染雾班主任工作一周计划表 篇一
本周一至周五工作计划
周一：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。
4. 11:00-12:00：处理行政工作，包括班级学生档案管理和请假手续等。
5. 下午：与学校领导开会，汇报班级工作情况并听取反馈意见。
周二：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。
4. 11:00-12:00：与学生家长进行电话或面谈，了解学生在家庭环境中的情况，并提供家庭教育指导。
5. 下午：与班级学生一起进行课外活动，增进班级凝聚力和团队合作能力。
周三：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。
4. 11:00-12:00：处理班级纪律问题，与违纪学生进行谈话和处理。
5. 下午：与学生进行一对一辅导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
周四：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。
4. 11:00-12:00：参加学校组织的班主任培训，提高自身专业素养。
5. 下午：组织班级活动，如文化课竞赛、体育比赛等，培养学生的综合素质和团队合作能力。
周五：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。
4. 11:00-12:00：整理本周工作的总结和下周工作的计划，准备班级工作报告。
5. 下午：与学生一起进行心理辅导，帮助他们解决情绪问题和人际关系。
通过以上工作计划，我将全面负责班级管理和学生教育工作，确保班级秩序良好，学生健康成长。
班主任工作一周计划表 篇二
本周一至周五工作计划
周一：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。这是一个重要的时间节点，我将向学生传达本周的重点工作和活动安排，让每个学生都能及时了解并参与其中。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。通过班会，我能够更加了解学生的学习和生活状态，及时解决他们遇到的问题。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。与学科老师沟通交流，能够更好地协调教学和班级管理工作，提供给学生更好的学习环境和资源。
4. 11:00-12:00：处理行政工作，包括班级学生档案管理和请假手续等。班级行政工作的及时处理，能够提高班级管理的效率和质量，为学生提供更好的学习和成长环境。
5. 下午：与学校领导开会，汇报班级工作情况并听取反馈意见。通过与学校领导的交流和反馈，我能够及时了解自身工作的优势和不足，并进行相应的改进和提升。
周二：
1. 早上8:00-8:30：与班级学生集会，宣布本周的活动和重要事项。再次向学生传达本周的重点工作和活动安排，确保每个学生都能清楚地了解并参与其中。
2. 8:30-10:00：与班级学生一起进行班会，了解学生的近期情况和问题，并给予必要的指导和支持。通过班会，我能够深入了解学生的学习和生活状态，帮助他们解决遇到的问题。
3. 10:00-11:00：与学科老师开会，讨论本周的教学计划和班级工作安排。与学科老师的密切合作，能够更好地将班级管理和教学工作相结合，提高班级的整体水平和学生的学习成绩。
4. 11:00-12:00：与学生家长进行电话或面谈，了解学生在家庭环境中的情况，并提供家庭教育指导。与家长的交流和合作，是学生全面发展的重要支撑，通过与家长的良好沟通，我能够更好地了解学生的家庭背景和需求。
5. 下午：与班级学生一起进行课外活动，增进班级凝聚力和团队合作能力。通过组织课外活动，我能够培养学生的综合素质和团队合作能力，提高班级的整体凝聚力和氛围。
通过以上工作计划，我将全面负责班级管理和学生教育工作，确保班级秩序良好，学生健康成长。同时，我也将与学科老师和家长密切合作，共同为学生提供更好的学习和成长环境。
班主任工作一周计划表 篇三
1、稳定学生情绪，
2、强调安全问题
(1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍;
(2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;
(3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;
3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。
4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。
5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。
6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。
7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。
8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。
星期一：组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二：组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中”。
星期三：组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。
星期四：开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。
星期五：让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。
星期六：在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。
星期日：准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。
班主任工作一周计划表 篇四
一、班级基本情况：
本班(高一·30班)共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量思想工作
二、指导思想：
坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施：
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。
2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 本周主要工作：
1、进一步强化学生的课间活动常规。
2、根据学校的统一布置，安排好“十一”长假的学生活动，在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。
3、强化晚自习纪律的教育。
4、帮助学生纠正学习态度。
5、组织好主题班会：“青少年法制教育”。
班主任工作一周计划表 篇五
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