染雾学术委员会工作计划 篇一
学术委员会工作计划的目标是促进学术研究的发展和提高学校的学术水平。为了达到这个目标，学术委员会需要制定一份详细的工作计划。以下是我们学术委员会的工作计划。
首先，我们将组织一系列学术讲座和研讨会。这些讲座和研讨会将邀请国内外知名学者和专家，分享他们的研究成果和学术见解。这将有助于拓宽师生们的学术视野，促进学术交流与合作。我们还将邀请本校优秀教师和研究生参与讲座和研讨会的组织和策划，以提升他们的学术能力和组织能力。
其次，我们将组织学术论坛和学术期刊的编辑工作。学术论坛将为师生们提供一个展示研究成果和学术成果的平台。我们将组织学术论坛的筹备工作，包括征稿、审稿和组织论坛的具体安排。同时，我们还将参与学校学术期刊的编辑工作，包括审稿和编写推荐书目。这些工作将有助于提高学校的学术声誉和学术影响力。
第三，我们将组织学术调研和学术评议。学术调研将帮助我们了解当前学术研究的热点和趋势，为学校的学术发展提供参考。学术评议将对学校的学术成果进行评估和评价，为学术委员会提供决策依据。我们将组织学术调研和学术评议的具体工作，包括调研计划的制定、调研数据的收集与分析、评议会议的组织和评议报告的撰写。
最后，我们将组织学术交流和学术合作。学术交流将为师生们提供一个与其他学校和学者交流学术成果和经验的机会。学术合作将帮助我们与其他学校和学者开展合作研究和项目申报。我们将组织学术交流和学术合作的具体工作，包括组织学术交流活动和学术合作项目的申报与管理。
总之，学术委员会工作计划旨在促进学术研究的发展和提高学校的学术水平。我们将组织学术讲座和研讨会、学术论坛和学术期刊的编辑工作、学术调研和学术评议以及学术交流和学术合作。通过这些工作，我们将不断提升学校的学术声誉和学术影响力，为师生们提供更好的学术环境和学术资源。学术委员会将努力实现这个目标，为学术研究的发展和学校的进步做出贡献。
学术委员会工作计划 篇二
学术委员会工作计划的目标是提高学校的学术水平和促进学术研究的发展。为了实现这个目标，我们学术委员会制定了以下工作计划。
首先，我们将组织学术培训和学术指导。学术培训将帮助师生们提升学术研究的能力和水平。我们将组织学术培训的具体内容和形式，包括学术写作、学术论文写作和学术演讲等。学术指导将为师生们提供学术研究的指导和建议。我们将组织学术指导的具体工作，包括指导计划的制定、指导方式的确定和指导效果的评估。
其次，我们将组织学术竞赛和学术奖励。学术竞赛将激发师生们的学术研究热情和创新能力。我们将组织学术竞赛的具体工作，包括竞赛主题的确定、竞赛规则的制定和竞赛结果的评选。学术奖励将鼓励和表彰优秀的学术成果和学术人才。我们将组织学术奖励的具体工作，包括奖项设置的制定、评选标准的确定和奖励仪式的组织。
第三，我们将组织学术交流和学术合作。学术交流将为师生们提供一个与其他学校和学者交流学术成果和经验的平台。学术合作将帮助我们与其他学校和学者开展合作研究和项目申报。我们将组织学术交流和学术合作的具体工作，包括组织学术交流活动和学术合作项目的申报与管理。
最后，我们将组织学术评估和学术规划。学术评估将对学校的学术成果进行评估和评价，为学术委员会提供决策依据。学术规划将帮助学校制定学术发展的目标和计划。我们将组织学术评估和学术规划的具体工作，包括评估报告的撰写和规划方案的制定。
总之，学术委员会工作计划旨在提高学校的学术水平和促进学术研究的发展。我们将组织学术培训和学术指导、学术竞赛和学术奖励、学术交流和学术合作以及学术评估和学术规划。通过这些工作，我们将不断提升学校的学术声誉和学术影响力，为师生们提供更好的学术环境和学术资源。学术委员会将努力实现这个目标，为学术研究的发展和学校的进步做出贡献。
学术委员会工作计划 篇三
一、指导思想
以_理论、三个代表思想、科学发展观为指导，以推进我校优质教育为目标，认真贯彻学校教育教学工作的总体要求，落实学术委员会工作条例，本学期学术委员会将围绕“以学术促进科研、以科研提升教学水平”这个核心，以优化课堂教学、促进教师专业成长为重点，全力协助学校教务处、教研室开展好学校的教学教研各项工作，为稳步推进我校教学改革，提高教学质量而努力，为实现“质量立校、科研兴校”作出贡献。
二、基本工作职责
学术委员会是校长、主管教学副校长直接领导，由学校教务处和教研室具体指导下的权威学术机构，担负着指导和组织各备课组开展学科教学研究的重任。其基本职责有：
（一）制定完善学科各类教学工作计划、高考备考计划。
1.从高考大备考思路出发，做好本学科的整体教学规划，即包括高一、高二、高三整个高中的大循环教学的整体教学规划。有效避免以往各级教学各自为政、断层不成系统的弊病。
2.指导、督促各年级（包括高一、高二、高三）制定教学教研各项工作计划以及活动安排。收集各项表格、计划上交教务处教研室检查。
（二）抓好各项教学常规工作。
定期检查老师们备课、上课、听课、作业、辅导等情况。每学期的期中、期末组织各备课组长对各教师的备课、听课、作业批改等教学常规工作进行检查评分，上交结果到级长处和教研室。
（三）组织学校的学术活动、教学教研活动。
1.各学科每学年组织一次教研专题讲座。内容和形式看具体情况而定，一般由本校本学科有经验的老师主讲，条件允许的话，也可邀请外面的学术专家主讲，以此来活跃我校教研氛围，全面提升我校教师的综合素质。
2.组织本科组的听课、评课等教研活动，各学科每学期各开展一次全校性公开课活动。推广优秀的课例，学习先进有效的教学方式方法，并把活动情况作好总结上送教研室。
3.指导、督促本学科各年级的集体备课活动。深入到各备课组作指导，重在抓落实，抓效果，要质量。每月汇总各备课组的备课表并作总结上送到教研室。
4.对本学科各年级的教学进度及教学效果进行监控跟踪。定期召开各年级备课组长会议，对各年级各学科的教学进度进行监控、协调；对各年级的学科月考情况进行跟踪，到月考成绩落后的年级参加其总结分析会，指导他们分析原因，找出应对办法。
（四）负责一年一度的教育教学论文的评审工作。本着“公平、公正、公开”的原则，对本科组教师论文进行评审，评出等级后上交教研室。
（五）负责评价、考核本科组教师的教学教研等综合能力。
包括对各年级本科组教师的评价考核（高一升高二、高二升高三的参考条件之一），备课组长的考核、评选，每年职称评定的学科组鉴定等几项工作。
（六）协助教研室开展“新教师成长结对帮扶”活动。
1.收集、检查结对双方的帮扶指导记录、帮扶教学反思与阶段性总结等，并上交到教研室。
2.对教学新秀实行重点指导，对他们承担的各级汇报课、评优课实行全程指导，对他们的成长过程实行跟踪指导。
（七）负责教学资料的收集和开发。
学术委员会工作计划 篇四
全年召开线下全体
会议8次，通过线上审议学校发展议题4次。
（一）3月25日上午，学校第四届学术委员会第八次全体会议在办公楼105会议室召开。会议审议并通过了《关于调整学校第四届学术委员会人员组成的报告》《光催化环境能源材料与智能装备研究院建设方案及发展规划》和《重庆科技学院青年科技拔尖人才培育计划实施方案》；听取了《关于2021年学校校内预算方案的报告》。
（二）4月9日下午，学校第四届学术委员会第九次全体会议在办公楼105会议室召开。会议审议并通过了《关于申请新增博士学位授权立项建设单位的报告》和《关于与中冶赛迪工程技术股份有限公司共建优特钢实验室的可行性报告》；会议讨论了《关于“十四五”校级重点学科立项及申报市级重点学科名单的报告》。
（三）4月15日下午，学校第四届学术委员会第十次全体会议在办公楼105会议室召开。会议审议并通过了《关于申请新增博士学位授权立项建设单位的报告》《关于“十四五”校级重点学科立项及申报市级重点学科名单的报告》和《关于学生思想政治工作类中级、初级职称申报业务条件的报告》。会议讨论了《关于激励性绩效奖励办法修订情况的报告》。
（四）4月22日上午，学校第四届学术委员会第十一次全体会议在办公楼105会议室召开。会议审议并通过了《激励性绩效奖励办法》和《拟推荐2021年长江学者奖励计划项目的报告》。
（五）6月30日上午，学校第四届学术委员会第十二次全体会议在办公楼105会议室召开。会议审议并通过了《重庆科技学院博士授权单位建设项目规划》《重庆科技学院2022年研究生招生目录》和《设立MPA教育中心的报告》。
（六）7月8日下午，学校第四届学术委员会第十三次全体会议在办公楼105会议室召开。会议听取了人事处关于重庆科技学院职称评审相关文件修订情况的汇报。委员们提出了建议和意见，经审议和表决，会议通过了重庆科技学院职称评审整体办法。
（七）10月27日上午，学校第四届学术委员会第十四次全体会议在办公楼105会议室召开。会议审议并通过了研究生处关于《新增硕士学位授权点立项建设方案》和建筑工程学院关于《工程结构振动与控制研究中心实验设备购置可行性研究报告》。会议听取了人事处关于职称文件修订完善工作情况汇报，审议并通过了取消学校职称评审办法中的部分条款。
（八）12月3日下午，学校第四届学术委员会第十五次全体会议在办公楼105会议室召开。会议听取了科研处关于青年科技拔尖人才培育计划项目实施工作的汇报；会议听取了科研处、重庆垃圾焚烧发电技术研究院、机械与动力工程学院关于教育部科研平台申报遴选的情况报告，经过投票表决，同意推荐“城市矿产资源循环利用技术及装备”申报教育部工程研究中心。
学术委员会工作计划 篇五
校学术委员会充分发挥其学术指导作用，推动学校各项事业健康发展。一是科研经费再创新高，达亿。二是再获省部级科技一等奖。三是学校深耕应用研究成效显著，成果转化再创新高。2020年成果转化项目15项，获得成果转化经费397万元，其中“竖分压缩垃圾站专利权转让合同”实现单项转化收益360万元。四是抢抓战略机遇，服务成渝双城经济圈建设，全力推动非常规油气开发国家重点实验室项目建设。五是构建协同机制，科研平台建设成效明显。整合非常规油气田开发重庆市高水平创新平台、稠油开采重庆市重点实验室和自然资源部页岩气资源勘查重点实验室等已有省部级科研平台，积极推进非常规油气开发国家重点实验室建设项目。持续推进生活垃圾资源化处理协同创新中心省部共建协同创新中心建设，制定平台发展规划和建设方案。六是积极组织6批次近30名教师到开州、梁平、北碚、江津等科技园区与企业对接，目前已落实与重庆新星套装门业有限公司、重庆重庆巨源不锈钢制品有限公司等企业合作项目2个。七是科学道德宣传教育工作落实落细。八是提高政治站位，扶贫工作抓紧抓实。
学术委员会工作计划 篇六
召开学术道德委员会会议，安排部署学校科学道德和学风建设工作，会议要求以二级单位为主体，在师生中加强科学精神和科研诚信教育，注重发挥楷模的教育作用，强调师生的自律意识和自我道德养成；推进监督约束，严格查处警示，努力营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围。会议专题审议我校体育部教师古某在《Microprocessors and Microsystems》期刊上发表的《Research on the application of embedded wearable devices in campus football》论文（以下简称“论文”）是否涉嫌违反学术道德、科研诚信、反向翻译等问题。经过调查和审议，会议认定古令构成学术不端行为和科研失信行为。
