染雾篇一：小学体育学期教学工作计划
在小学体育教学中，制定一份合理的学期教学工作计划是十分重要的。它能够帮助教师合理安排课程内容和教学进度，提高学生的体育素养和整体身体素质。下面是一份小学体育学期教学工作计划，旨在帮助教师更好地开展体育教学工作。
第一阶段：了解学生
在每个学期开始之前，教师需要花一些时间了解学生的身体素质、兴趣爱好和学习特点。这可以通过组织体育测试、观察学生平时的体育活动以及与学生进行交流来完成。了解学生的情况有助于教师更好地安排教学内容和教学方法，使其更贴近学生的需求和实际情况。
第二阶段：制定教学目标
根据学生的情况和课程要求，教师需要制定明确的教学目标。这些目标应该具体、可行和有挑战性，能够促使学生积极参与并取得进步。教师可以根据学生的身体素质和兴趣爱好，设计不同的目标，例如提高学生的柔韧性、协调性和力量等。
第三阶段：安排教学内容
在制定教学内容时，教师应该结合学生的实际情况和教学目标，选择适当的课程内容。这些内容应该具有一定的难度和挑战性，能够激发学生的学习兴趣，并有助于提高他们的体育素养。教师可以选择一些常见的体育项目，如足球、篮球、乒乓球等，并结合游戏和比赛的形式进行教学。
第四阶段：制定教学计划
在制定教学计划时，教师需要合理安排每个学期的教学进度和课程安排。教学计划应该包括每个课时的教学内容、教学方法、教学资源和评价方式。教师可以结合学生的实际情况和学校的教学要求，制定一份详细的教学计划，以确保教学工作的有序进行。
第五阶段：实施教学计划
在教学过程中，教师需要按照教学计划进行教学，采用适当的教学方法和教学资源，引导学生积极参与。同时，教师还应该关注学生的学习情况，及时进行评价和反馈，帮助学生纠正错误和提高学习效果。在教学过程中，教师还可以组织一些体育比赛和活动，激发学生的学习热情和竞争意识。
第六阶段：评估学生
在学期结束时，教师需要对学生的学习情况进行评估。评估可以采用多种方式，如测试、观察、访谈等。通过评估，教师可以了解学生的学习成果和进步，为下个学期的教学工作提供参考。
以上是一份小学体育学期教学工作计划的内容。希望教师们能够根据实际情况和学校的教学要求，制定一份适合自己的教学计划，提高学生的体育素养和整体身体素质。同时，教师们还应该不断学习和探索，提高自己的教学能力和教育教学水平。
小学体育学期教学工作计划 篇三
小学体育学期教学工作计划
教学目标
初步了解青春期体育卫生知识，掌握体育保健常识，学会合理的体育锻炼方法，指导自己从事体育实践，促进身体全面发展。
教学内容
1、 足球运动简介
2、 奥运会简介
3、 人体的感觉器官
4、 人体的`神经系统
5、 青春期体育卫生
6、 女生例假时的体育卫生
7、 长跑卫生 8、 心理卫生
9、 运动后恶心、呕吐的处理
10、体育欣赏
11漫谈篮球运动
12漫谈排球运动 13漫谈乒乓球运动
14体育节有关知识
教学目标
培养学生快乐的学习，快乐的活动，集体参与体育，能积极参加体育活动，并能享受的运动后的快乐感，利用各大节日等教学情境进行教学，培养学生的兴趣。
教学内容
1、模仿庆六一活动
2、祖国的生日
教学目标
了解校本课程的基本内容，掌握皮筋游戏的基本方法和作用，学会各种皮筋游戏，并和同伴合作完成比赛和教学活动，并能对游戏进行改编和延伸。提出改进方法和建议。
教学内容
1、各类游戏学会4——5种
2、改编、延伸或创造1—2种皮筋游戏
3、对1——2个游戏提出自己的想法和建议
———排球课程学习内容指导
2、学习中一二站位和基本战术
3、传、垫、发球的基本练习
考核：
发球10次，
（优秀：8个以上；良好：7~5；合格4~2；不合格：2个以下）
四号位扣球
（优秀：5个以上；良好：3；合格2；不合格：1个）
——乒乓球教学计划
小学中高段学生已具备一定的理解能力，身体协调性、灵敏性及上肢爆发力等身体素质都有所提高，要求学生在掌握乒乓球基础知识之外必须掌握一些常用的乒乓球技术技巧，包括发球、接发球技术，发球抢攻战术等。
———足球教学计划
教学内容（上学期）
1、假动作抢截球——左虚抢右截。
2、大腿停球——相隔5米互抛停球。
3、技术连接能力
4、身体素质练习——三角形30米跑、立定跳远。
5、局部攻守战术配合——2对1攻防、3对2攻防。
6、5对5、7对7比赛——一般防守比赛
教学内容（下学期）
1、假动作抢截球——左虚抢右截。
2、技术连接能力练习——踩停球换脚外脚背运球、脚内侧停球接射门。
3、身体素质练习——25米折返跑、足弓轻敲球。
4、局部攻守战术配合——2对1、3对2攻防练习和定位球配合。
5、7对7比赛——正规比赛
二、室内课教学计划
六年级掌握5人制、7人制足球竞赛规则，学习局部进攻战术（直传斜插二过一，斜传直插二过一，踢墙式二过一），了解两种全队战术（快速反击战术、边路进攻战术）。
———队列队形教学目标与教学内容
目标熟练掌握各种原地和进行间的队列队形变换并能运用到各种集会等实践中去
内容
1、正步走――立定
2、向左（右）转走
