺术教育工作

  做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。

  7、实验远程教育教学工作的检查指导

  每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。

  8、认真做好hsk水平考试报考工作

  按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。

  9、认真做好中考工作

  在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。

  10、做好双语教学的调研工作。

  农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

  (二)教师培训

  1、教师资格认定的有关工作

  在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。

  2、中小学教师继续教育

  全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。

  3、中小学教师计算机水平考核工作

  按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。

  4、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分分类统计上报工作。

  (三)、其他

  1、参与各种大型考试工作

  在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。

  2、起草相关文件、材料、报表

  在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。

  3、撰写相关信息

  积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提

供准确的信息。

学校行政教务处工作计划【经典3篇】

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