中班第一学期工作计划(精选3篇)

时间:2019-04-02 02:17:39
染雾
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中班第一学期工作计划 篇一

中班第一学期工作计划的制定是为了帮助孩子们更好地适应学校生活,培养他们的基本技能和兴趣爱好。在这篇文章中,我们将介绍我们中班的工作计划,并详细解释每个计划的目标和实施方法。

1. 语言与沟通能力发展:我们将通过故事时间、儿歌和角色扮演等活动来提升孩子们的语言表达能力和沟通能力。我们将鼓励孩子们积极参与讨论和分享自己的想法,培养他们的自信心和表达能力。

2. 社交技能培养:我们将组织各种小组合作活动,例如拼图游戏、角色扮演和团队建设活动,以培养孩子们的合作精神和交流能力。我们还将教授孩子们如何与他人友好相处和解决冲突。

3. 数学和逻辑思维发展:我们将引导孩子们进行各种数学游戏和智力拓展活动,例如拼图、积木和数学益智游戏等。通过这些活动,我们将帮助孩子们培养数学思维和逻辑推理的能力。

4. 科学与探索兴趣培养:我们将组织一系列的科学实验和观察活动,例如植物的生长观察、水的性质实验等,以激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。我们将鼓励孩子们提出问题、进行观察和实验,并帮助他们发现科学的奥秘。

5. 艺术和创造力培养:我们将提供各种艺术材料和创造性的活动,例如绘画、手工制作和音乐表演等,以培养孩子们的艺术天赋和创造力。我们将鼓励孩子们自由表达自己的想法和感受,培养他们的审美意识和艺术表达能力。

通过以上的工作计划,我们将全面促进中班孩子们的综合发展。我们相信,通过这些有计划的活动和教学方法,孩子们将能够更好地适应学校生活,培养各方面的能力和兴趣爱好。

中班第一学期工作计划 篇二

中班第一学期工作计划的实施是为了帮助孩子们在学习中获得更多的成就感和乐趣。在这篇文章中,我们将介绍我们中班的工作计划,并详细解释每个计划的目标和实施方法。

1. 兴趣爱好培养:我们将鼓励孩子们选择自己喜欢的活动和游戏,并提供相应的资源和指导。例如,我们将组织各种运动和体育活动,如足球、篮球和游泳等,以培养孩子们的运动兴趣和技能。我们还将组织各种音乐和舞蹈活动,以培养孩子们对音乐和舞蹈的兴趣和才能。

2. 学习方法指导:我们将教授孩子们一些有效的学习方法,例如记忆技巧和思维导图等。我们将帮助孩子们建立良好的学习习惯,提高他们的学习效率和自主学习能力。

3. 学习内容拓展:我们将根据孩子们的兴趣和能力,提供一些拓展的学习内容。例如,我们将引导孩子们进行一些科学实验和观察活动,创作一些小故事和绘本,以培养他们的探索精神和创造力。

4. 家园合作:我们将与家长保持密切的沟通和合作,定期举办家长会和亲子活动。通过与家长的合作,我们将更好地了解孩子们的需求和兴趣,提供更有针对性的教育和指导。

通过以上的工作计划,我们将帮助中班孩子们获得更多的学习成就和乐趣。我们相信,通过积极的教学方法和个性化的教育服务,孩子们将能够充分发展自己的潜力,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

中班第一学期工作计划 篇三

前言:转眼间,新的一学期又来临了。幼儿园教师们工作计划制定好了吗?下面小编为大家整理了中班工作计划范文,欢迎参考。

中班第一学期教师工作计划

一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作,我详细做出了幼儿园中班工作计划:

一、班级情况分析

大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

二、保教工作

保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

2、教育教学工作 在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

三、安全工作计划

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶下注意安全,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理工作

1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校安全。

2、根据中班具体情况,有针对性地做好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

2016-2017年度中班上学期教育教学工作计划

一、指导思想

本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质量,促进幼儿健康全面发展。

二、工作目标

1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。

2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。

3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。

三、主要工作

㈠加强教育教学常规化管理

1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。

2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。

㈡有效地开展园所特色教育

全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。

在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。

㈢加强师资培训

1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。

3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。

四、工作安排

八月份:

1、制定工作计划

2、教师礼仪培训

3、布置主题环境

九月份

1、全园家长会

2、中班家长开放日、

3、庆中秋主题活动

4、集体备课和教研活动

5、《纲要》学习及考核竞赛

6、教师礼仪培训

7、教师基本功――“每月一画”

8、“文明班级”评比

9、园本教研

十月份

1、业务培训“如何说课“

2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛

3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛

4、园本教研

5、《指南》学习及考核竞赛

6、“文明班级”评比

7、教师基本功――“每月一画”

8、教师礼仪培训

9、小、中班幼儿课间操比赛

10、亲子活动

小班 “秋天的画报”手工制作展

中大班 “秋天的图画”画展

十一月份

1、大班家长开放日

2、《规程》学习及考核竞赛

3、幼儿礼仪评估

4、园本教研

5、教师基本功――“每月一画”

6、小中班幼儿插板画竞赛

7、“文明班级”评比

十二月份:

1、幼儿成长手册填写

2、玩教具评比

3、幼儿礼仪汇报(形式自选)

4、教师基本功――“每月一画”

5、园本教研

6、“文明班级”“文明教师”“文明宝贝”评比

7、新年联欢会

[中班第一学期工作计划]

中班第一学期工作计划(精选3篇)

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