小学生社会实践活动记录表及内容【推荐3篇】

时间:2015-07-03 06:32:48
染雾
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小学生社会实践活动记录表及内容 篇一

活动名称:参观当地农田

活动时间:2021年5月10日

活动地点:XX小学

活动目的:让学生了解农田的种植和管理过程,培养他们的农业意识和责任感。

活动内容:

1. 学生集合在学校操场,老师向大家介绍了今天的活动内容和目的。

2. 学生们分成小组,每个小组由一名老师带领,确保活动的安全和顺利进行。

3. 到达农田后,老师向学生们介绍了不同的农作物,如水稻、小麦和玉米等。学生们可以亲自触摸和品尝这些农作物。

4. 学生们参与了农田的管理工作,如除草、施肥等。老师详细解释了每个步骤的重要性,并鼓励学生们积极参与。

5. 学生们还观察了农田的灌溉系统,并学习了节水的重要性。他们了解到节约用水可以保护环境和减少资源浪费。

6. 活动结束后,学生们回到学校,老师带领他们进行了反思和总结。学生们纷纷表示通过这次活动,他们更加了解农田的种植和管理过程,也明白了农民的辛勤付出。

活动收获:

1. 学生们对农田的种植和管理过程有了更深入的了解,增长了农业知识。

2. 学生们培养了动手实践的能力,通过亲自参与农田的管理工作,锻炼了自己的动手能力和责任感。

3. 学生们对节约用水和保护环境有了更深刻的认识,意识到自己应该积极参与环保行动。

4. 学生们通过活动的反思和总结,提高了自己的思考和表达能力。

小学生社会实践活动记录表及内容 篇二

活动名称:参观当地社区养老院

活动时间:2021年6月15日

活动地点:XX小学

活动目的:让学生了解社区养老院的情况,培养他们的关爱和尊重老人的意识。

活动内容:

1. 学生们集合在学校,老师向大家介绍了今天的活动内容和目的。

2. 学生们分成小组,每个小组由一名老师带领,确保活动的安全和顺利进行。

3. 到达养老院后,学生们向老人们致以问候,并送上自己亲手制作的贺卡和礼物。

4. 学生们与老人们进行了交流,了解他们的生活和需求。同时,也向老人们讲述了自己的学校生活和成长经历。

5. 学生们还为老人们表演了歌曲和舞蹈,带给他们欢乐和温暖。

6. 活动结束后,学生们回到学校,老师带领他们进行了反思和总结。学生们纷纷表示通过这次活动,他们更加了解了老人们的生活和需求,也明白了关爱和尊重老人的重要性。

活动收获:

1. 学生们对社区养老院的情况有了更深入的了解,增长了对老人们的关爱和尊重。

2. 学生们通过与老人们的交流,学会了倾听和尊重他人的意见和经历。

3. 学生们通过活动的表演,锻炼了自己的艺术表现能力,并带给老人们欢乐和温暖。

4. 学生们通过活动的反思和总结,提高了自己的思考和表达能力,增强了与他人沟通的能力。

小学生社会实践活动记录表及内容 篇三

  五、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

  3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、检查、诊治

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7、写出书面报告,总结经验教训

  小学生社会实践活动记录表及内容【2】

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  学生实践探索活动:

  在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

  活动建议:

  1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、 就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  作业设计:

  找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

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