高中生研究性学习开题报告表【优秀3篇】

时间:2011-03-06 01:38:27
染雾
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高中生研究性学习开题报告表 篇一

标题:探究高中生睡眠质量与学业表现之间的关系

摘要:本研究旨在探究高中生睡眠质量与学业表现之间的关系。通过对高中生的睡眠情况进行调查和学业成绩的统计分析,我们希望能够了解高中生的睡眠质量是否与他们的学业表现有关,以及在睡眠质量较差的情况下,如何提高学业成绩。

1. 研究背景和意义

高中阶段是学生学习压力较大的时期,而睡眠作为一个重要的生理需求,对学生的身心健康和学业表现有着重要影响。然而,随着社会发展和学习负担的增加,高中生的睡眠质量普遍较差,这可能会导致学业成绩的下降。因此,研究高中生睡眠质量与学业表现之间的关系,有助于提高高中生的学习效果,促进他们的身心健康发展。

2. 研究目标

本研究的目标是调查高中生的睡眠质量和学业表现,并分析二者之间的关系。具体目标包括:

- 调查高中生的睡眠时间和睡眠质量;

- 统计高中生的学业成绩;

- 分析高中生的睡眠质量与学业表现之间的关系;

- 探讨在睡眠质量较差的情况下,如何提高学业成绩。

3. 研究方法

本研究将采用问卷调查和学业成绩统计分析的方法。首先,我们将设计一份针对高中生的睡眠调查问卷,通过问卷调查收集高中生的睡眠时间、睡眠质量等相关数据。然后,我们将收集高中生的学业成绩,包括各科目的考试成绩和综合评价等。最后,我们将使用统计学方法分析睡眠质量与学业表现之间的关系,并提出对于改善学业成绩的建议。

4. 研究预期结果

我们预期高中生的睡眠质量与学业表现存在一定的关系,睡眠质量较好的学生可能有更好的学业成绩,而睡眠质量较差的学生则可能表现出较差的学业成绩。此外,我们还预计在睡眠质量较差的情况下,通过合理的改善措施,如调整学习时间和环境、建立良好的睡眠习惯等,学生的学业成绩可以得到一定的提高。

5. 研究意义

通过本研究的结果,我们可以为高中生提供针对睡眠质量和学业表现的相关建议,帮助他们提高学习效果,保持身心健康。此外,本研究还可以为教育部门和学校提供参考,促进学生的全面发展和教育教学的改进。

高中生研究性学习开题报告表 篇二

标题:探究高中生社交媒体使用与社交能力之间的关系

摘要:本研究旨在探究高中生社交媒体使用与社交能力之间的关系。通过对高中生的社交媒体使用情况进行调查和社交能力的评估,我们希望能够了解高中生的社交媒体使用对他们的社交能力是否有影响,并提出相应的改善建议。

1. 研究背景和意义

社交媒体在当今社会中已经成为人们日常生活的重要组成部分,特别是对于年轻人来说。然而,社交媒体的普及也引发了一些关于它对个体的影响的担忧,特别是对于高中生的社交能力的影响。因此,研究高中生社交媒体使用与社交能力之间的关系,有助于了解社交媒体对高中生社交能力的影响,并提出相应的教育和引导策略。

2. 研究目标

本研究的目标是调查高中生的社交媒体使用情况和社交能力,并分析二者之间的关系。具体目标包括:

- 调查高中生的社交媒体使用情况,包括使用频率、使用时长和使用目的等;

- 评估高中生的社交能力,包括沟通能力、人际关系能力和团队合作能力等;

- 分析高中生的社交媒体使用与社交能力之间的关系;

- 提出相应的教育和引导策略,帮助高中生提高社交能力。

3. 研究方法

本研究将采用问卷调查和社交能力评估的方法。首先,我们将设计一份针对高中生的社交媒体使用调查问卷,通过问卷调查收集高中生的社交媒体使用情况。然后,我们将使用已经验证的社交能力评估工具对高中生的社交能力进行评估。最后,我们将使用统计学方法分析社交媒体使用与社交能力之间的关系,并提出相应的教育和引导策略。

4. 研究预期结果

我们预期高中生的社交媒体使用与社交能力存在一定的关系,过度依赖社交媒体的学生可能表现出较弱的社交能力,而适度使用社交媒体并且能够与现实社交相结合的学生可能具有较好的社交能力。此外,我们还预计通过教育和引导,帮助学生合理使用社交媒体并发展其社交能力,可以提高学生的社交能力水平。

5. 研究意义

通过本研究的结果,我们可以为高中生提供针对社交媒体使用和社交能力的相关建议,帮助他们正确使用社交媒体并提高社交能力。此外,本研究还可以为学校和教育部门提供参考,促进青少年的健康成长和教育教学的改进。

高中生研究性学习开题报告表 篇三

课题题目 食品安全

及治理 指导教师 景平 课题组成员 郑红,部萍萍,赵庆丽,周薇,张安琪,赵静,韩彩霞,柴海林,蔡岩岩 相关课程 化学与生活 研究方法 调查 课题提出背景说明:随着社会的发展,农药的广泛使用,食品安全污染越来越严重。 研究课题的意义和价值:可以查到食品安全问题的原因及治理。 任务分工:郑红,部萍萍,韩彩霞负责活动记录、资料整理和陈述报告;周薇,张安琪,赵静负责上网查资料和撰写报告;赵静,柴海林,蔡岩岩访问老师。 活动步骤: 第一阶段:03月01日——03月15日,上网、图书馆对于食品安全形成的原因与防治办法开始查阅资料。 第二阶段:03月16日——04月16日对食品安全危害请教教师,并做整理。 第三阶段:04月17日——05月17日对食品安全危害过的地区进行实地考察。 第四阶段:05月18日进行整理资料。 第五阶段:06月进行撰写结题报告。 研究内容:食品安全危害的原因及防治措施 可行性分析:图书资料、各类学科书籍、相关报刊、实验室(设备) 预期成果:调查报告 呈现形式:文字和图片 指导教师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。 签名:景平 03月12日 可能存在的问题:对于有关食品安全问题的调查可能不顺利。

  研究性学习开题报告

课题题目 地沟油污染与人体健康 指导教师 景平 课题组成员 刘旭、孟丹丹、陈焕、张春霞、郭笑、刘凤、王琦、曹洪晓 相关课程 化学与生活 研究方法 调查 课题提出背景说明:随着经济的发展,受市场经济自发性的影响,一些不法商贩制造地沟油销售,群众患上了各种疾病,于是我们决定调查地沟油污染与人体健康的关系。 研究课题的意义和价值:可以认识到地沟油污染对人体健康产生的危害,提高人们的健康意识和环保意识。 任务分工:刘旭、孟丹丹负责活动记录、资料整理和陈述报告;陈焕、张春霞负责上网撰写报告;郭笑、刘凤负责访问学校老师;王琦、曹洪晓负责实地调查。 活动步骤: 第一阶段:03月01日——03月15日,上网、图书馆对于地沟油形成的原因与防治办法开始查阅资料。 第二阶段:03月16日——04月16日对地沟油的危害请教教师,并做整理。 第三阶段:04月17日——05月17日对地沟油危害过的地区进行实地考察。 第四阶段:05月18日进行整理资料。 第五阶段:06月进行撰写结题报告。 研究内容:地沟油污染与人体健康造成的影响 可行性分析:图书资料、各类学科书籍、相关报刊、实验室(设备 预期成果:文字和图片 呈现形式:调查报告 指导教师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。 签名:景平 03月12日 可能存在的问题:对于有关地沟油造成的疾病患者调查可能不顺利。

  研究性学习开题报告

  年级:2011级 班级:16班

课题题目 手机辐射与人体健康 指导教师 景平 课题组成员 毕洁敏、马文静、王一凤、于成成、张婕、部景堃、于小方、刘雪琪 相关课程 物理与生活 研究方法 调查 课题提出背景说明:随着社会的发展,手机使用日益广泛,受手机辐射的影响,群众患上了各种疾病,于是我们决定调查手机辐射与人体健康的关系。 研究课题的意义和价值:可以认识到手机辐射对人体健康产生的危害,提高人们的健康意识和环保意识。 任务分工:毕洁敏、马文静负责活动记录、资料整理和陈述报告;王一凤、于成成负责上网撰写报告;张婕、部景堃负责访问学校老师;于小方、刘雪琪负责实地调查。 活动步骤: 第一阶段:03月01日——03月15日,上网、图书馆对于手机辐射形成的原因与防治办法开始查阅资料。 第二阶段:03月16日——04月16日对手机辐射危害请教教师,并做整理。 第三阶段:04月17日——05月17日对手机辐射危害过的地区进行实地考察。 第四阶段:05月18日进行整理资料。 第五阶段:06月进行撰写结题报告。 研究内容:手机辐射与人体健康造成的影响 可行性分析:图书资料、各类学科书籍、相关报刊、实验室(设备 预期成果:文字和图片 呈现形式:调查报告 指导教师意见:同学们在进行研究的过程中仔细认真,态度认真,思路正确。 签名:景平 03月12日 可能存在的问题:对于有关使用手机造成的辐射的调查可能不顺利。
高中生研究性学习开题报告表【优秀3篇】

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