染雾音体美组工作计划 篇一
一、工作目标
1. 提升学生音乐素养和艺术表达能力；
2. 增强学生体育锻炼意识和健康素养；
3. 培养学生审美能力和美育意识。
二、工作内容
1. 音乐教育
（1）开展音乐课程，提供多样化的音乐学习机会；
（2）举办音乐比赛和演出，展示学生的音乐才艺；
（3）组织音乐团队，培养学生的合作能力和团队精神。
2. 体育教育
（1）制定体育课程，包括体育游戏、健身操等；
（2）组织体育比赛和运动会，激发学生的体育兴趣；
（3）开展体育俱乐部活动，提供更多的体育锻炼机会。
3. 美术教育
（1）开设美术课程，培养学生的绘画技能和美术鉴赏能力；
（2）举办美术展览和比赛，展示学生的艺术作品；
（3）组织美术社团，提供学生交流和创作的平台。
三、工作计划
1. 音乐教育计划
（1）每周安排两节音乐课，内容包括音乐理论、唱歌和乐器演奏等；
（2）每学期举办一次音乐比赛，鼓励学生展示自己的音乐才艺；
（3）组织学生参加校内外音乐演出，提升他们的艺术表达能力。
2. 体育教育计划
（1）每周安排一次体育课，内容包括体育游戏、健身操等；
（2）每学期组织一次体育比赛和一次运动会，增强学生的体育锻炼意识；
（3）开设体育俱乐部，定期组织各类体育活动，丰富学生的体育锻炼方式。
3. 美术教育计划
（1）每周安排一次美术课，内容包括绘画技巧和美术鉴赏等；
（2）每学期举办一次美术展览和一次美术比赛，展示学生的艺术作品；
（3）组织美术社团，提供学生交流和创作的机会。
四、工作措施
1. 建立良好的工作机制，明确音体美组的职责和任务；
2. 定期召开组内会议，讨论工作进展和存在的问题，并及时解决；
3. 加强与其他学科组的合作，开展跨学科的音体美教育活动；
4. 制定有效的评估方法，评估学生的音体美素养和进步情况。
五、工作效果评估
1. 定期进行学生满意度调查，了解他们对音体美教育的评价；
2. 统计学生参与音体美活动的人数和比例，评估活动的参与度；
3. 定期组织评估会议，总结工作经验，并提出改进措施。
音体美组工作计划 篇二
一、工作目标
1. 提升学生音乐素养和艺术表达能力；
2. 增强学生体育锻炼意识和健康素养；
3. 培养学生审美能力和美育意识。
二、工作内容
1. 音乐教育
（1）开展音乐课程，提供多样化的音乐学习机会；
（2）举办音乐比赛和演出，展示学生的音乐才艺；
（3）组织音乐团队，培养学生的合作能力和团队精神。
2. 体育教育
（1）制定体育课程，包括体育游戏、健身操等；
（2）组织体育比赛和运动会，激发学生的体育兴趣；
（3）开展体育俱乐部活动，提供更多的体育锻炼机会。
3. 美术教育
（1）开设美术课程，培养学生的绘画技能和美术鉴赏能力；
（2）举办美术展览和比赛，展示学生的艺术作品；
（3）组织美术社团，提供学生交流和创作的平台。
三、工作计划
1. 音乐教育计划
（1）每周安排两节音乐课，内容包括音乐理论、唱歌和乐器演奏等；
（2）每学期举办一次音乐比赛，鼓励学生展示自己的音乐才艺；
（3）组织学生参加校内外音乐演出，提升他们的艺术表达能力。
2. 体育教育计划
（1）每周安排一次体育课，内容包括体育游戏、健身操等；
（2）每学期组织一次体育比赛和一次运动会，增强学生的体育锻炼意识；
（3）开设体育俱乐部，定期组织各类体育活动，丰富学生的体育锻炼方式。
3. 美术教育计划
（1）每周安排一次美术课，内容包括绘画技巧和美术鉴赏等；
（2）每学期举办一次美术展览和一次美术比赛，展示学生的艺术作品；
（3）组织美术社团，提供学生交流和创作的机会。
四、工作措施
1. 建立良好的工作机制，明确音体美组的职责和任务；
2. 定期召开组内会议，讨论工作进展和存在的问题，并及时解决；
3. 加强与其他学科组的合作，开展跨学科的音体美教育活动；
4. 制定有效的评估方法，评估学生的音体美素养和进步情况。
五、工作效果评估
1. 定期进行学生满意度调查，了解他们对音体美教育的评价；
2. 统计学生参与音体美活动的人数和比例，评估活动的参与度；
3. 定期组织评估会议，总结工作经验，并提出改进措施。
音体美组工作计划 篇三
音体美组工作计划 篇四
全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
二、重点工作：
1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。
7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。
9、整合的.教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
三、具体工作：
（1）、美术教师工作
1．配合学校加强艺术环境建设。
2．开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3．开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
（2）、音乐教师工作
1．各年级弘扬民族精神歌曲教唱。
2．组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3．协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。
4．正常开展集体备课活动、课题研究工作。
（3）、体育教师工作
1．认真组织好一年一次的校运会工作。
2．开展对优秀体育特长生的培训。
3．组织学习七年级新生的广播操比赛。
4．定期整理校体育器材室。
九月份
1、制订学期教学计划及教研组计划；
2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；
3、上报所需体育器材；
4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；
5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求；
6、组内公开课研讨；
7、学习音、体、美课改方面的文章。
8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。
9、组织建立学生艺术兴趣特长班。
十月份
1、组内公开课研讨；
2、教研专题讨论（题目待定）；
3、组织校运会期间学生的体育训练工作；
4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责；
5、参加县田径运动会资格审查、报名；
十一月份
1、研究开展学校学生的文体活动；
2、组内公开课研讨；
3、教研专题讨论。
十二月份
1、组织冬季三项活动的比赛；
2、组内公开课研讨；
3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才，做好训练工作，为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
元月份
1、做好体育各项考试登记工作；
2、完成教研组总结，各人完成学期小结；
3、资料整理归档；
4、做好冬季三项的统计上报工作。
