染雾家长学校教学的工作计划 篇一
随着社会的发展和教育的改革，家长学校逐渐成为了一个重要的教育平台，为家长提供了学习和成长的机会。为了更好地开展家长学校教学工作，我们制定了以下的工作计划。
一、明确目标和定位
家长学校的目标是为家长提供教育培训和交流的平台，帮助家长提升育儿技能和家庭教育水平，促进家庭和谐和孩子的全面发展。我们将秉持这一宗旨，通过多样化的培训课程、亲子活动和专题讲座，满足家长的需求，提高家长的教育能力和家庭教育水平。
二、组织师资力量
家长学校的教学工作离不开优秀的师资力量。我们将组织专业的教育专家、心理学家和家庭教育专家参与教学工作，确保课程的质量和教学效果。同时，我们将注重培养和选拔优秀的家长教师，通过培训和交流，提高家长教师的教学水平和专业素养。
三、制定教学计划
我们将根据家长的需求和关注点，制定针对性的教学计划。计划内容包括儿童心理健康、家庭和谐、亲子沟通等方面的知识和技能培训。我们将结合实际情况，制定具体的教学内容和教学方法，确保教学的针对性和实效性。
四、开展多样化的教学活动
为了激发家长的学习兴趣和积极性，我们将开展多样化的教学活动。除了常规的培训课程和讲座，我们还将组织亲子游戏、亲子互动和亲子阅读等活动，提供家长和孩子之间的互动机会，增强亲子关系，促进家庭和谐。
五、评估和改进教学工作
为了确保教学工作的质量和效果，我们将定期进行教学评估和反思。通过家长的反馈、教师的观察和分析，我们将及时调整教学计划，改进教学方法，提高教学效果。同时，我们也将积极借鉴其他家长学校的经验和做法，不断完善我们的教学工作。
家长学校是一个重要的教育平台，通过提供教育培训和交流的机会，帮助家长提升教育能力和家庭教育水平，促进家庭和谐和孩子的全面发展。我们将按照以上工作计划，努力开展家长学校的教学工作，为广大家长提供更好的服务和支持。
家长学校教学的工作计划 篇二
随着社会的发展和教育观念的变革，家长学校的教学工作变得越来越重要。为了更好地开展家长学校的教学工作，我们制定了以下的工作计划。
一、明确教学目标
家长学校的教学目标是帮助家长掌握科学的育儿知识和方法，提高家庭教育水平，促进孩子的全面发展。我们将明确这一目标，根据家长的需求和关注点，制定具体的教学内容和教学方法，确保教学的针对性和实效性。
二、拓宽教学资源
为了提供多样化的学习机会，我们将积极拓宽教学资源。除了邀请专业的教育专家和心理学家参与教学工作，我们还将与社区、学校和机构合作，共享教学资源。通过合作，我们能够提供更多元化的培训课程和活动，满足家长的需求。
三、注重实践与互动
为了提高教学的实效性，我们将注重实践和互动。除了传授理论知识，我们还将组织实践活动，让家长亲自动手，体验育儿的过程。同时，我们也将鼓励家长之间的交流和互动，通过互相倾听和分享经验，帮助家长解决实际问题。
四、关注家长的需求
我们将密切关注家长的需求和反馈。通过问卷调查、座谈会和个别咨询，我们将了解家长对教学的期望和需求，及时调整教学计划和内容。同时，我们也将建立家长学校的反馈机制，及时听取家长的意见和建议，改进教学工作。
五、提供跟进服务
为了确保教学的持续性和效果，我们将提供跟进服务。除了开展定期的培训课程和活动，我们还将建立家长学校的在线平台，提供教育资源和交流平台。通过线上线下的结合，我们能够更好地跟进家长的学习和成长，持续提供支持和服务。
家长学校的教学工作是为了帮助家长提升育儿能力和家庭教育水平，促进家庭和谐和孩子的全面发展。我们将按照以上的工作计划，努力开展教学工作，为广大家长提供更好的服务和支持。同时，我们也希望家长能够积极参与，共同推动家庭教育的发展。
家长学校教学的工作计划 篇三
家长学校教学的工作计划
一、指导思想：
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：
(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的'关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
(三)教育措施：
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：
1、面授。面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座) (家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)
2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐，把教
4、观摩。根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
