初一自我陈述报告【优选6篇】

时间:2011-06-01 04:41:33
染雾
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初一自我陈述报告 篇一

初一自我陈述报告

大家好!我是一名初一的学生,我很高兴能有机会在这里向大家介绍一下我自己。

首先,让我来介绍一下我的基本情况。我叫张明,今年13岁。我是一个阳光开朗的女孩,经常笑对生活。我有一个快乐的家庭,父母对我非常关爱和支持。我有一个哥哥,他是我的好朋友,我们经常一起玩耍和学习。

在学习方面,我一直是一个勤奋好学的学生。我在小学时期就表现出了对知识的渴望和求知欲望。我喜欢阅读各种类型的书籍,尤其是科学和历史方面的。我也喜欢参加各种学术竞赛和活动,锻炼自己的思维和表达能力。在小学期间,我多次获得了学校的奖励和荣誉,这些奖励激励着我不断前进。

除了学习,我还对艺术有浓厚的兴趣。我喜欢画画和唱歌,经常参加学校的艺术活动和比赛。我也喜欢参加体育运动,特别是篮球和游泳。这些兴趣爱好让我在忙碌的学习之余,有机会放松身心,培养全面的能力。

初中生活对我来说是一个新的挑战和机遇。我知道从初一开始,学习任务会更加繁重,竞争也会更加激烈。但我相信只要我努力学习,克服困难,我一定能够取得好的成绩。同时,我也希望能够通过参加各种活动,结交更多的朋友,丰富自己的社交圈子。

最后,我想感谢我的家人和老师对我的支持和鼓励。他们一直是我学习和成长的坚强后盾。我也要感谢我的同学们,与他们共同学习和成长是我初中生活中最美好的事情之一。

初一自我陈述报告 篇二

初一自我陈述报告

大家好!我是一名初一的学生,很高兴能够站在这里向大家介绍一下我自己。

首先,我是一个活泼开朗的男孩,喜欢与人交流和分享。我来自一个幸福的家庭,父母对我非常关心和支持。他们经常鼓励我追求自己的梦想,让我有信心面对挑战。我有一个妹妹,虽然有时候会吵架,但我们之间充满了亲情和友爱。

在学习方面,我一直是一个努力向上的学生。我对知识充满了渴望和求知欲望。我喜欢阅读各种类型的书籍,尤其是科学和技术方面的。我的梦想是成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。为了实现这个梦想,我会努力学习各门学科,提高自己的综合素质。

除了学习,我还对运动和音乐有浓厚的兴趣。我喜欢踢足球和打篮球,这些运动让我保持健康和活力。我也喜欢弹吉他和唱歌,这些音乐让我放松和享受生活。我相信通过这些爱好的培养,我能够培养自己的耐力和团队合作精神。

初中生活对我来说是一个新的阶段和挑战。我知道在初中,学习任务会更加繁重,竞争也会更加激烈。但是我相信只要我勤奋学习,不断努力,我一定能够取得好的成绩。同时,我也希望通过参加各种活动和社团,结交更多的朋友,丰富自己的社交圈子。

最后,我要感谢我的家人和老师对我的支持和鼓励。他们一直是我学习和成长的坚强后盾。我也要感谢我的同学们,与他们一起学习和成长是我初中生活中最美好的事情之一。

谢谢大家!

初一自我陈述报告 篇三

  日月如梭,时间一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这一个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

  在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。

  有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

初一自我陈述报告 篇四

  今年过年早,期末考试也早,1月4号到6号,连续考了8门,语数英政、史地生和二外,另外还有数学加试和英语加试。语数英政是荔湾区的统考题,其它是学校出题。元旦3天假,我全用来复习了,因为有史地生这种需要记忆的科目,平时没有好好准备,临时抱佛脚。

  第一次面临8科联考,我明显有点手足无措。就是每门复习半天,时间也是完全不足的。老师说,她在校复习,也出现了烦躁情绪。学校在期中考试后,就将晚自习时间从7点——9点,调整为7点到9点50,增加了一节课。但是作业也相应多了起来,我基本忙着赶作业。快到考试的几周,作业都做不完。

  这学期孩子住校,家长对她的学习难以顾及。从这次期末考试的准备来看,比期中考前要心定一点,不过对学习的认真探究精神不足,复习也显得浮在表面,对学习也产生了畏难情绪。是一道坎,初一要面临多种压力,多科目都靠自己合理安排学习,显然我还没有找到好的方法,基本是被动的跟着作业走了。期中和期末的考试,总成绩是中等水平,其中拖后腿的是语文,老师也反映她不大愿意写作文,在阅读理解上不愿意深思。同时,政治也受语文影响。

  这个寒假,我将有10来天去尼泊尔,用于学习的时间不多。很快就放假了,希望她针对自己的不足,合理安排时间计划,能取长补短,提高自己的学习能力。

初一自我陈述报告 篇五

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的`文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到。尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初一自我陈述报告 篇六

  初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

  另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

初一自我陈述报告【优选6篇】

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