问卷调查报告(实用3篇)

时间:2017-02-07 09:42:33
染雾
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问卷调查报告 篇一

近期,我们进行了一项关于学生午餐偏好的问卷调查。通过这次调查,我们旨在了解学生对午餐食品种类、口味、价格以及就餐环境的偏好,以便学校更好地满足学生的需求。

首先,让我们来看一下参与调查的人数。我们共发放了500份问卷,其中有420份得到了有效回复。这也意味着本次调查的有效回收率达到了84%。参与调查的学生来自不同年级和专业,确保了样本的多样性和代表性。

调查结果显示,学生在午餐食品种类上存在一定的偏好。绝大多数学生(约80%)希望学校提供更多种类的食品选择,以满足他们的不同口味需求。其中,有近一半的学生表示希望有更多的素食选项,以适应他们的饮食习惯。此外,一些学生对于特殊饮食需求(如无麸质、无乳制品等)也提出了建议。

对于午餐食品的口味,大部分学生表示满意。约70%的学生认为食堂提供的菜品味道良好。然而,也有一些学生表示对于食堂的食品味道不够美味,希望能够进一步提升食品的口感和品质。

在就餐环境方面,学生普遍对学校食堂的干净程度和就餐氛围表示满意。大多数学生认为食堂的卫生状况良好,并且有足够的座位供学生就餐。然而,也有一部分学生对于食堂的座位数量表示不满,希望学校能够增加座位供应,以减少就餐排队的时间。

最后,我们还了解到学生对于午餐价格的看法。近半数学生认为学校的午餐价格适中,但也有一些学生认为价格偏高。一些学生建议学校可以提供更多的价格优惠活动,以满足学生的经济需求。

综上所述,通过这次问卷调查,我们了解到学生对于午餐食品种类、口味、价格以及就餐环境都有一定的偏好。学校可以根据这些反馈意见,进一步改善食堂的服务,以提供更好的午餐体验。

问卷调查报告 篇二

近期,我们开展了一项关于居民对社区服务的满意度的问卷调查。通过这次调查,我们旨在了解居民对社区服务的评价,以便社区能够更好地满足居民的需求。

首先,让我们来看一下参与调查的人数。我们共发放了800份问卷,其中有650份得到了有效回复。这意味着本次调查的有效回收率达到了81.25%。参与调查的居民来自不同年龄、职业和家庭背景,确保了样本的多样性和代表性。

调查结果显示,大部分居民对社区服务的满意度较高。约80%的居民表示对社区服务的满意程度较高或非常高。他们认为社区提供了良好的公共设施,如公园、健身房和图书馆,以及便利的交通和安全的居住环境。

在社区活动方面,调查显示居民对社区活动的参与度较高。大多数居民表示会参加社区组织的各种活动,如文化展览、运动比赛和社区志愿者活动。居民们认为这些活动丰富了他们的业余生活,增进了社区的凝聚力。

然而,调查也揭示了一些问题和改进的空间。一部分居民认为社区在一些重要的公共设施方面还需要进一步改善,比如提供更多的停车位、改善交通拥堵等。此外,一些居民对于社区服务的沟通渠道提出了建议,希望社区能够更加及时地向居民传达信息和政策。

综上所述,通过这次问卷调查,我们了解到大部分居民对社区服务的满意度较高。社区在提供公共设施和举办活动方面取得了一定的成绩。然而,也有一些问题和改进的空间需要社区进一步关注和改善。我们相信,通过居民的反馈意见,社区能够不断提升服务质量,为居民创造更美好的生活环境。

问卷调查报告 篇三

,属于调查报告的一种,是一种应用文体。调查者对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,将整个调查研究的成果用文字形式表现出来,由此形成的汇报性应用文书。它是调查研究成果的传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁,为决策和调整决策提供基本依据。

  内容及形式

  根据调查报告的内容及其表现形式将其分为综合性调查报告和专题性调查报告。

  1、 综合性调查报告涉及的问题比较广泛,反映的情况比较丰富,篇幅一般也较长。

  2、 专题性调查报告内容比较专一,问题比较集中,篇幅一般也较短小。

  主要目的

  根据调查报告的主要目的划分,可分为应用性调查报告和学术性调查报告两大类。

  1、应用性调查报告。

  应用性调查报告,就是以解决现实问题为主要目的的调查报告。这类调查报告,大体包括下面六种:

  (1)认识社会的调查报告。

  (2)政策研究的调查报告。

  (3)总结经验的调查报告。

  (4)揭露问题的调查报告。

  (5)支持新生事物的调查报告。

  (6)思想教育的调查报告。

  2.学术性调查报告

  学术性调查报告是以揭示事物的本质及其发展规律为主要目的的调查报告。它可分为理论研究的调查报告和历史考察的调查报告。

  (1)理论研究的调查报告。这类调查报告,主要是通过对现实问题的调查和研究,作出理论的概括和说明。

  (2)历史考察的调查报告。这类调查报告主要是通过对文献资料的调查,来揭示某些社会现象的本质及其发展规律。

  应用性调查报告与学术性调查报告的区分,也是相对的,是就其主要目的而言的。事实上,应用性调查报告也可以作出理论概括,学术性调查报告也可以指导实践,为现实生活服务。

问卷调查报告(实用3篇)

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