染雾校园绿化工作计划 篇一
校园绿化工作计划
随着城市化进程的加快，校园绿化工作越来越受到人们的关注。绿化不仅能美化校园环境，还能提供良好的学习和生活条件，对提高学生的学习效果和身体健康起到积极的促进作用。为了进一步推动校园绿化工作，提升校园环境质量，制定一份全面的校园绿化工作计划是非常必要的。
首先，我们需要确立绿化目标。校园绿化工作的目标应该是打造一个美丽、宜人、生态的校园环境。这个目标不仅仅是为了满足学生的学习和生活需求，还应该与学校的教育理念相契合。通过绿化工作，让学生从小就培养起对自然的热爱和保护意识，增强环境保护意识，提高生态文明意识。
其次，制定详细的绿化工作计划。绿化工作计划应该包括具体的时间节点、任务分工和资源配置。根据校园的实际情况，确定绿化的重点区域和重点工程，如校园入口、教学楼周边、操场等。同时，要合理安排绿化工作的时间，尽量选择在寒暑假期间进行，以减少对学生正常学习和生活的影响。在任务分工上，可以成立绿化工作小组，由相关部门负责人和专业人员组成，根据工作需要分工协作，确保工作的顺利进行。资源配置方面，需要充分考虑人力、物力和财力的合理分配，确保工作的顺利进行。
再次，加强绿化管理和维护。绿化工作不仅仅是一次性的工作，更重要的是后期的管理和维护。在绿化工作完成后，应该建立健全的管理机制，明确相关部门的职责和工作内容。定期进行巡查，及时发现和解决存在的问题。同时，加强对学生的环保教育，让学生参与到绿化管理和维护中来，培养他们的环境保护意识和责任心。
最后，注重宣传和推广。通过各种形式的宣传和推广，提高师生和社会公众对校园绿化工作的认识和关注度。可以利用校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传，还可以举办各种形式的绿化活动，如植树节、绿化志愿者招募等，吸引更多的人参与到校园绿化工作中来。
总之，校园绿化工作计划是推动校园绿化工作的重要手段和保障措施。通过制定详细的计划，明确绿化目标、任务和资源配置，加强绿化管理和维护，注重宣传和推广，才能实现校园绿化工作的全面提升。校园绿化工作不仅是为了美化校园环境，更是为了培养学生的环保意识，提高他们的生活质量和幸福感。让我们共同努力，共创美丽校园。
校园绿化工作计划 篇二
第二篇内容
校园绿化工作计划是推动校园环境建设的重要措施，为了进一步优化校园环境，提升教育质量，提高学生的学习和生活质量，我们制定了一份全面的校园绿化工作计划。
首先，我们将重点打造校园的绿化景观。通过植树、种花、布置庭院等方式，打造校园的绿色景观，让学生在美丽的环境中学习和生活。我们将在校园的主要通道、教学楼周围、操场和公共区域等地方进行绿化，增加绿地面积，提供更多的休闲和活动场所。
其次，我们将注重引进生态植物和花卉。选择一些适应本地气候条件的生态植物和花卉进行引进，增加校园的生态环境。通过合理的搭配和布局，打造出四季有花开的景观，让学生在校园里感受到大自然的美好。
再次，我们将加强绿化管理和维护。建立绿化工作小组，负责对校园绿化进行管理和维护。定期进行巡查，及时发现和解决存在的问题。加强对学生的环境保护教育，让学生参与到绿化管理和维护中来，培养他们的环保意识和责任心。
最后，我们将注重绿化工作的宣传和推广。通过校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传，提高师生和社会公众对校园绿化工作的认识和关注度。举办各种形式的绿化活动，如植树节、绿化志愿者招募等，吸引更多的人参与到校园绿化工作中来。
通过以上的工作计划，我们相信校园的绿化工作将得到全面推进。校园绿化工作不仅仅是美化校园环境，更重要的是培养学生的环保意识，提高他们的生活质量和幸福感。让我们共同努力，共创美丽校园。
校园绿化工作计划 篇三
为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准，围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念，不断巩固我校市级“文明学校”的称号，提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水*，现将我校园绿化工作计划制定如下：
一、提高思想认识，加强组织管理。
我校自改建以来，始终重视校园绿化及品味建设，尤其对校园绿化管理工作高度重视，由总务主任负责指导检查工作，加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展，力求校园绿化尽善尽美。
二、加强校园绿化，美化校园景观。
我校改建时就进行了绿化布局，地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤，使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶，三季有花，四季常绿。今年我校还将调整绿化布局，查漏补缺，增添花草树木，使校园充满勃勃生机，处处春意盎然!
三、加强常规教育，强化绿化意识。
我校常规教育之一就是教育学生爱护花草，不践踏草坪，不折损花草，常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动，意在号召全体师生爱护花草，珍爱绿色，增强师生的环保意识。我校还积极利用*下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育，树立爱护花草、珍爱绿色的意识，营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周，将三月的第二周确定为校园绿化活动周，加大绿化宣传及活动力度，使绿化意识深入人心、落实在行动上，力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色，步步有景观。
四、加强绿化养护管理，措施到位。学校每年投入5万元资金，用于绿化维护与保养工作。
具体绿化工作如下：
1、2-3月对校园现有的花草树木进行一次修剪，剔除病、死、枯、树枝，把死了的花草树木补栽上。
2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好，并给所有的花草树木施一次肥。
3、5-6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。
4、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护，并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。
5、11月再对校园所有的花草树木施一次肥。
6、12月对校园所有花草树木进行剪枝修整，做好花草树木的安全越冬工作。
校园绿化工作计划 篇四
一、指导思想
20-年度，我校绿化工作指导思想：认真贯彻落实上级指示精神，以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体，结合我校实际因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。
二、工作目标
1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积9800，以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。)
三、主要措施
1、加强领导做好规划设计
为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长，后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计确保每一分投入都有实效，体现精品特色。
2、创造条件，体现绿化精品特色。
在原来校园绿化基础上，创造条件，筹积资金，抓住有利的时机，局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观大方的格局。
3、强化绿化护管工作，做好平时管理工作。
积极做好校园绿化的日常养护工作，并将聘请一名有专业技术的花工技术指导，做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时，加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施，违者要进行处理教育。
4、开展活动加大学生的教育宣传力度
认真组织开展“爱护环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报，加强学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，在相应树木前订制寄语教育牌，并组织开展全校师生征集寄语词征文活动，让每棵花草树木都说话，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
校园绿化工作计划 篇五
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以“两个提高、两个延伸”为重点，在改变林场环境面貌上取得突破，追求科学健康文明的生活方式，进一步树立“山美、水美、林场美、人更美”的新形象。
二、目标
在林场主公路两侧、房前屋后种花植绿，提高绿化、美化档次，变人为景观为自然景观，美在庭院，家家户户院落干净整洁，屋内窗明几净，盆栽花卉争奇斗艳。处处充满春意，让春的气息永驻人间。
三、主要任务
（一）强化林场管理，集中开展环境整治工作，基本实现“五化”标准，达到绿在林场、美在庭院标准。
1、道路沙化、路面平整、清洁通畅，两侧环境整洁美观。
2、街道绿化：合理绿化布局，绿化树种丰富，以榆树墙、鱼鳞松为主，派专人负责，基本达到了三季有花、四季常青。
3、广场绿化：广场平整，四周装上宣传牌，种植绿树和鲜花。
4、庭院香化：各户庭院种植果树、鲜花，春季花香、秋季果香。
5、全场净化：清除垃圾、排除污水，一年四季空气清新，无死角死面。
（二）加强庭院管理，开展美在家庭评比活动。主要开展比庭院、比厕所、比厨房、比被褥、比室内和比个人卫生为主要内容的“六比”活动。
1、庭院：房屋规整、门窗完好、无私接乱建，板杖子整齐划一，物品摆放整齐，烧材不超储，院内和房前屋后无垃圾，无私堆杂物。
2、厕所：搭建位置合理，造型美观，定期清扫、消毒、无蝇蛆。
3、厨房：厨间通风良好，灶台、厨具干净整洁、碗筷定期消毒、墙面无油污和灰尘、无四害孽生。
4、被褥：经常清洗，晾晒除菌，干净整洁，摆放整齐。
5、室内：室内通风和采光良好，定期粉刷，及时清扫除尘，做到窗明几净、空气清新、物品摆放整齐，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，绿色盎然。
6、个人经常洗澡、理发，衣着整洁，养成良好卫生习惯，不随地吐痰，不随地便溺，不乱扔垃圾。
四、方法步骤
（一）精心谋划阶段立足本场实际，精心谋划好全年的绿化美化工作，绿化以街道两侧、广场四周种植榆树墙和鱼鳞松为主要树种，巷道主要以波斯菊为主要品种；美在家庭以开展“六评比”为主要内容，庭院种植果树，结合庭院经济搭配美观，屋内窗明几净，盆栽花卉，绿色植物争奇斗艳。
（二）实施阶段
集中清理阶段。清除冬储垃圾、乱堆乱放、拌子城，同时扶正夹齐板杖子。
绿化、美化阶段。在主要街道两侧种植榆树苗和花卉专题推进阶段。主要整理庭院，修厕所，建设亮点。
巩固提高阶段。修建广场，四周绿化，安装宣传牌。
是冬季治理阶段。主要是合理治理垃圾点并用雪围成美观形状。屋内窗明几净，盆栽花卉、绿化植物各显奇观，形成室外冰天雪地，室内春意盎然，并采取有效形式装点节日气氛。
校园绿化工作计划 篇六
校园应当是一本活的教科书，对校园绿化、美化和净化，就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作，投入适当的资金，制定出科学、合理的校园绿化布局规划，为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况，特制定如下计划。
1、绿化、美化校园，这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号，合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园，加深学生对学校的感情，增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理，严禁踩踏和攀折，在各绿化区设温馨提示牌，教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。
3、学校对空闲地段要有计划，有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理，给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积，目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况，逐年增加绿化面积，争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。
5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各室要配置塑料(绢花)花卉，同时要求各室跟自己的特点，设计出富有特色的办公环境。教室布置，各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语，配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化，使学生学到保护生态环境知识，并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学，这正是校园环境智育功能的体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式，宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”，负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不能在墙上乱写乱画，保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区，各班包干区要做到早、午各清扫一次，每周两扫两检查，每周一次全面大扫除，每周对各班卫生进行量分评比，并有登记，每月进行一次“卫生文明班级”评比，并给班级适当的奖励。
11、开春在操场东边种植松树20棵，校门两侧种植松树4-6棵，补种树苗100棵左右，在树池(绿化带)种植苜蓿，在花池种植花卉。
