小学四年级上学期班主任教学工作计划(通用3篇)

时间:2018-08-08 03:27:16
染雾
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小学四年级上学期班主任教学工作计划 篇一

随着新学期的开始,作为小学四年级的班主任,我将制定一份详细的教学工作计划,以确保学生们能够在学习上有一个良好的起点,并全面提高他们的学习成绩和综合素质。

首先,我将制定一个全面的教学计划,明确每个学科的教学目标和教学重点。根据课程标准和学生的实际情况,我将制定每个学科的教学进度表,并确保按照计划有序地进行教学。同时,我也会根据学生的实际情况进行个别化教学,帮助那些需要额外帮助的学生提高他们的学习能力。

其次,我将注重培养学生的学习兴趣和学习方法。我会通过多种教学手段,如游戏、实验和互动讨论等,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我还会指导学生掌握一些学习方法和技巧,如合理安排学习时间、积极思考问题、善于总结等,以提高他们的学习效果。

第三,我将注重学生的综合素质培养。除了学科知识的教学,我还会关注学生的品德和生活习惯的培养。我会组织一些班级活动,如班会、主题讨论等,让学生学会互相尊重、团结合作,并培养他们的领导能力和团队意识。同时,我还会与家长保持良好的沟通,共同关注学生的学习和成长。

最后,我将注重评价和反馈。我将定期进行学生的学习评价,及时发现他们的问题和不足,并在教学中进行针对性的改进。同时,我也会与学生进行及时的反馈,鼓励他们的进步,激发他们的学习动力。

通过以上的教学工作计划,我相信我能够做好小学四年级上学期的班主任工作。我将全力以赴,为学生们提供一个良好的学习环境,帮助他们取得更好的学习成绩和全面发展。

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小学四年级上学期班主任教学工作计划 篇二

作为小学四年级的班主任,我将制定一份细致的教学工作计划,努力提高学生们的学习成绩和综合素质。

首先,我将着重培养学生的学习兴趣。在教学过程中,我将采用多样化的教学方法,如游戏、实验和互动讨论等,来激发学生的学习兴趣。我相信只有学生对学习感兴趣,他们才能更加主动地参与进来,提高学习效果。

其次,我将注重学生的学习方法培养。我会指导学生掌握一些学习方法和技巧,帮助他们建立正确的学习观念和学习习惯。我将教导学生如何合理安排学习时间,如何积极思考问题,如何善于总结等,以提高他们的学习效率和学习能力。

第三,我将注重学生的综合素质培养。除了学科知识的教学,我还将关注学生的品德和生活习惯的培养。我将组织一些班级活动,如班会、主题讨论等,让学生学会互相尊重、团结合作,并培养他们的领导能力和团队意识。同时,我也将与家长保持良好的沟通,共同关注学生的学习和成长。

最后,我将注重评价和反馈。我将定期进行学生的学习评价,及时发现他们的问题和不足,并在教学中进行针对性的改进。同时,我也将与学生进行及时的反馈,鼓励他们的进步,激发他们的学习动力。

通过以上的教学工作计划,我相信我能够做好小学四年级上学期的班主任工作。我将全力以赴,为学生们提供一个良好的学习环境,帮助他们取得更好的学习成绩和全面发展。

小学四年级上学期班主任教学工作计划 篇三

小学四年级上学期班主任教学工作计划

  本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

  一、基本情况分析:

  我班这一学期共有43位学生,其中女生(23)人,男生有(20)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(郑德诚 、郑健航等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、班队工作奋斗目标

  1、组建良好的班队干

  班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

  2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

  3、加强良好品质的形成

  学生的行为表现是表面化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 诚实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而 达到化被动教育为自我管理的目的。

  4、组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

  5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

  三、加强班级工作与教学工作。

  1、加强安全教育(交通、防火)。

  2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和<规范>为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

  3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

  4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

  5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

  6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

  7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。

  8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

  〈一〉加强对学生进行德育教育。

  1、进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。

  2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。

  〈二〉培养良好的班集体。

  1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。

  2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。

  3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。

  4、做好待进生的工作。

  a、制度切实可行的'转后方案,使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。

  b、抓好学生平时的卫生习惯,培养学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子。

  c、发挥班集体的力量帮助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做榜样,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就及时表扬。

  〈三〉抓好心理健康教育

  各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表 ,引导学生发展健康的情感 体验,具有非常重要的意义 。

  1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

  2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

  3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码。

  4、创设师生间情感交流的宽松心境。

  a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

  b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.

  c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.

  〈四〉继续抓好读书教育活动

  1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  2、让学生多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识、开发思维。

  3、抓好每月一刊活动,指导学生围绕主题选好材料,版面设计力求清晰,插图要精且必须得和主题有关。

  四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。

  2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

  3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

小学四年级上学期班主任教学工作计划(通用3篇)

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