染雾篇一：幼儿园一周工作计划之每日活动安排
幼儿园是孩子们的第一次离开家庭的地方，是他们接受教育的起点。为了让孩子们在幼儿园中得到全面的发展和培养，我们需要制定一周的工作计划，并在每天的活动中，为他们提供丰富多彩的学习和游戏体验。
星期一：语言和沟通能力的培养
在星期一，我们将重点关注幼儿的语言和沟通能力的培养。活动包括诗歌朗诵、故事分享和角色扮演等。通过这些活动，孩子们可以提高自己的语言表达能力，并学会与他人进行有效的沟通。
星期二：社交技巧和团队合作的培养
在星期二，我们将注重培养幼儿的社交技巧和团队合作意识。活动包括小组游戏、合作拼图和集体活动等。通过这些活动，孩子们可以学会与他人合作、分享和尊重他人的意见，培养良好的社交技巧和团队意识。
星期三：创造力和想象力的培养
在星期三，我们将鼓励幼儿发挥创造力和想象力。活动包括绘画、手工制作和角色扮演等。通过这些活动，孩子们可以培养自己的创造力和想象力，提高他们的艺术表达能力和创造力思维。
星期四：认知能力和观察力的培养
在星期四，我们将注重培养幼儿的认知能力和观察力。活动包括游戏和观察实物等。通过这些活动，孩子们可以学会观察和思考，提高他们的认知能力和观察力。
星期五：运动和协调能力的培养
在星期五，我们将注重培养幼儿的运动和协调能力。活动包括室内外运动、舞蹈和游戏等。通过这些活动，孩子们可以锻炼身体，提高他们的协调能力和运动技巧。
星期六：亲子互动和家庭教育
在星期六，我们将开展亲子互动和家庭教育活动。活动包括亲子游戏、家长讲座和家庭乐园等。通过这些活动，我们可以加强幼儿园和家庭之间的联系，促进亲子关系的发展，同时为家长提供更多的教育指导和支持。
通过以上的工作计划和每日活动安排，我们可以为幼儿提供一个全面发展的学习环境，培养他们的语言表达能力、社交技巧、创造力、认知能力、运动能力和家庭教育意识。同时，我们也希望家长们能积极参与其中，共同为孩子的成长努力。
篇二：幼儿园一周工作计划之环境创设和教育资源利用
幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，为了给孩子们创造一个良好的学习环境，我们需要合理利用教育资源，进行环境创设。以下是我们一周工作计划中的环境创设和教育资源利用安排。
星期一：教室环境创设
在星期一，我们将重点关注教室的环境创设。我们会根据孩子们的年龄和兴趣，布置不同的学习角落，如阅读角、游戏角和手工角等。同时，我们还会设置墙面展板，展示孩子们的作品和学习成果，激发他们的学习兴趣和自豪感。
星期二：户外活动场所创设
在星期二，我们将注重创设户外活动场所。我们会布置安全、宽敞的户外活动区域，配备丰富的玩具和游戏设施，如秋千、滑滑梯和沙池等。同时，我们还会设置植物园和小动物园，让孩子们接触大自然，培养他们的观察和保护环境的意识。
星期三：图书馆和阅读角的利用
在星期三，我们将充分利用图书馆和阅读角。我们会精心选购适合幼儿阅读的图书，建立丰富的图书馆资源。同时，我们还会设置舒适的阅读角，配备舒适的座位和阅读材料，鼓励孩子们爱上阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。
星期四：音乐和美术教室的利用
在星期四，我们将充分利用音乐和美术教室。我们会配备各种乐器和绘画材料，为孩子们创造一个良好的音乐和美术学习环境。同时，我们还会定期组织音乐和美术活动，如合唱比赛和绘画比赛等，激发孩子们的音乐和美术天赋。
星期五：科学实验室的利用
在星期五，我们将利用科学实验室进行科学探索活动。我们会准备一些简单的科学实验设备和材料，让孩子们亲自动手进行科学实验，培养他们的观察和实验能力。通过科学实验活动，孩子们可以探索科学的奥秘，培养他们的科学思维和科学兴趣。
通过以上的工作计划和环境创设，我们可以为幼儿提供一个丰富多彩的学习环境，激发他们的学习兴趣和创造力，培养他们的观察和实验能力，同时促进他们的身心健康发展。我们希望通过这些努力，让每个孩子都能在幼儿园中快乐成长。
幼儿园一周工作计划6篇 篇三
幼儿园一周工作计划 第一篇
一、行政事务
1．配合中心做好20xx年中小学（幼儿园）教师职务评聘工作的相关准备工作（周四中午，组织教师到牌楼参加会议）。
2．发幼儿汇报单评语单。
3．做好课题活动的准备。
4．指导大班各班完成幼儿园毕业班花名册的填写，检查后上交中心。
二、教育教学
1．闵妍参加研修班开班活动（周日下午）
2．进行课题组活动的磨课。（周日上午，管静红）
3．部分老师参加中心组织的菜单式培训（新区幼教中心杨慧副主任送教，周四下午）。
5．客观评价幼儿这一学期的发展情况，各班完成幼儿汇报单草表的填写。
6．学期即将结束，各班根据要求，检查《幼儿成长档案》各栏目的数量，及时丰富内容（大班每个班选择两份《幼儿成长档案》，交园部扫描作为电子资料留档）。
7． 做好课题展板的展示。（大班组）
8．各班做好课题环境的整改。
9．组织教师参加太仓市课题协作组活动（周四）
三、安全、卫生保健、后勤工作
1．肥胖儿体弱儿个案管理一次。
2．完成各年级组保育员工作总结。
3．全园幼儿的期初、期末健康档案数据下发各班级填写进幼儿汇报单。
4．上交毕业照的名单说明。
5．进行一次安全卫生检查。
6．食堂进行整改，检查。
7．进行维修和添置物品的申请。
幼儿园一周工作计划 第二篇
一、指导思想：
以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标：
1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的能力，塑造教师的良好形象;
2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;
3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;
4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能及时消化，进一步促进教师的教学理论水平，从而提高业务水准;
5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;
6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。
幼儿园一周工作计划 第三篇
一、生活活动：
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称：美劳区
区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。
活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。
二、户外活动：
1、集体游戏名称：吃毛桃
集体游戏目标：
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
2、分散活动目标：
1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料：
大型器械；球；拱形门；软飞盘。
三、家园共育：
1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园一周工作计划 第四篇
一起玩
1、能参与集体活动，遵守集体活动的规则，体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动，体验一起玩的快乐。
内容材料
图书角：投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。
自然角：各类植物和动物。
美工角：提供范画和纸头、水彩笔，学画封口圆。
玩具角：陈列各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。
语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。
建筑角：提供各式各样的积木让宝宝o玩一玩。
操作角：提供各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。
能在规定的范围中奔跑，注意不碰撞同伴。
通过游戏：过小河，幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令，能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能，培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
英语活动：练习追逐跑，培养动作的灵活性，在追追跑跑中感到快乐。
下午活动目标内容
找朋友：能主动去找朋友，并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球，体验一起传球的快乐。
跳垫子：练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子，并能摆放整齐，起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了，要多喝水，喝水做到不浪费
家长工作
为孩子准备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验分享的快乐。
幼儿园一周工作计划 第五篇
行政管理
1、配合做好20xx年人大换届选举前期准备工作；
2、全园亲子秋游活动督导；
3、幼儿园领域组活动督导；
部门工作
教研部——领域组展示活动、新教师半日活动督导、美工坊材料采购及环境创设；
科研部——科学书友会活动；
年级组——大班：周一主题审议、集体备课、周三15:10服务外包入园动漫展示互动活动、亲子秋游；中班：集体备课、亲子秋游；小班：主题审议、集体备课、亲子秋游
宣教部——环境组11月主题环境商讨、信息组资料规整、翰林宝贝生日会；
亲子部——悦读园早教试课、周五13:00-16:00第八届家委会会议；
培训组——主题讲座：正面管教（周三15:45xx小学）、名师科技专家讲座《走进“观察-解读”》学习（周四16:15全体教师多功能厅）、沙盘游戏团体专业督导（周五13:00杨xx xx小学心理中心二楼团辅教室）、教师心理讲座（周五15:00冯xx xx小学3C阶梯教室或星之海报告厅）。
后勤总务
1、消防维保检查；
2、户外体育玩具标签制作；
3、幼儿膳食督导；
4、幼儿园重要部位监控覆盖情况自查。
卫生保健
1、做好换季时的各种疾病的预防工作及加强消毒工作指导督导；
2、全园月底卫生大检查；
3、召开第二次伙委会会议；
4、做好体弱儿、肥胖儿等情况统计及管理登记工作。
1、教育局审核民办幼儿园政府补贴；
2、国库支付中心各项支付。
周别午别
大、中、小班
亲子秋游
班级活动督导
班级活动督导
10:10翰林宝贝生日会
领域组活动观摩
16:15年级组主题审议、集体备课
13:15每周例会
14:00伙委会会议
15:10服务外包入园动〔〕漫展示互动活动
15:45主题讲座：正面管教
13:15科学书友会活动
13:00第八届家委会会议
幼儿园一周工作计划 第六篇
工作要求
⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
⒉天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿_服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
⒊加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动
⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。
⒌安全一话：自己的物品自己用。
晨间活动
⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。
⒉区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。
⒊其它：观察小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
⒋晨谈：吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……
户外锻炼
1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。
2、操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。
3、分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。
日常生活
⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
⒉展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。
⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。
家长工作
⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
