染雾高中生暑假社会实践活动报告 篇一
我校组织了一次暑假社会实践活动，让我们这些高中生有机会融入社会，增长见识。活动中，我们去了福利院，与孤寡老人们度过了一个难忘的下午。
在福利院的大门口，我们看到了一些住在里面的老人。他们或许是因为没有亲人照顾而来到这里，或许是因为年纪大了无法照顾自己，但无论他们的背景如何，我们都要给予他们关爱和温暖。
我们进入福利院后，首先参观了老人们的住所。每个老人都有自己的小房间，虽然不大，但都布置得非常整洁。老人们告诉我们，他们在这里过得挺好，工作人员很照顾他们。我们也看到了一些老人正在自己的房间里做手工，他们的技艺非常高超，真是让人佩服。
接下来，我们与老人们进行了互动交流。我们给他们带来了一些水果和零食，还为他们表演了一些节目。老人们非常高兴，他们笑容满面，也给我们带来了很多快乐。我们还与老人们一起玩了一些游戏，大家都玩得非常开心。
在活动的最后，我们为老人们送上了自己亲手制作的贺卡和小礼物。老人们非常感动，他们说我们是他们见过的最优秀的学生，希望我们在未来的道路上能够取得更好的成绩。
通过这次活动，我们深刻地感受到了老人们的孤独和需求。我们意识到作为年轻人，我们应该更加关注社会上的弱势群体，用自己的力量去帮助他们。同时，这次活动也让我们更加珍惜身边的亲人，更加感恩他们对我们的关爱和付出。
高中生暑假社会实践活动报告 篇二
在这个暑假，我们高中生参加了一次社会实践活动，为社区的居民提供志愿服务。在这次活动中，我们深刻体验到了服务他人的快乐和责任。
我们来到了社区的老年活动中心，为老人们提供一些帮助。首先，我们帮助老人们打扫了活动室，清理了卫生。虽然这是一件简单的事情，但对于老人们来说却意义重大，因为这是他们的活动场所，只有环境整洁了，他们才能更好地进行活动。
之后，我们为老人们准备了一场文艺演出。我们为他们表演了舞蹈、歌曲、小品等节目，让他们度过了一个愉快的下午。老人们非常开心，他们纷纷鼓掌，给予我们最热烈的掌声和夸奖。这让我们感到非常自豪和满足，因为我们用自己的努力给老人们带去了欢乐。
除了表演，我们还为老人们提供了一些咨询服务。我们组织了一些讲座，向老人们介绍了一些健康知识和生活常识。老人们积极参与，提出了很多问题，我们也尽力为他们解答。通过这些讲座，老人们学到了一些新知识，也更加关注自己的健康。
通过这次社会实践活动，我们不仅为社区的居民提供了帮助，也增长了自己的见识和能力。我们深刻体验到了服务他人的快乐和责任，也感受到了社会的温暖和善意。我们希望以后能够继续参与这样的活动，为更多的人带去帮助和欢乐。
高中生暑假社会实践活动报告 篇三
8月19日，我高一5的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的什会实践活动。
随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢?对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。
调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。
天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填
终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。
这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。
相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰。
