篇一:少先队工作计划2022
少先队是我国青少年组织中的第一梯队,承担着培养青少年的社会主义核心价值观、思想道德品质和社会责任感的重要任务。为了更好地开展少先队工作,我们制定了2022年的工作计划,旨在推动少先队员的全面发展和成长。
一、加强思想教育,培养社会主义核心价值观
在2022年,我们将继续深入开展思想品德教育,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。我们将组织开展主题班会、读书活动、社会实践等形式多样的活动,让少先队员通过亲身经历和实践来理解社会主义核心价值观的内涵,提高其价值判断力和道德行为水平。
二、提升组织能力,加强队伍建设
作为少先队组织,我们将注重队伍建设,努力提升少先队干部的组织能力和服务意识。我们将加强干部培训,提供更多的学习机会和平台,培养干部的团队合作精神和领导能力。同时,我们还将加强与家长和学校的沟通合作,形成家庭、学校和少先队组织共同育人的良好局面。
三、加强学习和科技创新,开展丰富多彩的活动
我们将在2022年继续推进学习和科技创新工作,为少先队员提供更多的学习机会和科学实践活动。我们将组织开展科技创新比赛、科学知识竞赛等活动,激发少先队员的学习兴趣和创新能力。同时,我们还将组织开展各类文体活动,如绘画比赛、朗诵比赛等,丰富少先队员的课余生活,培养其综合素质。
四、关注困难少先队员,提供帮助和支持
在2022年,我们将加大对困难少先队员的关爱力度,提供更多的帮助和支持。我们将建立健全帮扶机制,及时发现和解决少先队员在学习、生活和成长中遇到的问题,确保每个少先队员都能享受到平等的教育和发展机会。
五、加强队伍管理,提升工作效能
为了更好地开展工作,我们将加强队伍管理,提升工作效能。我们将建立健全工作制度,加强工作流程的规范化和标准化,提高工作效率。同时,我们还将加强队伍的日常管理和考核,确保工作任务的顺利完成。
通过2022年的工作计划,我们将全面推动少先队工作的发展,为少先队员的成长提供更好的保障。我们相信,在全体少先队员和干部的共同努力下,少先队组织一定能够取得更为辉煌的成绩!
篇二:少先队工作计划2022
2022年即将到来,为了更好地开展少先队工作,我们制定了以下工作计划,旨在促进少先队员的全面发展和成长。
一、加强思想教育,培养社会主义核心价值观
在2022年,我们将继续注重思想教育,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。我们将开展以社会主义核心价值观为主题的班会、读书活动和社会实践,通过亲身经历和实践让少先队员深入理解核心价值观的内涵,提高他们的价值判断力和道德行为水平。
二、加强组织能力,提升队伍建设水平
作为少先队组织,我们将加强队伍建设,提升队伍的组织能力和服务意识。我们将加大干部培训力度,提供更多的学习机会和平台,培养干部的团队合作精神和领导能力。同时,我们还将加强与家长和学校的沟通合作,共同育人,形成家庭、学校和少先队组织共同培养少先队员的良好局面。
三、促进学习和科技创新,开展丰富多彩的活动
我们将继续推进学习和科技创新工作,为少先队员提供更多的学习机会和科学实践活动。我们将组织开展科技创新比赛、科学知识竞赛等活动,激发少先队员的学习兴趣和创新能力。同时,我们还将组织开展各类文体活动,如绘画比赛、朗诵比赛等,丰富少先队员的课余生活,培养其综合素质。
四、关注困难少先队员,提供帮助和支持
在2022年,我们将更加关注困难少先队员,提供更多的帮助和支持。我们将建立健全帮扶机制,及时发现和解决少先队员在学习、生活和成长中遇到的问题,帮助他们克服困难,确保每个少先队员都能享受到平等的教育和发展机会。
五、加强队伍管理,提升工作效能
为了更好地开展工作,我们将加强队伍管理,提升工作效能。我们将建立健全工作制度,加强工作流程的规范化和标准化,提高工作效率。同时,我们还将加强队伍的日常管理和考核,确保工作任务的顺利完成。
通过2022年的工作计划,我们将全面推动少先队工作的发展,为少先队员的成长提供更好的保障。让我们共同努力,为少先队事业的繁荣发展贡献力量!
少先队工作计划2022 篇三
指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和阳江中心小学少先队工作计划为指导,结合我校少先队工作任务,具体安排如下:
一、 加强少先队常规工作,做出实效。
1、继续狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。
2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。
3、继续做好本校主题黑板报工作。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动。
1、开展学雷锋活动。
各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。
2、开展 “三八”妇女节主题活动。
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。
3、开展校园之星评比活动。
为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选 “校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。
4、开展“我们的节日·清明节” 主题活动。利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日·清明节”主题活动。活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
5、开展“我们的节日·端午节”主题活动。
端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有20_多年历史。“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日·端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。
6、开展“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案开展主题活动。
7、配合学校做好“六一”庆祝活动。
8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。
9、开展“校园集体舞”活动及评比活动。
三、其他工作
1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育、捐助等工作。
2、配合完成少总部、学校布置的其他工作。
少先队工作计划2022 篇四
一、指导思想
为继续贯彻《中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把xxx的关怀和殷切期望传达到全体少先队员之中,本学期,我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以“星级少年”活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新,引导学生养成良好的行为习惯。
2.加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
3.有计划地开展“星级少年”主题活动,促进学校常规工作再上一个新台阶。
4.搞好校园艺术节活动,丰富和活跃课余生活。
三、主要工作
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2.继续抓好各班的常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式,从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗,采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并记录下好人好事与不足,每周进行总结评比。力争改变监督岗形象,努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。
(二)规范化管理少先队基础建设,夯实少先队组织工作。
加强少先队干部队伍建设。
①进一步加强少先队大中队的建设,促进少先队的全面活跃。
②加强少先队小干部队伍的建设,要设立类型的队干部服务岗位,重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会,并加强对他们的思想教育、技能培训。
③培养队干能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。
2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方,切实发挥板报的宣传作用。
3.加强少先队阵地建设,充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。
(三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证。
坚持“以人为本”的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精,要精心策划、精心组织,要注意根据上级部门和本校的情况,把有关活动整合,形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动),努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。
以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
2.安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。
四、具体工作安排
二月份
1、召开开学典礼,开展“星级少年”启动仪式
2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动,安排好第一次升旗仪式。
3、召开大队委会议,传达工作计划,布置各部门工作。
4、各中队召开队会,选举新一批对干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。
三月份
1、制定 “监督岗”校园文明岗具体实施方案。
2、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。
四月份
1、5、6年级举行中队活动。
2、根据学校计划筹备六一活动。
五月份
开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。
六月份针对“监督员”校园文明岗活动进行总结、表彰。
2.学期末评选“星级少年”。
3.下发暑期给家长的一封信,开展“暑期好少年”评选活动。
少先队工作计划2022 篇五
一、指导思想
按照全国少工委全委会提出的“实现宏伟蓝图,作好全面准备”及省、市少代会要求,结合学校办学特色,积极探索少先队教育现代理念,创新少先队教育内容和形式,坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想,适应教育课程改革的要求,充分发挥少先队的组织优势和活动优势,切实服务素质教育,努力为少年儿童健康成长服务。
二、工作目标
1、充分发挥少先队组织优势和活动特点,为新课程改革提供有益的启示与帮助。
2、结合本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。
3、面向社会、注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长。
三、工作要点
1、加强少先队中队集体建设:少先队组织要充分重视中队活动的活跃性,加强开展中队活动的督促与指导;组织年级、校级规模的中队活动交流和观摩;进一步加强和完善中队活动制度建设,使中队活动定期、有组织、有实效的开展。通过“中队角”、“特色栏”、“评比栏”的设计,让队员“看”到自己成长的轨迹;通过各班管理服务小岗位的设立,让队员体验服务集体的光荣。通过中队集体建设,达到“活跃中队、促大队带小队”的目标。
2、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识
四、具体工作内容、措施
(一)抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。
1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国xxx领导的教育。
2、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。
3、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。
4、爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
5、培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
6、广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。
7、眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。
(二)结合丰富多彩的少先队活动,搞好课题工作。
活动是少先队的生命,本学期我校继续做好省立项课题研究,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“五个十系列教育活动”、“人人讲诚信读书教育活动”,在学生中广泛开展以“诚信”为主题的道德教育。
活动安排如下:
1、参加市辅导员会议
2、“学雷锋、树新风”主题教育
3、开展“美化我们的校园”活动
4、“人人讲诚信”读书教育活动
5、庆祝“六一”国际儿童节
6、学会感恩教育。主动向老师问好、给父母做一件事、主动帮助同学、上课认真听讲。
7、文明活动教育。公众场合不大声喧哗、靠右走、文明游戏、不追跑打闹。
8、做好期末少先队评优表彰工作
9、寒假生活安排
10、组织开展“读一本好书、明一个道理、学一件本领”活动。
少先队工作计划2022 篇六
一、指导思想
依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况
本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)
三、工作目标
1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心,提高教学质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
四、具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
8、子生辅导差生,促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。