第一学期体育艺术教研组工作计划(优质3篇)

时间:2013-04-04 07:18:44
染雾
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第一学期体育艺术教研组工作计划 篇一

随着社会发展和教育改革的不断推进,体育艺术教研组的工作也变得愈发重要。为了更好地开展工作,提高教学质量,我们制定了第一学期体育艺术教研组的工作计划。

一、制定教研计划

教研组成员将根据学校的教学计划和教育部的要求,结合学科特点,制定本学期的教研计划。计划将包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等,旨在提高学生的学习效果和兴趣。

二、开展教学研讨

教研组成员将定期开展教学研讨活动,以促进经验交流和教育教学理念的碰撞。通过互相观摩课堂,分享教学心得,共同研究解决教学中的难题,提高教学质量。

三、组织专题讲座

教研组将邀请专家学者来学校进行专题讲座,为教师们提供学习和进修的机会。专题讲座的内容将涵盖最新的教育理论、教学方法和教学技巧等,以增加教师的专业知识和教育教学水平。

四、推广优秀教学资源

教研组将积极搜集和整理优秀的教学资源,包括教案、教材、教学视频等,并将其推广给全校教师。通过共享资源,可以提高教师的教学效果,节约教学准备时间,提高教学效率。

五、组织教学比赛

教研组将组织学校内部的教学比赛,以激发教师的教学热情和创新能力。比赛的内容将涵盖体育艺术的各个方面,如舞蹈、音乐、美术等,以增加教师的教学实践经验。

六、定期评估和总结

教研组将定期对教研工作进行评估和总结,以及时发现问题并加以解决。评估的内容包括教学效果、教学资源使用情况、教师参与度等,以提高教研组的工作质量和水平。

通过以上工作计划的制定和实施,我们相信第一学期体育艺术教研组的工作将更加有序和高效。我们将积极努力,为学校的体育艺术教育事业贡献自己的力量。

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第一学期体育艺术教研组工作计划 篇二

随着教育改革的推进,体育艺术教研组的工作变得愈发重要。为了更好地开展工作,提高教学质量,我们制定了第一学期体育艺术教研组的工作计划。

一、制定教研计划

教研组成员将根据学校的教学计划和教育部的要求,结合学科特点,制定本学期的教研计划。计划将包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等,旨在提高学生的学习效果和兴趣。

二、开展教学研讨

教研组成员将定期开展教学研讨活动,以促进经验交流和教育教学理念的碰撞。通过互相观摩课堂,分享教学心得,共同研究解决教学中的难题,提高教学质量。

三、组织专题讲座

教研组将邀请专家学者来学校进行专题讲座,为教师们提供学习和进修的机会。专题讲座的内容将涵盖最新的教育理论、教学方法和教学技巧等,以增加教师的专业知识和教育教学水平。

四、推广优秀教学资源

教研组将积极搜集和整理优秀的教学资源,包括教案、教材、教学视频等,并将其推广给全校教师。通过共享资源,可以提高教师的教学效果,节约教学准备时间,提高教学效率。

五、组织教学比赛

教研组将组织学校内部的教学比赛,以激发教师的教学热情和创新能力。比赛的内容将涵盖体育艺术的各个方面,如舞蹈、音乐、美术等,以增加教师的教学实践经验。

六、定期评估和总结

教研组将定期对教研工作进行评估和总结,以及时发现问题并加以解决。评估的内容包括教学效果、教学资源使用情况、教师参与度等,以提高教研组的工作质量和水平。

通过以上工作计划的制定和实施,我们相信第一学期体育艺术教研组的工作将更加有序和高效。我们将积极努力,为学校的体育艺术教育事业贡献自己的力量。

第一学期体育艺术教研组工作计划 篇三

第一学期体育艺术教研组工作计划

  第一学期我们体艺教研组在教导处教学工作思路指导下,认真贯彻以严格教学常规为抓手,以提高学校体育艺术教学水平为目标,关注学生,切实提高课堂教育教学质量。特制定20xx学年第一学期体育艺术教研组工作计划。

  一、教育教学常规工作:

  1、高标准、高质量、高效益地贯彻学校教育教学工作新思路

  教研组老师要努力探讨体育艺术课教学形式、教学方法和教学策略,关注学生健身过程、艺术修养。让学生树立正确体育、美术、音乐价值观,并激发学生参与体育健身、绘画创作和享受音乐积极性。提高学生综合素质能力。使我们学生具有较强合作意识和克服困难竞争进取意志品质。

  2、认真制定教研组工作计划和备课组教学计划

  根据学校要求和各备课组特点制定出切实有效教研组、备课组教育教学计划,真正做到目标明确,措施落实,责任到人。

  3、加强教研组校本研修,提高教学活动有效性

  认真学习《十一五静安区教师教育实施细则》,按照体育艺术教研组基本活动要求及区校本研修要求开展研修活动。如:育才初中学生运用拳与操进行自主性体锻实践研究;“人手一绳自主体锻”主题活动实施;

  4、认真完成教学常规工作

  发挥备课组力量,群策群力共同讨论,认真备好每一节课,备好精备课,上好家常课。并要做到精备课可行性和实用性。组内老师相互听课、相互评课、相互激励。

  5、抓好六、九年级教学工作

  在抓好各个年级体育教育教学基础上,重点抓好起始年级和九年级教学工作。六年级主要是中学生行为规范教育、体育课课堂常规教育、广播操、男拳女舞教学工作和各项体育竞赛活动参与指导工作,为下学期展示活动作好准备。九年级重点抓好学生体能、技能、自锻能力和锻炼方法,提高优良率和合格率,使96%以上学生能达到合格水平,使40%以上同学能够达到良好以上水平,特别几个好班良好率希望在96%以上。

  6、拓展课

  继续开设有亮点、有特色学生喜欢拓展型课程,如:数字艺术、书法、动谩、韵律操、篮球、健身健美等,并在已有课程中进一步修改完善,形成具有体育艺术特色系列拓展型课程。

  7、认真贯彻执行学校教学规章制度

  (1)严格遵守学校规章制度,无故不迟到、不早退,不无故缺席。备

  课组及教研组会议,确实有事离开,须提前两天向有关组长请假。

  (2)不私自换课、调课,有特殊需要,必须提早两天以上向教导处提出申请。

  (3)协助保管员保管好体育器材、专用教室(五楼多媒体室)器具、桌椅及教

学仪器(投影仪、音像及供放设施等)以及音乐教具,提醒上课学生协助教师做好维护工作。

  二、组织学生参加各项课外竞赛活动

  体育:

  (1)第07周秋季田径运动会

  (2)第12——15周六年级、七年级、八年级、九年级为单位跳绳比赛。

  美术:

  (1)全校黑板报评比

  (2)创新作品比赛

  (3)区各类绘画比赛

  音乐:

  (1)班斑有歌声比赛

  (2)乐器比赛

  三、组织学生参加区级各项比赛

第一学期体育艺术教研组工作计划(优质3篇)

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