儿保工作计划 篇一:提升儿童健康管理水平
儿童是国家的未来,保障儿童的健康成长是儿保工作的首要任务。为了提升儿童健康管理水平,我们制定了以下儿保工作计划。
首先,加强健康宣传教育。我们将通过各种渠道和形式,向家长和社会大众传播儿童健康知识,提高家长的健康意识和健康管理能力。我们将组织健康讲座、撰写健康宣传资料、在社区和学校开展健康教育活动等,使更多家长了解如何科学喂养、合理运动和预防常见儿童疾病,从而提升儿童健康管理水平。
其次,完善儿童健康档案管理。我们将建立健全儿童健康档案系统,全面记录每个儿童的生长发育情况、疫苗接种情况、体格检查结果等重要信息。同时,我们将加强儿童健康档案的动态管理,定期进行健康评估和跟踪随访,及时掌握儿童的健康状况,发现问题及时干预和治疗,确保儿童的健康成长。
第三,加强儿童疫苗接种工作。疫苗是预防儿童常见传染病的重要手段,我们将加强对疫苗接种工作的组织和管理。我们将建立健全儿童疫苗接种宣传制度,加强对家长和社会大众的疫苗知识宣传,提高疫苗接种率。同时,我们将加强对疫苗的质量监管,确保疫苗的安全有效性。我们还将加强对疫苗接种点的监督检查,确保疫苗接种工作的规范和有序进行。
第四,加强儿童常见疾病的防控工作。我们将加强对儿童常见疾病的监测和预防工作,及时掌握疾病的流行趋势,制定相应的防控措施。我们将组织开展儿童常见疾病的防控宣传活动,提高家长和社会大众的防病意识。同时,我们将加强儿童疾病的诊断和治疗能力,提高儿童疾病的早期识别和干预水平。
最后,加强儿童心理健康服务。我们将建立儿童心理健康服务体系,为儿童提供心理健康咨询和治疗服务。我们将开展心理健康宣传活动,提高家长和教师对儿童心理健康的关注和认识。同时,我们将培训儿童心理健康服务人员,提高他们的专业素养和服务能力。我们将加强对儿童心理健康问题的筛查和干预,帮助儿童解决心理问题,促进他们的健康成长。
通过以上儿保工作计划的实施,我们将有效提升儿童健康管理水平,保障儿童的健康成长,为建设健康中国做出积极贡献。
儿保工作计划 篇二:提升儿童营养健康管理水平
儿童是国家的未来,保障儿童的营养健康是儿保工作的重要任务。为了提升儿童营养健康管理水平,我们制定了以下儿保工作计划。
首先,加强儿童营养宣传教育。我们将通过各种渠道和形式,向家长和社会大众传播儿童营养知识,提高家长的营养意识和营养管理能力。我们将组织营养讲座、撰写营养宣传资料、在社区和学校开展营养教育活动等,使更多家长了解儿童所需营养素的种类和摄入量,从而提升儿童营养健康管理水平。
其次,完善儿童营养评估和监测体系。我们将建立健全儿童营养评估和监测体系,定期对儿童的营养状况进行调查和评估。我们将加强对儿童生长发育情况、饮食结构、营养不良等方面的监测,及时发现和解决儿童营养问题。同时,我们将加强对儿童营养评估和监测方法的培训,提高医务人员的专业素养和服务水平。
第三,加强儿童食品安全监管。食品安全是儿童健康的基础,我们将加强对儿童食品的监管和检验。我们将建立健全儿童食品安全监测体系,对市场上儿童食品进行抽检,确保儿童食品的安全性和营养性。同时,我们将加强对儿童食品生产企业和销售单位的监督检查,严厉打击违法违规行为,保障儿童食品的安全。
第四,加强儿童饮食管理。我们将制定儿童饮食管理标准,加强对托幼机构、学校和家庭的饮食管理。我们将推广“五谷杂粮、优质蛋白、多蔬果”等科学膳食搭配理念,提倡合理膳食结构。我们还将加强对儿童饮食行为的监督和引导,减少儿童的高糖、高脂饮食,预防儿童肥胖和相关疾病。
最后,加强儿童营养健康服务。我们将建立儿童营养健康服务体系,为儿童提供个性化的营养指导和咨询服务。我们将开展营养健康宣传活动,提高家长和教师对儿童营养健康的关注和认识。同时,我们将培训儿童营养健康服务人员,提高他们的专业素养和服务能力。我们还将加强对儿童营养问题的筛查和干预,帮助儿童改善营养状况,促进他们的健康成长。
通过以上儿保工作计划的实施,我们将有效提升儿童营养健康管理水平,保障儿童的健康成长,为建设健康中国做出积极贡献。
儿保工作计划 篇三
春风送暖,新的学期开始了。新的一年为了能更好地提高我幼儿园的卫生保健工作质量,使我园卫生保健工作再上新的台阶,特制定以下幼儿园卫生保健工作计划:
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》为指导,全面落实保教工作规范,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,实施保育员一日工作细则;建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长;做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。
二、工作目标
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、严格执行各项法规,接受各级各部门的监督检查,不断调整工作方法,确保工作高效有序,提升幼儿园卫生保健工作质量。
3、做好细菌、病毒及疾病的预防工作,做好食品药品的监督工作,预防各类传染病。
4、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。合理安排幼儿饮食,保证幼儿健康发展。
5、加强全园保育人员的培训,提高工作质量。
6、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体工作
(一)卫生保健
1、做好每日晨检和全日健康观察记录工作,严格按照一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温等异常及时处理并通知家长。
2、做好带药幼儿的记录工作,让家长认真填写幼儿姓名、服药时间、服药剂量、服药方法及家长签字等主要事项,核对准确无误经两名老师确认签字后,方可给幼儿服药,并做好幼儿的全天观察记录。
3、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况。每日通风保证幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
4、定期开展卫生保健业务培训,不断提高保育员的业务知识,提高卫生保健工作质量。
(二)饮食与营养
1、严格管理好幼儿的膳食,做到花样化、多样化、稀稠搭配。每周制定带量食谱并向家长公布,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析。
2、做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,穿戴帽子、围裙、袖套、口罩,牢记卫生观念。
3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
(三)消毒隔离
1、幼儿园严格实行一人一杯一巾专用制度。
2、消毒柜、紫外线灯每日定时消毒记录。
3、每周定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。
4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时进行消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗做好上报工作。
(四)幼儿生活习惯
1、足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。
2、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前便后洗手,早晚洗手洗脸。饭后漱口,早晚刷牙。
3、幼儿活动室中,要养成幼儿随拿随放,及时归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。
4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。
(五)预防疾病
1、观察预防为主的方针,做好经常性的疾病预防工作。
2、及时了解传染病疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
3、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿对疾病的抵抗力。
4、每年的4--8月是手足口病的高发期,从4月初做好预防工作。
(六)家长工作
本学期将继续通过宣传栏、黑板报及致家长的一封信等形式对家长进行卫生保健知识的宣传。让家长了解基本的卫生保健知识,更好地做到家园互通,为幼儿的健康做好保障。
幼儿园的卫生保健工作虽然点点滴滴,有点琐碎,但却是幼儿成长过程中非常重要的一环。我园卫生保健工作人员一定认真执行工作规章制度,把幼儿园的安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子都能在幼儿园健康快乐成长!
附:每月工作重点
三月:
1、认真做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园;
2、制定新学期工作计划;
3、加强晨检,做好春季传染病的预防、防治工作;
4、检查保育工作和消毒工作;
5、对幼儿进行身高、体重的测量,并及时登记、评价;
6、做好新教师、新幼儿入园体检工作,保证体检率100%;
7、培养幼儿常规,做好春季家长半日活动开放的准备;
四月:
1、加强晨检,杜绝传染源入园;
2、进行保育教师保育知识培训;
3、各班加强对幼儿进行安全教育;
4、做好手足口病的预防宣传工作;
5、检查各班日常消毒和保育工作;
五月:
1、检查各班的卫生情况以及幼儿的日常行为规范;
2、整理幼儿健康档案;
3、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生消毒情况;
4、各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力;
5、配合妇幼保健院对教师、幼儿进行年体检工作;
六月:
1、各班对幼儿进行夏季卫生保健知识指导;
2、为全园幼儿测视力、身高、体重,并及时登记和评价;
3、进行幼儿园保育知识培训;
4、做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作,做好防蚊、灭蚊工作;
5、检查班级幼儿各类物品的标记情况,做到专人专用;
七月:
1、整理、归类、存档各类卫生保健资料;
2、清洁整理物品;
3、做好暑期防暑降温工作;
4、全园卫生大扫除
儿保工作计划 篇四
本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作,认真贯彻《上海市学前教育纲要》中保教合一、保教并重的精神,加强后勤人员的业务学习与职业道德教育,进一步增强服务意识,使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长。
一、情况分析:
1、保育员现状分析:本学期我园共有6个班级,保育员7名,其中高级保育员3名,中级保育员2名,初级保育员2名,通过每个学期的工作和保教活动,保育员这支队伍能较好的适应工作岗位,操作规范,本学期有新进保育员1名,在实际的工作中可能不够熟练,缺乏经验。在今后的工作中需要由保育组长做好指导工作;但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。
2、营养员现状分析:我园现有3名营养员,其中高级厨师1名,初级点心师2名,通过不断的实践规范操作,能胜任幼儿园食堂工作,但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。原食堂组长退休,所以本学期食堂组长由保健员兼任,保健员要做好食堂组小教研工作。
二、工作目标:
1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动,运用后勤大小教研等活动,交流和反馈后勤保健管理中存在的问题,及时予以整改。
2、加强三大员的培训与学习活动,组织业务技能大练兵、理论知识应答赛、师徒带教等活动,提高三大员规范操作技能水平。
3、根据上级领导的要求,认真做好传染病的防控工作。
4、加强保健课程的研究,针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作,为今后开展幼儿龋齿保健积累经验。
三、常规工作:
1、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理,制定相应课题,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
2、继续加强晨间检查和全日观察。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防传染病的传播,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,切实做好卫生消毒工作。
3、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,干湿搭配、米面搭配等。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品进口关、卫生关和流失关。
4、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
5、加强对全园教职员工进行防控传染病知识的培训,明确各自职责,掌握防控措施,熟悉防控工作程序。加强保育员的培训与学习,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,将热心、爱心、耐心、细心落实在行动中,使家长对我园的后勤服务工作真正放心。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。
6、定期召开膳委会会议,善反思、常总结,切实提高幼儿的膳食质量。
7、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,通过广播、宣传栏等形式向家长和
教职工介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
8、掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,认真做好眼睛、口腔等五官保健。
四、重点工作:
1、邀请部分家长来园观摩后勤人员的才艺展示活动,锻炼后勤人员的动手能力和语言表达能力,使得保育员和营养员更加胜任自己的本职工作。
2、通过行政人员每日巡查和后勤负责人员的每周一次的半日工作监控,促使保育员的实际的操作中规范、细致。
3、幼儿的健康是头等大事,虽然我们现在能为孩子提供营养丰富的餐点,但在一些餐点的制作上还不够细致,略显粗糙,本学期在着方面有待提高。
五、具体安排:
九月份:
1、开学准备工作:教室、卧室的空气消毒,幼儿茶具、毛巾、餐具消毒、床铺清洁、整洁环境,迎接教育局、食品药品监督局、妇保所领导的指导和检查。
2、做到新入园幼儿体检率100%,并做好预防接种卡的登记工作。
3、抓好食品卫生工作,加大食堂管理力度,把好食品卫生关,进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒的发生。
4、对保育员和营养员进行跟踪、指导。
5、对幼儿中的肥胖、营养不良、贫血、生长迟缓儿童名单汇总、个案的建立等。
6、对保育员进行发生传染病后常用物品的消毒方法的培训,对营养员进行特色点心菜肴研讨。
十月份:
1、加强物品消毒工作,办好卫生保健宣传栏,预防秋季肠道传染病发生,保证幼儿健康。
2、幼儿园卫生工作大检查,并及时对不足之处进行反馈、整改。
3、对保育员、营养员进行发生传染病后常用物品的消毒方法测试、传染病知识测试。
4、对全园教工做安全培训。
十一月份:
1、认真做好防寒保暖宣传工作。
2、加强保育员、营养员一日常规操作的检查。
3、对保育员、营养员进行疾病预防知识、防寒工作知识测试,
4、为营养不良幼儿家长做营养不良专题研讨。
5、对全园教工进行消防安全培训。
十二月份:
1、幼儿的视力普查和矫治、身高体重测量并及时进行评价。
2、给小班家长做幼儿冬季咳嗽常见类型及家庭护理要点及幼儿健康心理培训。
3、在后勤二大员中开展对本学期体弱儿护理的总结。
一月份:
1、做好寒假的安全宣传工作。
2、做好学期工作总结、整理资料。
儿保工作计划 篇五
3、 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
4、 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
5、 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
1、 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
2、 乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
3、 喜欢操作、摆弄。
4、 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
(五)艺术领域
1、 在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
4、 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记;
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
六、具体安排
8月份:
(1)新聘教师上岗培训。
(2 组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。
(3)邀请专家对教师进行游戏区角培训。
(4做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。
(5)迎接幼儿报到注册。
9月份:
(1)迎接新老生入园,做好安定情绪工作。
(2)兴趣班开展活动。
(3)召开班级家长会。
(4)编排、学习新操。
(5)制定新学期各项工作计划。
(6)参加班级区角及公共游戏区域布置评比。
10月份:
(1 开展一系列庆祝国庆节活动。
(2 参加班级主题墙评比活动。
(3)组织幼儿秋游。
(4)参加玩教具制作比赛。
(5)迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估。
11月份:
(1 开展社区活动。
(2) 对家长开放半日活动。
(3)开展“我爱运动”为主题的晨间体段小竞赛活动。
12月份:
(1)参加教师互相观摩教学活动。
(2)开展元旦迎新活动。
元月份:
(1)填写幼儿
发展情况评估。
(2)收集、归整各类资料准备存档。
(3)做好班级总结工作。
儿保工作计划 篇六
依据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:
1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。
2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。
3、提高儿童保健系统管理质量,鼓励儿保民生,开展婴儿早期教育,填写儿童保健手册,做好新生儿访视,早教宣传,并详细做好访视及28天小结工作,做好0-6岁儿童生长发育评价,做好全乡一次性体检工作,并掌握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况,并填写儿童保健手册、各种登记。
以上为我乡20xx年儿童保健工作计划,有不当之处还需在以后工作中不断完善。