染雾2014小学普法工作计划 篇一
2014小学普法工作计划
随着社会的发展和进步，法治教育在我国的基础教育中变得越来越重要。为了培养学生的法律意识和法律素养，2014年小学普法工作计划将在小学教育中加强法治教育的内容和方法。
一、加强师资队伍建设
为了保证小学法治教育的质量，我们将加强小学法治教育师资队伍的建设。首先，我们将组织针对小学法治教育的培训班，提高教师的法律素养和教育教学水平。同时，我们还将鼓励教师参加相关的学术研讨会和培训活动，不断更新教学理念和方法。
二、制定科学的课程标准
为了保证小学法治教育的内容和质量，我们将制定科学的课程标准。课程标准将包括法律基础知识、法律实践能力和法律意识培养等方面的内容。同时，我们还将制定相应的教材和教辅资料，帮助学生更好地进行法治学习和实践。
三、开展多种形式的法治教育活动
为了培养学生的法律意识和法律素养，我们将开展多种形式的法治教育活动。首先，我们将组织学生参观法院、检察院等法律机构，让学生亲身感受法律的权威和公正。同时，我们还将组织模拟法庭活动和法制知识竞赛，提高学生的法律实践能力和法律意识。
四、建立健全的评价体系
为了评价小学法治教育的效果，我们将建立健全的评价体系。评价体系将包括综合评价和单项评价两个方面。综合评价将综合考虑学生的法律知识、法律实践能力和法律意识等方面的表现，单项评价将针对具体的法治教育活动进行评价。
五、加强与家庭和社会的合作
为了加强小学法治教育的效果，我们将加强与家庭和社会的合作。首先，我们将组织家长会，向家长介绍小学法治教育的内容和方法，鼓励家长积极参与学生的法治学习和实践。同时，我们还将与社会各界合作，组织法治教育讲座和活动，让学生了解法律与社会的紧密联系。
通过以上的工作措施和方法，我们相信2014年的小学普法工作将取得丰硕的成果。我们将培养出更多具有法律意识和法律素养的优秀学生，为我国的法治进程做出积极的贡献。
2014小学普法工作计划 篇二
2014小学普法工作计划
为了加强小学法治教育的内容和方法，2014年小学普法工作计划将致力于培养学生的法律意识和法律素养，提高他们的法律实践能力和法律意识。
一、加强法律基础知识的教学
为了提高学生的法律意识和法律素养，我们将加强法律基础知识的教学。通过系统和科学地教授法律基础知识，让学生了解法律的基本原理和规定，知晓法律在社会中的作用和意义。我们将通过案例分析、讨论和互动等方式，引导学生主动学习和积极参与。
二、培养学生的法律实践能力
为了提高学生的法律实践能力，我们将加强法律实践的教学。通过组织模拟法庭活动、法制知识竞赛和法律实践实习等形式，让学生亲身参与和体验法律实践，提高他们的法律实践能力和法律意识。
三、注重法律意识的培养
为了培养学生的法律意识，我们将注重法律意识的培养。通过讲授法律案例和法律新闻，让学生了解法律在实际生活中的应用和影响，激发他们对法律的兴趣和热爱。同时，我们还将组织法律知识竞赛和法律辩论赛，培养学生的法律思维和法律意识。
四、加强与家庭和社会的合作
为了加强小学法治教育的效果，我们将加强与家庭和社会的合作。首先，我们将组织家长会，向家长介绍小学法治教育的内容和方法，鼓励家长积极参与学生的法治学习和实践。同时，我们还将与社会各界合作，组织法治教育讲座和活动，让学生了解法律与社会的紧密联系。
通过以上的工作措施和方法，我们相信2014年的小学普法工作将取得丰硕的成果。我们将培养出更多具有法律意识和法律素养的优秀学生，为我国的法治进程做出积极的贡献。
2014小学普法工作计划 篇三
一、指导思想
坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教育改革发展的中心工作，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，积极稳定地推进教育法治化进程，为建设“平安校园”，为人民满意学校提供法律支持和保障。
一、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质
1、认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。如，《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。
2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照“五五”普法规划的要求，我校将进一步加强对中心组的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。
3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察院同志为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。
二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作
今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。
1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学。
2、充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，营造学法、懂法的氛围。
3、发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。
三、建章立制，不断提升办学水平
实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。
1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护师生的合法权益。
3、坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制)，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。
四、提高认识加大学校安全工作的力度
安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。
1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。
2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。
3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。
2014小学普法工作计划 篇四
重视对全体师生进行系统的法制宣传教育，保证依法治校工作有计划，有步骤地广泛深入、持久、扎实开展，做到循序渐进、生动活泼、富有成效，加强领导、严密组织、广泛宣传、深入领会、提高认识是关键。为此，学校根据上级的通知精神，切实把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程。成立以校长为组长的法制教育领导小组，做到学校主要领导亲自抓，各领导小组成员协助抓，分工合作，齐心协力，落到实处。同时以法制宣传教育为切入点，努力营造法制教育的氛围和声势，利用每周教职工政治学习的时间，每周星期一国旗下的讲话、班队会课、班级黑板报、学校宣传栏等德育阵地进行广泛的法制宣传与学习，在校园内掀起法制教育热潮，使全体师生充分认识到法制宣传教育、依法治校是落实“三个代表”重要思想的具体实践，是关系到能否把广大青少年培养成为一代新人，是关系到和谐社会建设事业能否后继有人，关系到党和国家的前途，关系到民族兴衰的大事，使全体师生充分认识到重视和加强对青少年的法制教育，依法治校，是实施素质教育的重要内容，应该从小抓起抓实抓好，一点不能放松。
2014小学普法工作计划 篇五
一、指导思想
以国家关于社会主义民主与法制建设理论和_、_依法治国战略方针为指导，结合学校实际，以宪法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校师生学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为法的学校。
二、工作目标与基本任务
1.坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，依提高以法治校、依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建成法治的学校，校风优良、教育质量高效的优秀学校 。
2.加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法.权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法，树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。
3.建立科学合法的学校管理体制，建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为，使全校师生言行一致。
4.结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强少年儿童自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格小学生。
5.结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
6.在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议，杜绝_暗箱操作_，使学校的工作公开、公正、公平。
7.充分发挥广播站、板报橱窗、班级黑板报等宣传阵地向全校师生大力宣传法律法规。
三、具体工作措施
长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。
(一)加强法制学习，明确学法意义。
强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。
增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，_法_成为我们生活、学习、行为的准则。
(二)健全管理机制，加大监督力度
在普法宣传教育中， 我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。 加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明，杜绝_暗箱操作_，使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。
(三)创设舆论氛围，开展普法活动
加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。
总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。
2014小学普法工作计划 篇六
以提高全体师生的法制观念、法律素质为目标，全面落实“六五”普法教育任务。
１、要继续加强青少年法制教育，增强未成年人的法制观念。
小学法制教育主要使小学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律知识，进行法制观念的启蒙教育，培养学生遵纪守法观念；中学法制教育主要对学生进行社会主义民主与法制观念教育，帮助学生树立宪法权威的观念和享有公民权利，依法履行公民义务的观念，树立社会责任感。要以开展法制作文竞赛、法律知识竞赛、模拟法庭、法制报告会、演讲会、法制宣传专栏、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效、寓教于乐的形式，丰富内容，提高质量，增强效果。在内容上以社会公德、家庭美德、中小学生守则、日常行为准则、交通安全法规、未成年人保护与预防未成年人犯罪等法律知识为重点，开展常识教育，树立法制意识，学会依法保护自己。
２、要继续加强教师队伍法制教育，增强教师依法施教的观念。广大教师要认真学习宪法、基本规律知识及教育专业法、增强自身的法制观念，自学遵守法律法规，成为学生的典范。除对学生进行日常法律教育外，还应结合教学进行有关的法制教育。加强学校法制教育教研，不断提高学校法制教育水平。
３、要继续加强校长队伍法制教育，增强校长依法治校的观念。学校校长要认真学习_同志关于社会主义民主与法制建设的基本理论，学习?宪法?及?教育法?、?义务教育法?、?教师法?、?职业教育法?、?预防未成年人犯罪法?等与本质工作密切相关的法律、法规和规章，努力提高依法治校的水平。要认真做好学校法制教育工作，推进“六五”普法深入开展，努力实现“六五”普法规划各项目标任务。
