染雾小学春季少先队工作计划 篇一
春季是一个充满活力和希望的季节，对于小学生少先队工作来说，也是一个重要的时期。为了更好地组织和开展少先队活动，我们制定了以下的小学春季少先队工作计划。
一、组织少先队活动
1. 开展主题班会：通过主题班会的形式，引导学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和团队意识。主题班会的内容涵盖爱国主义教育、社会公德和心理健康等方面，以丰富多彩的形式激发学生们的学习兴趣和参与热情。
2. 组织社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性，增强他们的社会适应能力和人际交往能力。社会实践活动可以包括走进社区、参观博物馆、亲近自然等，以培养学生的社会责任感和实践能力。
3. 进行团队活动：通过团队活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。可以组织少先队员进行小组竞赛、户外拓展等活动，让他们在游戏中学习合作、沟通和解决问题的能力，同时增强他们的体质和身体素质。
二、加强队员教育和培养
1. 进行红领巾培训：对新入队的队员进行红领巾培训，教育他们红领巾的含义和作用，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过红领巾培训，让队员们深入了解少先队的历史和精神，增强他们的集体荣誉感和使命感。
2. 开展志愿者活动：组织队员参与志愿者活动，让他们体验公益事业的乐趣和意义。可以组织少先队员参加社区服务、义务劳动等活动，培养他们的社会责任感和奉献精神，同时提高他们的组织能力和领导能力。
3. 组织文化活动：组织队员参与文化活动，丰富他们的课余生活，培养他们的审美能力和文化素养。可以组织少先队员参观美术展、观看文艺演出等，激发他们对艺术的兴趣和热爱，同时提高他们的艺术修养和创造力。
三、加强队伍建设
1. 组织队干部培训：对队干部进行培训，提升他们的组织能力和领导水平。可以邀请专业人士进行培训，培养队干部的管理和指导能力，同时加强他们的团队合作和沟通能力。
2. 开展队伍活动：组织队伍活动，增强队员之间的凝聚力和归属感。可以组织队伍进行集体游玩、集体学习等活动，营造良好的团队氛围，增进队员之间的友谊和互助精神。
3. 加强家校联系：加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。可以举办家长会、家长讲座等活动，提供家庭教育的指导和支持，促进家校共育。
通过以上的小学春季少先队工作计划，我们希望能够更好地组织和开展少先队活动，培养学生的社会责任感和团队意识，促进他们的全面发展。同时，我们也将加强队员教育和培养，加强队伍建设，为小学生的成长和发展提供良好的平台和环境。
小学春季少先队工作计划 篇三
小学2019年春季少先队工作计划
本学期，我校少先队工作将认真学习和贯彻^***书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神和少先队工作五年纲要(2010-2014)》，在各级^领`导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、感恩教育等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质。
一、坚持不懈做好各项常规工作。
1.开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育，争创市行为规范示范校。
2.继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。
5、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的.基地、展示自我的舞台。
6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好一日常规评比管理，通过日常行为规范
7、落实班主任月工作例会制度，加强中队辅导员的培训，组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。
2、继续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动，丰富少年军校特色项目内涵，并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。
3、组织开展一次唱国歌比赛活动，进一步激发学生的爱国主义情感。
4、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。
三、具体安排：
二月：
1、拟定少先队工作计划、各中队工作计划；
2、开学典礼，举行第一次升国旗仪式；
3、召开大队委会议，组织“红领巾监督岗”岗前培训会议；
4、各班组织学生重温《中小学生行为规范》；
5、各班完善班级文化布置，出好二月份黑板报（主题：1、新学期，新希望；2、行为规范养成教育。）；
6、参与召开二月份班主任工作例会；
7、开展军校活动。
三月：
1、班级管理月度检查，参与召开三月份班主任例会；
2、开展“学雷锋，树新风”互助教育活动，各中队队员为本班的贫困小伙伴、学习困难的小伙伴，留守儿童做一件事等；
3、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动；
4、营造校园文化氛围，出好三月份黑板报（主题：1、学雷锋树新风；2、交通安全、食品安全等安全教育）；
5、召开三月份大队委、“红领巾监督岗”会议；
6、开展学规范，用规范评比表彰。（行为规范示范班评比）
四月：
1、班级管理月度检查，参与召开四月份班主任例会；
2、清明节前后开展多种形式的活动，如阅读革命书籍、组织4-6年级的学生参加网上扫墓活动、清明踏青活动等；
3、营造校园文化氛围，出好四月份黑板报（主题：1、清明节相关知识；2、革命传统教育。）；
4、召开四月份大队委、“红领巾监督岗”会议；
5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）；
6、开展“革命传统代代传——唱国歌比赛”主题活动；
7、开展学规范，用规范评比表彰。（行为规范示范班评比）
五月：
1、班级管理月度检查，参与召开五月份班主任例会；
2、结合“五一”劳动节，组织学生开展相关活动；
3、营造校园文化氛围，出好五月份黑板报（主题：1、喜迎“六一”；2、党的光辉的历程。）；
4、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议；
5、筹备“庆六一”专题活动；
6、开展学规范，用规范评比表彰。（行为规范示范班评比）
六月：
1、举行“庆六一”专题活动；
2、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议；
3、参与做好学生的学期综合评价和表彰；
4、学生暑期活动安排；
5、少先队工作总结；
6、参与班主任学期综合考核；
7、少先队工作资料汇总。
