高校教研室工作计划 篇一:实施创新研究,提升教学质量
随着高校教育的不断发展,教研室的工作也显得尤为重要。教研室是高校教师进行教学研究和教学改革的重要场所,因此,制定一份科学合理的教研室工作计划显得尤为重要。本文将从创新研究和提升教学质量两个方面,介绍高校教研室的工作计划。
一、实施创新研究
高校教研室应该积极推动教学研究的创新,提高教师的教学水平和教学质量。在工作计划中,应明确教研室的创新研究方向和目标,并制定相应的研究计划和实施方案。具体来说,可采取以下措施:
1. 鼓励教师参与教学研究项目。教研室可以组织教师参与教育部或省市教育厅等单位的教学研究项目,提高教师的教学研究能力和水平。
2. 鼓励教师开展课题研究。教研室可以组织教师开展教学课题研究,支持教师进行教学改革和教学创新,提高教学质量。
3. 加强教学方法和手段的研究。教研室可以组织教师深入研究和探索新的教学方法和手段,提高教学效果和教学效率。
二、提升教学质量
高校教研室还应该致力于提升教学质量,为学生提供更好的教学服务。在工作计划中,应明确提升教学质量的目标和措施。具体来说,可采取以下措施:
1. 加强教师培训和专业发展。教研室可以组织教师参加教学培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和教学能力。
2. 定期组织教学观摩和经验交流。教研室可以定期组织教师进行教学观摩和经验交流,借鉴他人的优秀教学经验,提升教学质量。
3. 加强教学评估和反馈。教研室可以建立健全的教学评估机制,定期对教师进行教学评估和反馈,帮助教师发现问题并改进教学。
综上所述,高校教研室应该制定一份科学合理的工作计划,通过实施创新研究和提升教学质量,提高教师的教学能力和教学质量,为学生提供更好的教学服务。只有不断创新和提升,才能适应高校教育的发展需求。
高校教研室工作计划 篇二:加强团队建设,促进教育教学改革
高校教研室作为教师教学研究和教学改革的重要组织,对于促进教育教学改革具有重要意义。在工作计划中,应注重团队建设,提高教研室的整体实力和协作能力。本文将从加强团队建设和促进教育教学改革两个方面,介绍高校教研室的工作计划。
一、加强团队建设
高校教研室应该注重团队建设,提高教研室的整体实力和协作能力。在工作计划中,应明确团队建设的目标和措施。具体来说,可采取以下措施:
1. 定期组织团队建设活动。教研室可以定期组织团队建设活动,如团队拓展训练、团队合作游戏等,提高团队成员的协作能力和团队凝聚力。
2. 建立合理的分工和协作机制。教研室应根据各成员的特长和兴趣,合理分工,形成协作机制,提高团队的工作效率和质量。
3. 加强团队文化建设。教研室应注重团队文化的建设,树立团队的共同价值观和理念,增强团队凝聚力和归属感。
二、促进教育教学改革
高校教研室还应该积极参与教育教学改革,推动教育教学的创新和发展。在工作计划中,应明确教育教学改革的目标和任务。具体来说,可采取以下措施:
1. 积极参与教学改革项目。教研室可以参与教育部或省市教育厅等单位的教学改革项目,积极推动教育教学改革的实施。
2. 推广优秀教学经验和方法。教研室可以组织教师进行教学观摩和经验交流,推广优秀教学经验和方法,促进教育教学的创新和发展。
3. 提供教学咨询和支持服务。教研室可以为教师提供教学咨询和支持服务,解决教学中的问题和困惑,促进教育教学的改进和提高。
综上所述,高校教研室应注重团队建设,提高教研室的整体实力和协作能力,并积极参与教育教学改革,推动教育教学的创新和发展。只有通过团队建设和教育教学改革,才能不断提高教研室的工作效果和质量,为高校教育的发展做出更大的贡献。
高校教研室工作计划 篇三
根据州教育学院和市教育局、市教师进修学校20xx年的工作要点的精神和有关要求,结合我市中学教育教学的实际情况,确定20xx年中学教研室工作计划如下:
一、指导思想:
认真履行教研室的研究、指导、管理、服务的职责,做好“三个服务(为教育行政部门教育改革与发展决策服务、为基层学校教育教学服务,为促进教师专业发展服务)”。
以提高我市中学相关学科专任教师的思想道德素养和教育教学能力为宗旨,进一步掌握课程标准和驾驭新教材的能力,以转变教师的教学教师工作总结方式和学生的学习方式为切入点,以提高课堂教学质量为重点,研培结合,高质量地积极稳妥地组织好各种培训和教研活动,切实提高研培活动的目的性、针对性和实效性。
以解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的精神凤貌和求真务实的工作作风,投入到工作之中,勤奋学习,内提素质,加强修养,外树形象,为提高我市中学的教育教学质量,为促进专任教师的全面和谐发展而做出更大的贡献。
二、工作任务
为促进我市中学专任教师的专业发展,20xx年中学教研室重点抓好以下工作:
1、强化学习意识,建立学习型教研室。努力提高教研员自身的思想和业务两个素质。xx年教研员要做到“八个一”的要求,结合本学科的实际,读三至五本与专业有关的书,并在每学期写不少于10000字的读书笔记。学校要为教研员的业务提高,积极创造条件。
2、做好调研,掌握实际情况,增强工作的针对性和实效性。各科教研员将在三月份制定对专任教师现状及教育教学科研等为重点的为重点的调研方案,明确目的、内容、时间、地点、方式方法和要求,并在4月份组织教研员进行调研,并写出有价值的调研报告。
(1)3月和4月将成立北片和南片研培基地。
(2)基地校各学科教研活动组建设与指导。包括计划制定的质量,集体备课是否规范,工作作风是否求真务实,团结协作,强调活动的质量和效果。重视选拨骨干教师担任学科教研组组长。
(3)、加强教师岗位练功的指导与开展工作。要与教学工作相结合,并针对学科特点和教师的强弱项的不同,制定切合每位教师实际的练功计划,竞聘报告并认真实施。
(4)抓好主题教研活动的研究、推广工作,以点带面,务求取得实效。
(5)采取有力措施,促进各校的校本教研活动深入发展,提高校本教研的水平。
4、加强教研课题的研究与指导。包括立项、实验研究与进程管理、阶段总结、结题和成果推广等。注重从实际出发,研究解决教学中存在的问题,研究有实用价值的问题。没有立项的学科要抓紧时间立项,并展开研究。
5、下基层学校,加大常规教学的研究、指导、管理、服务的力度。每学期要至少听课60节。
6、以学科为单位,做好富有学科特点的教研活动,切实加强活动的目的性、针对性和实效性,并为教师的专业发展搭建平台。今年首先在数语英三科开展青年教师评优活动,并在下半年组织青年教师评优课汇报课活动。
7、各学科将根据调研的实际情况,确定主题,并开好各学科的专题教学研讨会。在研讨会上,要注意发挥骨干教师、教学能手、学科带头人和兼职教研员的作用(如通过上课、听课、评课、集体备课、专题讲座等形式,发挥他们的引领作用)。
8、做好20xx年中考的分析、研究与指导工作。
高校教研室工作计划 篇四
一、教学工作
1、学期初利用专门时间,认真学习院系本学期教学工作要求,并将之落到实处。
按照大道从简的思想论定,对照院系本学期的主要教学工作精神,我们要重点抓好如下两大方面:其一,拿出切实可行的手段和方法,寓“实践性应用性”人才培养于课堂教学各个环节中,立竿见影,形成效果;其二,进一步强化学科建设。我们的目标很明确,就是要上省优课。
2、常规教学方面。
安排好本学期所开设的课程,做到课有合适的教师开出,而且要按要求做好相应的各种准备。本学期本教研室承担6门课的教学任务,经教研室会议讨论协商后,作如下安排:滕红岩承担“中国社会生活史(0801)”,张韬承担“世界古代史(0901),李剑杰承担“世界现代史(0801)”,孙金花承担“东北亚经济与文化(0601 0602)”。
要求任课教师采取如下方法和手段认真教学。第一,备好课,写出质量高的讲稿。已经有成型讲稿的教师,要求进一步强化。要求广泛查阅相关资料,尽可能的将学科新信息、新史料、新成果充实进去。在开始授课前,务必改写完讲稿至少二分之一以上内容。无成型讲稿的教师,在遵从以上要求前提下,务要至少写出2/3文字量的讲稿;第二,开课前,务要制定出科学的教学进度。要求诸位教师事前认真把握系教学工作要求,并按此认真细致的去权衡每一单元教学内容,在此基础上再行制定,务使所制定的“进度”既科学又符合实际;第三,课前确定好相应的学生用书;第四,在课堂教学中,要求尽可能采用多样化的手段,尤其是多媒体手段进行教学;第五,结合具体教学内容积极开展教学改革,积极运用较为先进的教学理念进行教学。
考核环节。要求要有课堂提答、书面作业、笔试(闭卷或开卷)或口试等多种形式的考核。尤为要注意的是期末考试,要求要保质、保量,且按时上交试卷。另外,还要及时保质阅卷,且及时上好成绩,做好试卷分析。
辅导答疑以及批改工作。要求课前制定出辅导答疑计划,到了答疑时间,要按时到岗。答疑要耐心细致,解决问题。要布置学生写书面作业,批改要及时认真,而且要按要求写出恰当的评语,给出分数。
课堂学风教育。要求任课教师,每次课都要对学生的出勤等情况进行考核,有问题及时通报,并及时解决问题,而且对于学生出勤情况一定要严抓,最好是开始授课前就考核学生的出勤。
3、教学资料的整理。
要求要根据需要,平时就有意思有目的把个人教学资料进行整理,到了学期末便按要求及时的归好档,装订好,且及时上交。
二、教研和科研工作
1、科研工作。
1)大力鼓励教师参加高层次的学术会议。2)积极聘请专家学者来我处指导、讲学。3)积极鼓励高级职称教师在校内开展学术交流活动4)大力鼓励教师科研立项,并为此创造条件。5)开展内部的学术交流活动。
2、教研工作。
1)积极听课,学习他人的教学长处。听课要有记录,要进行交流。2)积极撰写教学论文。3)开展教学经验交流活动。
三、毕业生论文的指导
关于毕业生论文指导工作,本学期主要要抓好两个方面。一是要把学生的论文选题拟定出来,交给学生;二是指导学生查阅相关图书等资料,选好题,开好题,且填写好开题报告。
高校教研室工作计划 篇五
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高校教研室工作计划 篇六
为了顺利完成院系交办的各项教学工作任务,财务会计教研室20xx年2月~20xx年7月工作计划经我教研室教师充分讨论制定如下:
一、每位教师针对上学期教学情况,进行教学总结,主要进行试卷分析、课程教学分析、职业素质培养情况等。收齐本学期的任课教师的教学实施计划,并严格把关。
二、做好会计信息化大赛的宣传、组织、培训工作,争取赛出好的成绩。进行会计从业资格考试、初级会计师考试的专题宣传、答疑工作。
三、认真落实教改教研活动,每一名教师都要对自己所任教的课程进行分析,按照高职教育人才培养目标的要求认真组织教学,在教学过程中注意加强培养学生的技术应用能力和综合职业素质,教研室定期组织教研讨论。
四、加强招生宣传,制作招生宣传资料,加大宣传力度。
五、加强校企合作,聘请行业专家到学校举办讲座。
六、继续组织学习20 年颁布实行的新企业会计准则,有关会计专业课程的教学要体现新准则的要求。
七、加强教师队伍建设,继续完善听课制度。教师互相进行听课评课,并进行教师听课互评。
八、做好青年教师到企业锻炼实习的相关工作。
九、审定下一学期的教学计划、课程大纲,安排授课教师。
十、做好毕业班毕业论文辅导、答辩、成绩评定工作;做好毕业实习指导,实习日志、实习总结的成绩评定工作。
十一、认真做好期末考试、考查课的命题和审定工作,教研室主任要对各门课程的考试、考核方法认真检查,保证教学质量。做好期末监考、阅卷、成绩申报工作。
十二、认真作好教材选取、教案检查工作。