小学家长学校教学计划 篇一
家长学校教学计划:培养家长的教育能力
作为学校教育的重要组成部分,家长教育在培养孩子的成长中起着至关重要的作用。然而,很多家长对于如何正确、有效地教育孩子、帮助他们解决问题和发展潜能感到困惑。为了解决这个问题,我们学校决定开设家长学校教学计划,旨在培养家长的教育能力,让他们成为优秀的教育者和引导孩子成长的伙伴。
首先,家长学校将提供一系列关于儿童心理、教育理论和家庭教育的课程。这些课程将由学校的专业教育学家和心理学家授课,涵盖了孩子的成长发展阶段、儿童心理学、亲子沟通技巧、家庭教育方法等方面的知识。家长们将通过学习这些理论知识,了解孩子的成长规律和需求,学会正确的教育方式和方法,提高自己的教育能力。
其次,家长学校还将组织实践教学活动,让家长们能够实际运用所学知识。例如,我们将邀请专业教育工作者来指导家长们在实践中如何应对孩子的不同需求和问题,如何引导孩子发展他们的兴趣爱好和潜能。同时,家长们还将有机会观摩优秀的家庭教育案例,学习其他家庭的成功经验,提升自己的教育水平。
此外,家长学校还将组织家长们之间的互动交流。我们将定期举办家长沙龙、座谈会等活动,让家长们有机会分享彼此的经验和教育心得。在这个过程中,他们可以互相学习、互相启发,共同成长。此外,学校还将建立家长学校网络平台,让家长们可以随时交流、讨论问题,共同解决教育难题。
最后,家长学校还将鼓励家长们参与到学校的教育活动中。我们将组织家长志愿者团队,让家长们与教师一起参与到学校的活动中,如学校节庆活动、课程辅导等。通过参与学校的教育活动,家长们可以更深入地了解学校的教育理念和教学方式,更好地与学校合作,共同为孩子的教育事业贡献自己的力量。
综上所述,家长学校教学计划将为家长们提供丰富的教育资源和学习机会,帮助他们成为优秀的教育者和引导孩子成长的伙伴。通过学习和实践,家长们将提高自己的教育能力,为孩子的成长和发展创造更好的环境和条件。
小学家长学校教学计划 篇二
家长学校教学计划:构建家校合作的桥梁
家庭是孩子成长的第一课堂,而学校是他们学习的重要场所。家校合作对于孩子的全面发展和教育成果具有重要影响。为了促进家校合作,我们学校特别开设了家长学校教学计划,旨在构建家校合作的桥梁,共同为孩子的成长和发展努力。
首先,家长学校将提供家庭教育指导课程。这些课程将由学校的专家教师和家庭教育专家授课,内容涵盖亲子沟通、家庭教育方法、家庭作业指导等方面的知识和技巧。家长们将通过学习这些课程,了解孩子的学习需求和成长规律,学会与孩子进行有效的沟通和指导,提高家庭教育的质量和效果。
其次,家长学校还将组织亲子活动,增强家校互动和合作。我们将定期举办亲子游戏、亲子读书会等活动,让家长和孩子一起参与其中,共同享受亲子时光,增进亲子关系。通过这些活动,家长们可以更好地了解孩子的兴趣爱好和需求,为他们提供积极的教育支持和引导。
此外,家长学校还将组织家长培训班,提升家长的教育理念和能力。我们将邀请专业教育培训机构来为家长们进行培训,包括学科知识、教学技巧、心理健康等方面的内容。通过培训,家长们将增加对教育的认识和理解,提高自己的教育能力和素养。
最后,家长学校还将建立家校沟通平台,加强家校合作的信息交流和共享。我们将建立家长学校的微信群、网站等平台,家长们可以通过这些平台了解学校的教育动态、与教师进行沟通交流,及时了解孩子的学习情况和问题,共同解决教育难题。
综上所述,家长学校教学计划将为家长们提供丰富的学习和交流机会,促进家校合作,共同为孩子的成长和发展努力。家长们将通过学习和实践,提高自己的教育能力和素养,为孩子的教育事业贡献自己的力量。同时,学校也将通过家长学校教学计划,建立和家长的紧密联系,了解家庭的需求和期望,为孩子提供更好的教育服务。
小学家长学校教学计划 篇三
小学家长学校教学计划
二年级家长学校教学计划
一、指导思想:
为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。
二、教学目标:
以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的。 三、具体措施:
(一)、加强领导管理工作
学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员各种制度。
家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务。
(二)、加强家长学校教师队伍建设。
我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的.教学质量不断提高。
(三)、选择好家长学校的教学内容。
教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:(1)向家长传授小学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;(2)向家长传授小学生心理学知识,帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;(3)向家长传授教育学知识
,帮助家长了解教育子女的原则方法;(4)向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授,另一方面,根据家长要求确定的教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题,教师通过汇总,有针对性地备课、上课,满足家长的实际需要。
在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样,采用讲授式、座谈讨论式等。 (四)、教学形式
(1)上大课集中学习,让家长了解各种教育理论,科学教育孩子的方法。 (2)分班级学习,主要是以学生的班级为单位,同一班的学生家长在一起,讨论、座谈、交流等形式活动。
(3)校级家长座谈会,使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。 (4)讲座、咨询活动。通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。
(5)学校开放日活动专题问卷。
(6)积极宣传,使学校、家庭紧密联系等 (五)、开展多种活动,提高家长素质
根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质
2011年3月