染雾小学工作计划 篇一
近年来，小学教育在我国得到了广泛的重视和发展。为了推动小学教育的进一步发展，提高学生的学习效果和素质，每个小学都需要有一份完善的工作计划。本文将从课程设置、教学方法和学生辅导等方面，提出一些小学工作计划的建议。
首先，课程设置是小学工作计划的重要组成部分。在制定课程设置时，应根据学生的年龄特点和学习需要进行合理的安排。学科的设置应当全面、科学，既注重基础知识的学习，也注重培养学生的创造力和实践能力。此外，还应合理安排课程的难易程度，确保学生能够逐步提高自己的学习能力和水平。
其次，教学方法也是小学工作计划中需要考虑的重要方面。在教学方法的选择上，应根据学生的认知特点和学习方式进行合理的调整和安排。例如，在语文教学中，可以采用多媒体教学、游戏教学等方式，提高学生的学习兴趣和参与度。在数学教学中，可以采用启发式教学、探究式教学等方式，培养学生的问题解决能力和创造思维。此外，还应注重个性化教学，根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和策略，帮助他们取得更好的学习效果。
最后，学生辅导也是小学工作计划的重要内容之一。在学生辅导方面，应注重培养学生的学习方法和学习习惯。教师可以通过组织学习小组、开展学习讲座等形式，向学生传授一些学习技巧和方法。同时，还应注重培养学生的良好品德和道德素养。通过开展一些课外活动、组织社会实践等形式，让学生在实践中感受到社会的温暖，提升他们的社会责任感和公民意识。
综上所述，小学工作计划是小学教育的重要组成部分。在制定小学工作计划时，应注重课程设置、教学方法和学生辅导等方面的合理安排，以提高学生的学习效果和素质。只有这样，才能更好地推动小学教育的发展。
小学工作计划 篇二
随着小学教育的不断发展和改革，制定一份科学合理的小学工作计划显得尤为重要。在这份工作计划中，需要考虑到多种因素，以提高学生的学习效果和全面发展。本文将从教师培训、家校合作和学校管理等方面，提出一些建议，帮助小学制定更好的工作计划。
首先，教师培训是小学工作计划中需要重视的方面之一。教师是小学教育的中坚力量，他们的教学水平和教育理念直接影响学生的学习效果。因此，学校应该注重教师培训，提供各种培训机会和资源，帮助教师不断提高自己的专业素养和教学能力。例如，可以组织教师参加教育研讨会、教学培训班等活动，让他们了解最新的教育理念和教学方法。
其次，家校合作是小学工作计划中不可忽视的一部分。家庭是学生成长的第一课堂，家长的参与和支持对学生的学习和发展至关重要。学校应该积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系。例如，可以定期召开家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，听取家长的意见和建议。同时，还可以通过家校互动平台、家长微信群等形式，及时向家长传递学校的重要信息，加强家校之间的联系和沟通。
最后，学校管理是小学工作计划中的重要内容之一。学校管理的好坏，直接关系到学校的教育质量和效益。学校应该建立科学合理的管理制度，完善各项管理措施，提高学校的教育教学水平和管理效益。例如，可以制定学校管理手册，明确教师的职责和权益，规范学校的日常管理和教学活动。同时，还应加强对学生的管理，建立健全的学生评价制度，及时发现和解决学生的问题，确保学生的全面发展。
综上所述，小学工作计划是小学教育发展的重要保障。在制定小学工作计划时，应注重教师培训、家校合作和学校管理等方面的安排，以提高学生的学习效果和全面发展。只有这样，才能更好地推动小学教育的发展。
小学工作计划 篇三
为维护安定、团结、健康的校园环境，保障学校及师生员工的人身、财产安全，维护正常的教育教学秩序，确保安全责任事故“零发生”，确保师生犯罪率为“零”，特制订本年度工作计划：
一、指导思想
以《省中小学幼儿园治安保卫工作规定》及县教育局相关规定为依据，坚持“预防为主，综合治理”的方针，以“夯实基础、强化管理”为重点，以开展“平安校园”创建活动为抓手，争取家长、社会各界支持，为共同营造安全、稳定、和谐的育人环境而努力。
二、工作目标
1．不发生重大安全责任事故。
2．师生犯罪率为“零”，无违反教育法规、侵犯师生合法权益、危害学生身心健康以及教育乱收费等违纪违法案件发生。
3．提升师生法律意识和法律素养。
4．积极开展“平安校园”创建工作。
三、工作措施
（一）健全管理机制，提升安全管理水平。
1．进一步健全安全管理制度。学校将立足“预防为主”的方针，结合实际，修订完善各类安全管理制度、应急预案，建立健全突发公共事件的防范和处置机制，切实增强安全管理制度的规范性、针对性、科学性和实效性，根据新修订的学校章程建立健全学校管理的各项制度，做到有章可循，依章办事。
2．进一步落实安全工作责任制。认真落实校长是安全第一责任人的责任制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的“一岗双责”学校安全责任制，层层签订安全责任书，启动校园安全管理责任问责制，把各项制度落实到岗，落实到人。
3．继续开展“警校共建”活动，积极主动联合公安、工商、卫生、食品药品监督、文化、城管、安监、交通等有关部门对学校周边的突出治安问题、非法经营场所、学生上学、放学乘车管理问题等进行专项整治，为师生创设健康、安全的育人环境。
4．进一步规范安全台帐管理。明确学校保卫处组成及职责。总务处负责平安创建硬件建设，安全处抓好平安创建软件建设，师生法制安全教育及资料日常积累，每周安全信息及每月信息上报由安全处负责。
（二）强化教育培训，提高师生安全意识。
1．把安全教育的内容纳入常规管理。安全教育纳入正常的教育教学内容之中，结合晨会、班队会等保证每周一定的安全教育时间，将安全教育列入学生操行评定的内容，持之以恒地开展好日常管理的安全教育活动，保证在校学生受教育率达100%，全面培养学生的安全意识和自我保护能力。同时加强教职工的法制教育培训。
2．全方位开展家长安全教育活动。学校将继续运用家校互动活动、家长会、家访、致家长信、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。要利用安全教育日、安全生产月、消防宣传日、“124”全国法制宣传日等教育契机，开展形式多样的宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，要重点抓好食品卫生安全、交通安全、消防安全和防疾病流行、防校园暴力、防拥挤踩踏等专项安全宣传教育，不断提高师生的安全意识。积极参与法治宣传系列活动，多形式、有针对性地向家庭、社区宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》等教育法律法规。扎实开展安全演练活动。学校每学期至少开展1次有针对性的安全演练，确保师生遇到紧急情况能临危不乱、应急有序、稳妥处置。
（三）突出管理重点，提高安全防范能力。
1．加强交通安全管理。一是进一步规范学生乘车管理。学校要根据本校学生乘车中遇到的问题和困难，会同相关部门，不断完善学生乘车管理机制。二是加强交通安全教育，重点要教育师生遵守交通法规，自觉避让机动车辆，不骑机动车，特别要教育学生拒乘非法营运车辆、超载车辆。
2．加强饮食卫生管理。一是从严规范幼儿园食堂管理，确保各个环节安全管理到位，严防食物中毒。二是重视学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生。三是加强巡查监管，加大食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理。四是加强从业人员的培训，提高工作人员素质，确保饮食卫生安全。
3．加强传染病防控工作。一是高度重视季节传染病防控工作，认真做好晨检、因病缺课追查等工作，严格落实隔离、随访制度，加强信息沟通，预防流行性疾病的发生。二是加强卫生宣传和健康教育工作，搞好校园环境卫生，消除传染病发生和流行的条件。
4．加强防溺水安全教育。我们将在暑期前集中开展一次对学生防溺水安全教育，教育学生不在无家长的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救，不要盲目下水营救，避免发生更多伤亡。
5．加强消防安全教育。一是学校要制定消防安全制度，明确学校是消防安全责任的主体，校长是学校的消防安全责任人，履行消防安全职责，规范消防安全；二是贯彻预防为主、防消结合的方针，保障疏散通道、安全出口畅通，保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效，定期不定期组织消防检查，督促整改火灾隐患。三是强化消防宣传，普及消防知识，充分利用宣传片、报刊、校园广播、墙报、黑板报、学校集会、主题班会、知识讲座、消防知识竞赛、开展灭火和逃生自救演习等途径和形式，集中宣传消防法律法规、消防常识，帮助师生掌握“两知三会”（知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救）基本知识，切实做到“消防常识进校园，平安相伴你我他”。
6．加强设施设备和活动安全管理。学校校舍和各种教学设施设备（尤其是体育运动器械）要逐一检查登记，是否符合标准，安装、使用是否符合要求，及时排除安全隐患，降低安全事故的发生。每周、每月定期安全隐患排查，并做好记录。本学期学校运动场及体育馆将进行大规模改造，要提高警惕，做好工地与教学区、其它运动区的隔离防护，保障学生安全。
7．维护教师合法权益。根据《教育法》、《教师法》的有关规定，保障教师实施教育教学活动、开展教育教学研究、参加进修培训等权利。建立和完善学校内教师申诉制度，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。
8．维护学生合法权益。认真贯彻落实《义务教育法》，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。依法完善学生申诉和权益保护制度，尊重学生人格，不出现体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象。关心、关注贫困生的学习生活情况，主动帮助解决实际困难。
9．加强教育教学中的学生安全防护，特别是户外体育课及阳光体育活动，实验安全等教育。
10．配合相关部门做好校园周边环境的整治工作以及重点人群的排查摸底，掌握第一手材料；学习《江苏省信访条件》，做好内部调解工作，营造和谐校园氛围。
小学工作计划 篇四
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，围绕县局部署的四项重点工作，扎实开展新的课程改革，落实新课标理念，加强教学全程管理，深入教科研工作，探索提高教师、学生素质的基本规律和方法，推动全乡教育教学质量的全面提高。
二、任务要求
1、充分发挥中心校小学对全乡、定点完小对教学点的指导、管理、督查职能和示范辐射作用，建立健全全乡教研组织。
2、强化教育的全程管理及评估工作，实现教育教学工作的规范化。
3、加强新课程师资培训工作，提高教师的专业化水平。
4、加强课堂教学改革和研究，努力推行新课标理念，提高课堂教学效益。
5、加强教育教学质量调研，增强调控力度。
6、加强诵读古诗文区域推进工作，争创市级诵读古诗文特色乡。
三、方法措施
1、强化组织领导，中心校小学部校长室、教导处要充分发挥领导职能，具体规划、实施全乡教育教研工作，加强对学校教育教学教研工作督导。
2、健全乡中心教研组、定点完小、教学点三级教研网络，定点完小要扎实开展本片内的教研活动，做好记录。中心校小学部组织评比教研工作，奖优罚劣。
3、强化教学工作的督查力度。中心校小学部定期不定期的视导定点完小、教学点教育教学工作，各定点完小要扎实抓好片、校内视导，每学期全面性的视导不少于3次。
4、加强推行新课程的教师培训工作，开展青年教师教学基本功竞赛和会课活动，提高教师的专业化水平。
5、各定点完小要加强集体备课工作，认真研究新课程改革的方法，充分发挥骨干教师的作用，做到新老教师结队帮扶工作，全面提高备课、上课的质量。
6、组织师生积极参加上级教育主管部门举办的各种教研、竞赛活动，认真督查各校“五小”活动的开展情况。
7、各校要拟定诵读古诗文的计划，并要求学生背诵一定数量的古诗文，中心校举行诵读古诗文的有关竞赛活动。
8、每次开始活动开始时间一般与学校第一节课上课时间相同，任何同志不得迟到、缺席，负责同志做好点名、记载工作。缺席每人次罚20元，迟到每人次罚5元，教师缺席迟到校长同罚，期末各片要写好教研工作总结，报中心校办公室。
9、严肃纪律，及时奖惩，对教学教研工作层层落实责任，严格按考核细则，实施奖惩。
小学工作计划 篇五
工作思路：
发扬三年来积累并实践的可行经验，强化各项工作措施，弥补过程中出现的缺憾，完善工作方法，全面提升工作实效。
指导思想：
进一步强化师德，更新观念，务本求实，分析研究学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，以“学会做事”的“三十条”为具体内容，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。
工作目标：
强化一种意识：以学生为主体。 提升一种水准：师德水平。 突出一种基础：学会做事的“三十条”。 常记一种思想：光荣教育。 达到一种目的：良好习惯的形成。 形成一种氛围：和谐文明校园。
工作措施：
一、师德建设强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个《细则》。
德高为师，教师的一言一行，一举一动，虽然微不足道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈爱、严爱、深沉地爱护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名教师必备的理念。新学年我们将继续落实《博奥学校教师职业道德规范细则》，要求我们遵守、对照、反思、提高。
二、文化建设强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。
校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉浸其中，慢慢受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强制度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“健康、文明、和谐、向上”的校园。
三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。
继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”，这已经是我校建校三年来班主任工作的经验。在此基础上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育研究机制”。
小学工作计划 篇六
第三周工作总结（xx.9.8---xx.9.14）开展教师节系列活动。
2、进一步完善均衡县创建相关工作。
3、上交《关于做好暑假期间“小手拉大手 平安6+1”活动各项工作的通知》 要求的交通安全手抄报（下周二）。
4、按时完成上级布置的各项活动。
第四周工作计划（xx. 9.15---xx.9.22）开展读书节活动。
2、进一步完善均衡县创建相关工作。
3、组织参加镇运动会。
4、参加镇工会组织的师德演讲、征文活动。
5、认真完成上级布置的各项工作。
小学周工作计划总结
第三周工作总结（xx.9.8---xx. 9.14）学校进行无缝隙管理，从上放学的秩序到在校课件不准追逐打闹到精彩上好每堂课，都要求和督促到位。
2、布置老师按时保质完成xx市教研网上三、四、五年级的数学网络研修，数学老师书写了网络研修的收获和心得。
3、借助xx市首届中小学教师书法篆刻大赛，我校开展了扎实的教师基本功大比武，老教师带头模范书写毛笔字，年轻教师临摹有劲。
4、学校先后开展了各种活动，比如教师节感恩主题活动、交通安全培训活动、心理咨询培训流程活动、图书阅览室使用培训课等丰富多彩的学生活动。
小学周工作计划总结
第三周工作总结（xx.9.8---xx.9.14）庆祝教师节活动。
2、进行合校工作，荆三只剩六名学生（2、3年级个三人）
3、对学生进行安全知识教育及演练。
第四周工作计划（xx.9.15---xx.9.21）参加镇运动会
2、教师到位后开始细化分工
3、清除杂草，为置草坪做好前期工作
4、教学业务检查。
小学周工作计划总结
第三周工作总结（xx.9.08---xx. 9.14）收齐各科教学计划
2、三位教师准备公开课
3、教师、学生大练基本功
第四周工作计划（xx. 9.15---xx.9.21）听三位教师的课，迎接镇检查。
2、检查教师备课、作业。
3、继续抓教师、学生基本功。
小学周工作计划总结
第三工作总结（xx.9.8--xx. 9.14）做好了学校各项各口的计划工作并进行实施。
2、青年教师讲课比赛。
3、组织了教师教师参加省微课比赛并上报材料。
4、庆中秋学生诗歌朗诵颁奖
第四工作计划（xx.9.15---xx.9.21）做好迎接县“平安和谐校园”的检查工作。
2、省规范化学校自评申报与档案整理
3、做好青年教师讲课总结工作。
