染雾小学二年级上学期德育工作计划 篇一
在小学二年级上学期，我们将制定一系列德育工作计划，以培养学生良好的品德和行为习惯。以下是我们的计划内容：
1. 建立班级规章制度：我们将与学生一起制定班级规章制度，明确学生在班级中的行为规范和责任。通过参与制定规章制度的过程，学生将更加理解规则的重要性，并且能够自觉遵守。
2. 培养团结合作精神：我们将组织各种团队活动，例如班级合作游戏和小组项目。通过这些活动，学生将学会与他人合作、分享和尊重他人的意见。我们还将组织一次班级野外拓展活动，让学生在户外环境中体验团队合作的重要性。
3. 培养良好的学习习惯：我们将鼓励学生制定学习计划，合理安排学习时间。我们还将组织一次学习方法讲座，教授学生一些有效的学习技巧。通过这些活动，我们希望学生能够养成自主学习的习惯，并提高学习效率。
4. 培养积极向上的心态：我们将组织一系列心理健康教育活动，教导学生如何应对挫折和压力。我们还将邀请心理专家来校进行讲座，帮助学生建立积极向上的心态。同时，我们将鼓励学生关注他人、乐于助人，培养学生的同理心和社会责任感。
5. 培养良好的卫生习惯：我们将加强卫生教育，教导学生正确的洗手、刷牙和清洁环境的方法。我们还将组织一次垃圾分类活动，让学生了解垃圾分类的重要性，并培养他们保护环境的意识。
通过以上的德育工作计划，我们希望能够全面培养学生的品德素养和行为习惯。我们相信，通过与学生的共同努力，他们将成为有担当、有责任心的优秀学生。
小学二年级上学期德育工作计划 篇二
在小学二年级上学期，我们将继续致力于德育工作，以培养学生良好的品德和行为习惯。以下是我们的计划内容：
1. 强化班级管理：我们将进一步加强班级管理，建立严格的纪律和规范。我们将持续关注学生的行为表现，及时进行表扬和批评，帮助他们树立正确的行为准则。
2. 培养学生的自我管理能力：我们将鼓励学生自觉管理自己的行为和学习。我们将组织一系列活动，例如学生自评活动和班级分享会，让学生认识到自己的优点和不足，并积极改进自己。
3. 培养学生的创新思维：我们将组织一些富有创造性的活动，例如手工制作和艺术创作。通过这些活动，学生将学会思考和解决问题的能力，培养他们的创新思维和创造力。
4. 强化安全教育：我们将组织一次安全知识讲座，教导学生如何预防意外事故。我们还将组织一次消防演习，让学生了解火灾的危害和应对措施。通过这些活动，我们希望学生能够提高安全意识，并学会保护自己和他人的安全。
5. 培养学生的社交技能：我们将组织一些社交活动，例如班级聚餐和合唱比赛。通过这些活动，学生将学会与他人交流和合作，培养他们的社交技能和团队合作精神。
通过以上的德育工作计划，我们希望能够全面培养学生的品德素养和行为习惯。我们相信，通过学校与家庭的共同努力，学生将成为品德优良、行为规范的优秀少年。
小学二年级上学期德育工作计划 篇三
本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。贯彻十七大精神，促进德育与课改的融合。以"温馨教室"建设为抓手，"让墙壁开口说话"等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感。
二、班级情况分析：
本班共有学生37人，其中男生26人，女生11人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主能力较
差，不能离开老师，分辨是非的能力较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、主要工作及目标：
工作重点是培养学生自觉学习的意识；课上认真听讲，课下认真完成作业，学会复习和预习，养成当天功课当天完成的良好习惯；努力克服学习中的困难，树立健康的竞争意识。
(一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。
1、把承诺交给班级，养成三个习惯，做文明诚信少年。二把祝福送给科任老师，获取尊重的金钥匙。三把友爱送给同学，合作从此开始。四把快乐留给自己，拥有一颗感恩之心。
(1)文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》，培养学生良好行为习惯。
本学期的好习惯养成活动更自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案
。帮助每一位学生养成良好的行为习惯，获得新进步。
(2)诚信教育：开展"崇尚真善美学做诚信人"活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言，和老师一起制作有关诚信的板报，并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动，对"诚信"的含义和基本要求进一步的理解，做传播诚信的使者。
(3)负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动
a、开展"爱我学校"主题活动，激发学生热爱学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的小主人。
b、为学校的建设和发展出谋划策，出"金点子"，做学校的"小当家"。
(4)尊重教育：开展"尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然"教育活动，其中把"尊重生命""尊重自然"是安全教育和环保教育的`重要内容。
(5)"合作"教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。
(6)"感恩"教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。
(二)、加强学生干部队伍的建设。
对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动，培养学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干部队伍的培养。小干部要群策群力，将班级的一切日常事物管理好，充分利用好"红星章"的作用。做到班干部都有自己的管理岗位，每个学生都有自己的工作岗位，在岗位中发挥作用，大家一同进步。
(三)、创造性地开展"温馨教室"建设，积极营建和谐校园氛围。
1、深入开展创建和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际，创造性地开展"温馨教室"建设活动，积极探索，引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的"温馨教室"。
2、开展环境教育活动：从学校公物保护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育，以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手，以艺术人文为主题，逐步使班级的墙壁处处成为育人的教材，处处成为美的景观。定期更换软木板上内容。
3、加强家校联系。定期和家长联系，听取家长的意见和建议，加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。
(四)、加强学生的教育，建设和谐的班集体。
关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和"班级责任之星"等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。
