染雾我和孩子的消费计划 篇一
在当今社会，教育费用的负担越来越重，很多家长都为如何为孩子提供良好的教育资源而发愁。作为一位母亲，我也深感这种压力。于是，我决定制定一个合理的消费计划，以确保孩子能够得到他们所需的教育资源，同时也不给家庭经济带来太大的负担。
首先，我明确了我们家庭的消费原则。我们注重节约和理性消费，避免盲目跟风。我们相信教育的质量并不取决于价格的高低，而是取决于是否适合孩子的需求。因此，我们不会盲目追求名牌学校或昂贵的培训班，而是会根据孩子的兴趣和特长选择合适的教育资源。
其次，我和孩子共同参与消费决策。我认为，让孩子参与消费决策能够培养他们的理财意识和责任感。每个月，我会与孩子一起制定消费预算，并让他们自己决定如何分配。他们可以选择购买自己喜欢的教育用品、参加感兴趣的培训班或者去探索新的学习机会。这样不仅能够提高孩子的主动性和自主性，还能够培养他们的消费理念和能力。
另外，我会鼓励孩子通过勤工俭学来赚取一部分教育费用。我相信通过自己的努力去赚取学费，能够让孩子更加珍惜所拥有的资源，并且更加懂得节约。我会鼓励他们找一些适合年龄的兼职工作，如做家务、帮助邻居代购物品等，以赚取一些零花钱。同时，我也会教育他们如何理财，如何储蓄和投资，以便将来更好地规划自己的生活和教育。
最后，我会不断寻找各种优惠和奖学金机会。我会主动了解各类培训机构、学校和社会组织提供的优惠政策和奖学金项目，以便为孩子争取更多的学习机会和资金支持。我会鼓励孩子参加各类比赛和活动，并帮助他们准备申请材料，以增加获得奖学金的机会。
在我和孩子的消费计划中，我们始终坚持理性消费和适度投资。我们相信，只有通过合理的消费规划和教育资源的合理配置，才能够为孩子提供更好的教育环境和机会，帮助他们成长为有能力和有担当的人。
我和孩子的消费计划 篇二
随着孩子的成长，我意识到教育是最重要的投资。然而，教育费用却是一个不小的负担。为了更好地规划我们的消费，我决定制定一个详细的消费计划，以确保我们能够提供孩子所需的教育资源，同时也不给家庭经济带来过大的压力。
首先，我会合理规划我们的教育支出。我会列出所有的教育费用，包括学费、教材费、培训班费用等，并与家庭收入进行对比。通过分析家庭收入和支出情况，我可以确定我们每月可以投入多少资金用于孩子的教育。在制定消费计划时，我会优先考虑基本的学习资源，如教材、课本等，然后再根据孩子的兴趣和特长选择适当的培训班和课外活动。
其次，我会寻找各种省钱的方法。我会比较不同商家提供的教育资源和服务，并选择性价比最高的。我会关注促销活动和打折信息，以便在购买教材和学习用品时能够节省一些开支。同时，我也会积极寻找各类优惠券和代金券，以减轻我们的负担。此外，我还会鼓励孩子尽可能多地利用图书馆和网络资源，以降低学习成本。
另外，我会鼓励孩子通过自己的努力赢得奖学金。我会鼓励孩子参加各类比赛和竞赛，并帮助他们准备申请材料。通过参加比赛，孩子不仅可以锻炼自己的能力，还有机会获得奖学金和奖金的支持。这样一来，我们可以减轻一部分教育费用的负担，同时也能够激发孩子的学习热情和动力。
最后，我会注重家庭教育的培养。我相信，家庭教育是最重要的教育资源。我会鼓励孩子养成良好的学习习惯和理财观念，教育他们如何合理规划时间和金钱。我会与孩子共同制定消费计划，并让他们参与决策过程，以培养他们的责任感和理财意识。
通过我和孩子的消费计划，我希望能够为孩子提供他们所需的教育资源，同时也培养他们的理财能力和独立思考能力。我相信，只有通过合理的消费规划和适度的投资，我们才能够为孩子创造更好的教育条件，帮助他们实现自己的梦想。
我和孩子的消费计划 篇三
我和孩子的消费计划
现在出生的孩子，大部分的爸爸妈妈都是积攒了一定的经济实力。而很多孩子的需求和欲望都是很单纯的，所以爸爸妈妈不会去限制、尽量去满足孩子。可是欲望这东西无穷无尽，慢慢地孩子没有了判断标准，无休止地索求，而一切索求来的东西，究竟有多少是孩子真正喜爱，不舍得放弃的呢？
儿子春添很小的时候，我就全职在家带他，因为那时候我自己没有收入，所以会对春添所提出的需求有所限制，引导儿子慢慢学会控制自己的欲望。(前提是要给孩子充足的爱和自由，这样孩子对五彩斑斓的吃食和奇形怪状的玩具的欲望往往不会高涨)。
尝试一是提前告知。最先开始做全职妈妈的时候，因为找不到自己在家带孩子的技巧，所以几乎每天都要去超市买东西，但是又不可能把儿子自己放在家里，所以每天都要带儿子去，那小家伙很多时候都会提出他自己的购买需求，所以我每次带儿子去商场、超市之前，我都会告诉他今天他可以花的预算是多少，一旦儿子提出的要求超过我说的预算，我就会蹲下来跟儿子商量：“妈妈爱你，但是真的很遗憾，你的预算不够，再选选别的吧。或者放弃也可以。”其实孩子的要求不高，我们也尽量做到自己讲出的话就要坚持，不要因为孩子哭闹就放弃。
尝试二是告诉孩子今天不能买玩具，但可以看，看多长时间都可以。有一次我耐心地等了儿子一个多小时；有时候小家伙会伤心地哭(那时候春添才2岁半)，其实他是在表达心中的不满、遗憾和伤感，我会和他共情，表示妈妈了解和理解他的感受。但是有很多爸爸妈妈受不了孩子的第一次哭闹，妥协买了玩具。之后孩子就了解这种哭闹的结果是可以达到目的，他们就会第二次、第三次地一直使用。
记得前年十一之前，春添看上了一个很漂亮的小火车，只有10元钱，那个时候我也在兼职，有些收入了。可是我知道快过国庆节了，到时候还是要买礼物的，我就告诉儿子等十天，十天之后就可以得到礼物了。春添很舍不得，每天都去玩具柜台看，然后依依不舍离开，直到可以买礼物的那天。我觉得那十天过得真是太漫长了，中途我甚至想放弃，因为我觉得儿子那眼神太可怜了，自己对儿子太苛刻了，我们家真的不至于没钱买礼物。我相信很多父母都会心疼，不忍，认为为了10块钱不值得。可是，第一，我们父母不能出尔反尔，既然说出话来，就要坚持到底。第二我相信孩子是需要这个过程的，不管钱多还是少，他需要学会延迟满足。
据说有些孩子在幼儿园看到小朋友有的玩具就会对妈妈讲：“我们班谁谁谁有那个玩具，我也要！”而春添从来没这样讲过，看到自己想要的玩具他会问我：“妈妈，这个火车可不可以六一节送我？”因为他知道什么时候可以得到礼物，什么情况下可以商量。基本上我帮春添买的玩具都是儿子经过等待得来的，所以他非常珍惜。
2007年4月29日之后，满4岁的春添已经有了自己可以支配的金钱，每天一元，其中3角钱是要作为长久积蓄。春添还不太理解什么是“长久积蓄”，只知道那3个硬币放进小熊肚子里，就不能再拿出来了，剩下的是自己可以花的钱。拿到零花钱的第一周，春添只对哗啦啦钱的声音感兴趣，总喜欢玩用滴露消毒过的硬币。第二周，开始买自己爱吃的蛋糕、点心。还分别丢过2次钱，钱花完了，丢光了，他还想买东西，我就提醒儿子：“你自己可以支配的钱花光了。”小家伙就只好再次兢兢业业地储蓄。
春添逐渐开始对金钱有概念，他知道2个五角是一块，10个一角也是一块。他还会在花自己钱买东西的'时候，先看价签，了解自己有多少钱，自己想买的东西与自己手里的钱是否相符，有时候还会斟酌，看看值不值得买。有一天，春添终于攒足了5块钱，想买他梦寐以求的彩色豆豆饼干。但是听到售货员介绍说里面的口味很多，有海苔味道、芝麻味道、麻辣味道等等，春添犹豫了半天还是决定不买。我给儿子建议：“你不是存了很久钱，就想买这个么？如果害怕辣味道的，你可以不吃，吃其它不辣的。”春添看看自己手中的五块钱，摇摇头说：“我还是买3块钱的铜锣烧。”
看来每天小小一块钱，作用大大的。
还有一次因为春添想买的玩具超出了预算，所以预支了2周的零花钱。结果小家伙的存钱罐中，只躺着1元1角钱。小家伙问我：“妈妈我的零花钱……”我说“要等到下周才可以给你，因为你提前花光了自己一周的零花钱”。春添眼神里有种无奈，看着自己的玩具，说：“妈妈，我想把玩具退回去，我想要零花钱。”我跟儿子讲：“亲爱的，不可
老公说我每天给儿子一块钱，其中3毛钱还要存定期，可以花的太少了，不如一个月给一次，一次给30元。不过我感觉这样不适合刚刚了解钱是什么的4岁孩子，我想如果进行得顺利，5岁的春添会按月拿到零用钱自己支配吧。（李知遥）
