托里县第二小学环境教育工作计划 篇一
为了加强学生的环境意识和环境保护意识,提高学生的环境素养和环境责任感,托里县第二小学特制定了以下环境教育工作计划。
一、环境教育课程设置
1. 将环境教育纳入学校课程体系,设置环境教育课程,培养学生对环境的认识和保护意识。
2. 在各学科中融入环境教育元素,让学生在学习中感受到环境的重要性和保护环境的必要性。
二、环境教育主题活动
1. 组织环境保护知识讲座和主题演讲比赛,提高学生的环境保护意识和表达能力。
2. 开展环境保护实践活动,如植树造林、垃圾分类等,培养学生的环境责任感和实践能力。
3. 举办环境科普展览,让学生了解环境问题的现状和解决方法,激发他们主动参与环境保护的积极性。
三、校园绿化工作
1. 加强校园环境的整治和绿化,提高学生的环境生活质量。
2. 组织学生参与校园绿化工作,培养他们的绿色意识和团队合作精神。
3. 开展植树活动,增加校园的绿化面积,营造良好的学习环境。
四、环境保护宣传活动
1. 制作环境保护宣传栏,展示环境保护知识和案例,引导学生关注环境问题。
2. 举办环保知识竞赛和演讲比赛,提高学生对环境问题的认识和了解。
3. 制作环保宣传册,发放给学生和家长,提高他们的环保意识和行动能力。
五、环境教育资源建设
1. 建立环境教育资源库,收集和整理优质的环境教育资源,为教师和学生提供参考和学习材料。
2. 配备环境教育设备,如显微镜、实验器材等,丰富学生的环境教育体验和实践能力。
六、教师培训与交流
1. 组织环境教育培训班,提高教师的环境教育水平和教育能力。
2. 促进教师之间的交流与分享,共同提高环境教育工作的质量和效果。
通过以上环境教育工作计划的实施,我们将培养出一批具有环境意识和环境责任感的学生,为创建绿色校园和可持续发展的未来做出贡献。
托里县第二小学环境教育工作计划 篇二
为了进一步推进环境教育工作,提高学生的环境意识和保护能力,托里县第二小学制定了以下环境教育工作计划。
一、开展环境教育主题班会
1. 每周定期组织环境教育主题班会,引导学生关注环境问题,提高他们的环境保护意识。
2. 设计富有互动性的班会活动,如环境保护小品、短剧表演等,让学生通过参与感受到环境保护的重要性。
二、组织环境保护实践活动
1. 定期组织学生进行校园环境整治和绿化活动,提高他们的环境责任感和实践能力。
2. 鼓励学生参与社区环境保护活动,如清洁公园、清理河道等,培养他们的环境意识和社会责任感。
三、开展环境保护知识竞赛
1. 定期组织环境保护知识竞赛,激发学生学习环境保护知识的兴趣和积极性。
2. 设计多样化的题目和形式,让学生在竞赛中增长知识、提高能力。
四、举办环境科普讲座和展览
1. 邀请专家学者进行环境科普讲座,让学生了解环境问题的现状和解决方法。
2. 组织环境科普展览,让学生通过观看展览了解环境保护的重要性和方法。
五、加强家校合作,共同推进环境教育
1. 组织家长参与环境教育活动,如家庭垃圾分类、节约用水等,让环境教育延伸到家庭中。
2. 与家长定期进行沟通和交流,共同关注学生的环境意识和环境保护行为。
通过以上环境教育工作计划的实施,我们将培养出一批具有环境意识和环境责任感的学生,为实现可持续发展和建设美丽家园贡献力量。
托里县第二小学环境教育工作计划 篇三
托里县第二小学环境教育工作计划
托里县第二小学"环境教育"工作计划学校基本情况托里县第二小学是2005年4月起实行民汉合校的,是一所民汉合校的小学全校有教职工144人,在校学生1883人,其中汉语部734人,少数民族学生1149人,教学班45个,其中汉语教学班16个,哈语教学班29个,学校占地面积65185平方米,硬化面积12459平方米,绿化面积13699平方米,校舍面积7118平方米
今年来,在校领导班子的带领下,全校教职工团结一致,严于律己,恪尽职守,积极进取,在教育教学等各项工作中,以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉我校在全县百人冬不拉大赛上获一等奖,荣获县级"两基'验收先进单位,社会治安综合治理先进单位,地区级"四好单位","民族团结"先进学校,优秀少先大队地区级"德育达标"先进学校,德育示范学校团工作先进单位雏鹰示范单位等十多项殊荣学校教师在近三年有14名教师先后获12次各级优秀教师优秀辅导教师,州级自治区地区级教学能手优秀教师,优秀辅导员,县级优秀教师优秀班主任师德标兵奖等参加各种活动获全国奖地区奖的学生有50名
一、建立健全组织机构,重视环保管理
为确保创建工作的顺利开展,学校成立由校长为组长,副校长任副组长,德育主任德育干事、宣传干事为主要成员的托里县二小创建环境教育领导小组,补充加强领导力量,同时要求小组分工明确,责任落实到人,要把创建工作纳入到学校日常的教育教学和常规管理中,形成切实可行的创建方案,拟定具体长远的实施计划,长期扎实地开展下去,由教务处负责落实学科渗透和环境教育科研以及绿色教研组的评选;由德育处负责开展环境教育实践系列活动以及绿色班级的评选;由教研室负责宣传以及教师的学习培训;由后勤处负责校园环境规划设计校园环境卫生和环境教育所必须的经费设施等,强化环保管理,提高创建成效
二、统一师生思想,强化师生环保理念
加深对绿色学校的理解,让环保理念渗透到师生思想和学校工作的各个领域,是进一步提高创建实效的前提基于这一认识,做到先学一步,加深对环保工作的理解认识,并通过各种渠道统一师生的思想,强化师生的`环保意识
1利用教职工大会国旗下的讲话以及宣传橱窗校园广播等途径,在广大师生员工中广泛宣传环保理念,让环保意识入心入脑
2由德育处印发环保教育的学习材料,使全体师生对创建环保教育的意义和环保教育的内涵有新的认识
3选派骨干教师及科技辅导员参加各类环保教育工作培训班,加强对创建工作的指导增强学校管理人员及全校师生的环保教
育理念,促进全校师生投入环保教育工作的自觉性和主动性三坚持开展环保教育,树立环保意识
深入开展环保教育宣传活动,把环保教育与健康教育结合起来,融入到学校德育活动中,使师生树立环保观念的有效途径学校利用校园广播,在每年"植树节""地球日""环境日""爱鸟周"等活动日期间,都组织一定规模形式多样的宣传教育活动学校充分利用重大环境日,开展"创绿"黑板报宣传专栏,利用国旗下的讲话等各种集会,向学生介绍环境知识,提倡环境道德,宣传环保意识
课堂教学是学校充分地认识环境教育的主渠道主阵地,通过课程改革和教育创新,努力实现人与人和谐共进并不断促进人自身的协调发展各处室教研组在制定教学计划时,都注意将学科与环境教育的内容有机结合起来,充分利用现行教材中相关内容对学生进行绿色教育渗透,通过举行环境教育研究课和环保教育课题研究,提高课堂教学环境教育效益
创建绿色学校,实施环保教育,目的是为了普及环境知识,提高人文意识,参与环保实践,实现和谐发展学校积极开展环保教育实践活动,如:1积极开展"五个一"环保节能活动(即种一棵树,栽一盆花,节约一度电,一滴水,一张纸)"五不"习惯养成活动(不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不刻划桌凳,不污染环境)和美化校园创建活动(墙上无奇装,水电无浪费,同学无打骂,教室无喧哗,校园无吸烟);2在全校开展以"环保"为主题的各种教育系列活动,强化学生的环保意识;3通过家长委员会,将环保教育列为家长学校的重要培训内容,向家长宣传环保知识,达到"教育一个学生带动一个家庭,通过一个家庭带动一个社区,通过一个社区影响整个社会"的教育效果
四坚持环境育人,深入开展环保教育
深入地开展环境教育,提高学生的环境认知水平,促进校园绿化净化和美化工作,提高了学校整体文化建设水平,发展学生的个性特长,促进学生综合素质的全面提高,推动素质教育的深入开展,达到环境育人的效果,在巩固我校地区级花园式学校的基础上,创建自治区级花园式学校
实施"环保教育",创建"绿色学校",打造"和谐校园",是我们孜孜以求的目标,学校党组织坚强有力,领导班子团结,教职工齐心协力,全体教师的智慧和汗水,铸造了托里第二小学辉煌的昨天今天,在上级部门的关心和支持下,变荣誉为压力,百尺竿头,更进一步全校师生将以"争一流创名校"为奋斗目标,以"求实创新"为指导思想,全面推进环保教育,为把学校办成标准化示范化现代化的学校而努力!
托里县第二小学
2009年7月15日