染雾主题教育成果汇报范文 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX部门的XXX。今天，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们部门在主题教育中取得的成果。
主题教育是党中央部署的一项重要任务，是推动党的建设的一次重要实践。在这次主题教育中，我们部门积极响应党的号召，以党的十九届四中全会精神为指导，深入开展了一系列活动，取得了一些丰硕的成果。
首先，我们组织了一次主题教育学习会。通过集中学习党的十九届四中全会文件，我们深入领会了习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，明确了本次主题教育的目标任务和要求。同时，我们还组织了一次专题研讨会，邀请专家学者对主题教育进行深入解读，帮助我们更好地理解和把握主题教育的重要意义和实施路径。
其次，我们组织了一次“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动。我们通过深入调研、梳理问题、查找原因等方式，对我们部门存在的问题进行了全面梳理和深入剖析。在此基础上，我们制定了一份详细的整改方案，并成立了专门的工作小组负责推进整改工作。通过一段时间的努力，我们已经取得了一些初步成果，为我们部门的发展奠定了坚实的基础。
最后，我们组织了一次主题教育总结交流会。在这次会议上，我们邀请了其他部门的同事一起分享他们在主题教育中的经验和成果。通过交流和分享，我们相互学习、相互借鉴，不断提高了我们的工作水平和能力。
通过这次主题教育，我们部门的党员干部进一步增强了党性观念和党纪意识，提高了政治站位和政治觉悟。我们也更加明确了自己的责任和使命，进一步明确了下一步的工作方向和目标。
展望未来，我们将继续深入贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，进一步加强自身建设，不断提高党员干部的素质和能力，为实现党的工作目标贡献自己的力量。
谢谢大家！
主题教育成果汇报范文 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX部门的XXX。今天，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们部门在主题教育中取得的成果。
在这次主题教育中，我们部门紧紧围绕党的十九届四中全会精神，深入开展了一系列活动，取得了一些丰硕的成果。
首先，我们组织了一次主题教育学习班。通过集中学习党的十九届四中全会文件和习近平总书记的重要讲话，我们深入领会了主题教育的重要意义和实施要求。同时，我们还组织了一次专题讲座，邀请了相关专家对主题教育进行深入解读，帮助我们更好地理解和把握主题教育的关键点和要领。
其次，我们组织了一次“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动。我们通过调研、梳理问题、查找原因等方式，对我们部门存在的问题进行了全面梳理和深入剖析。在此基础上，我们制定了一份详细的整改方案，并成立了专门的工作小组负责推进整改工作。经过一段时间的努力，我们已经取得了一些显著成效，为我们部门的发展打下了坚实的基础。
最后，我们组织了一次主题教育总结交流会。在这次会议上，我们邀请其他部门的同事一起分享他们在主题教育中的经验和成果。通过交流和分享，我们相互学习、相互借鉴，不断提高了我们的工作水平和能力。
通过这次主题教育，我们部门的党员干部进一步增强了党性观念和党纪意识，提高了政治站位和政治觉悟。我们也更加明确了自己的责任和使命，进一步明确了下一步的工作方向和目标。
展望未来，我们将继续深入贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示精神，进一步加强自身建设，不断提高党员干部的素质和能力，为实现党的工作目标贡献自己的力量。
谢谢大家！
主题教育成果汇报范文 篇三
美丽的环境需要共同营造，文明的行为需要点滴积累，为了让幼儿从小树立正确的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。6月11日至6月17日，张垛幼儿园围绕“节能降耗，保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。
活动一通过宣传栏的环保宣传，让小朋友们了解：“每位小朋友都是幼儿园里的一员，都有维护我们家园的义务和责任，这里的一草一木都是我们的好朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴的小事做起。
活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式，意识到环境污染的危害和保护环境的重要性；
小班的小朋友们通过观看环保视频的形式，懂得了要节约用水和节约用电，初步感知了爱护环境的重要性。
活动中，大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾，利用自己的小小力量，来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。
通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起，从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性，增强了孩子们的环保意识，促进了幼儿园环保教育的深度开展。
主题教育成果汇报范文 篇四
在_新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国_执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，_在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。____委立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基;通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风;通过整改落实，推动跨越发展，始终与_和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效，取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报：
一、主要工作开展情况
(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动
起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。____题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神，深刻领会精神，吃透了上情。组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步，深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上，研究制定了主题教育方案和任务分解表，党委常委主动认领任务，带头参与活动。结合工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会，制定下发了学习教育工作安排，汇总编印了理论学习资料汇编，做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班，邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导，并对__重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会，精心组织了“党委书记主题宣讲”活动，进一步统一了思想，凝聚起共识，迅速掀起了活动热潮。
(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点
作为_发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来，党委在深刻领会上级有关指示要求基础上，精确把握自身定位，找准主题教育的发力点，切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育，全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来，党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流，第一时间研究部署，第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识，带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排，迅速掀起活动热潮，用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育，不断夯实卫士精神、斗争精神。今年，是建国70周年，今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手，对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署，连续召开_次_度会，做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署，___党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态，奋战在工作一线，彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育，全力推动___业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准，主动更新思维、创新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全过程，贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动，加快推进“三道防线”项目，全面启动党建共建活动，创新开展“大学习大培训”活动，一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子，彰显了主题教育的活力。
(三)以落实决策部署为重心，突出质量标准，切实彰显主题教育的实效
主题教育活动中，党委主动对照目标要求，做到以“四心”抓落实，强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一，始终把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式，“七一”前，召开了“两优一先”表彰大会，在____念馆开展主题党日活动，组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量，重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道，与省委党校建立共建协作关系，组织党员代表旁听优秀党课，与共建单位开展了主题教育知识竞赛，在共建交流中深化了学习教育效果。应该说，经过主题教育的洗礼，各级对新思想的把握和认识更加深入透彻，运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道，作为弘扬党的优良传统的重要体现，更作为开展主题教育的方法论，一以贯之抓出成效。紧扣_个_面课题，制定了调查研究工作方案和任务推进表，明确了责任分工，党委常委主动认领调研任务，主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷，形成了量化分析报告，对开展好主题教育，重点课题，提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研，发放调查问卷_份_走访基层单位_个_召开意见征求会_次_分类别形成调研报告_件_着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念，将检视自身存在的问题，作为主题教育的“动员令”和“风向标”，按照“五个对照”的要求，深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知，以走访调研、座谈交流等形式，广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动，聚焦“四个对照”和“五个差距”，细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题，一并汇总整理，并召开专题会议严肃检视剖析问题原因，从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源，切实以“刀口向内”的勇气，抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目，为基层提供文化建设经费_万_，新建改建数字影院_个_着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备___办公装备_件_下发了___作风建设意见，整合会议_个_精简文件_份_进一步减轻了基层负担。
二、存在的问题
主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过回头审视，我们认为还存在以下三个方面的不足：
(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。
(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效，比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全，解决方法还不够灵活有效。再比如，党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合，基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅，工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决，需要党委持续下足整改整治的功夫。
(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要，但是中心工作的任务量相对较小，如何做好做精中心主业，对于我们来说是一篇大文章。从现实来看，我们的措施方法还不够有效，改革创新的力度还不够大，引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实_提出的工作要求方面，虽然做了一些工作，但是自主开拓创新的劲头还不足，没有真正静下心来深入思考研究。尤其是，各项工作正处于百业待举的开局起步阶段，如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题，解题思路和措施还不够明确精准。
三、下步工作打算
“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个方面入手，具体做到“三个同步”
(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，结合党委部署的“七个专题”学习内容，制定个性化学习教育计划，有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会，部署开展先进典型主题宣讲活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。
(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研，针对六大调研课题，组建工作专班，选准切入点，深入基层广泛开展基础调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。
(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容，认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案，倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决.
主题教育成果汇报范文 篇五
——华师安宁附校开展“五爱”教育活动汇报材料
为了落实科学发展观，促进校园文化建设和社会主义精神文明建设，构建“五爱”效益和“和谐”效益，让我校学生会懂得人世间的真善美，理解人世间的真爱。根据县教育局《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的通知》的精神，推动我校教育事业的全面协调发展，践行“五爱”，塑造心灵主题教育，现将我校开展“五爱”教育活动情况汇报如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以创建和谐校园为目的，通过主题班队会、学生征文比赛、演讲比赛、书画和手抄报展览、制作爱心卡、开展爱心小组活动为载体，落实“五爱”教育，塑造学生美好心灵，全面提高我校学生道德素养。
二、实施办法
1.成立活动领导小组，统一思想认识。
为了在思想上认识到“五爱”的重要性和必要性，学校召开全体教师会议，学习_总理_于教师节前夕到北京35中看望师生时的讲话，传达贯彻落实县教育局及镇中心校会议及文件精神，深刻认识到“五爱”教育是青少年思想道德教育的关键，中小学生是国家的希望，思想道德教育的成败关系到民族的兴衰，国家的强盛，对青少年进行“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”的“五爱”教育刻不容缓。学校利用班队会、国旗下讲话、宣传标语、黑板报等阵地，广泛宣传“五爱”思想，诠释“五爱”的具体内涵，把“五爱”教育渗透到师生的日常行为当中。成立了以校长为组长，全体教师为成员的“五爱”活动的领导小组，高度统一思想认识，领导和部署我校“五爱”活动。
2.建立“五爱”活动小组，开展教育活动
学校根据上级文件精神结合本校实际情况，成立了“五爱”活动小组，分《雏鹰》文学社征文组、广播组、校园墙报宣传组、手工制作组、赞美“五爱”音乐组。围绕“爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国”分设五个主题，一周开展一个主题活动，连续五周开展“五爱”系列教育活动，具体安排和要求为：
（1）第十一周（11月3日——11月7日）以“爱同学”为主题，以班为单位，开展了征文比赛、演讲比赛、主题班会等活动。在活动中，同学们积极参加，踊跃征文，演讲比赛中激情澎湃，用自己的亲身经历及感受注解了同学之间友谊的可贵。
（2）第十二周至十三周（11月9日——11月20日）以“爱老师”为主题，以班为单位，开展“师恩难忘”演讲比赛，于11月13日在我校教学楼前，举办了“红烛颂”诗文朗诵比赛，场面热烈，同学们饱含深情的`语言诠释了教师职业的平凡伟大、无私奉献，全体师生受到深刻的思想教育，经历了一次精神上的洗礼。各班同学纷纷以手抄报、爱心卡的形式表达自己对恩师的感激之情，一份份手抄报一枚枚爱心卡渗透着一颗颗懂得感恩的爱心，形式多样，内容丰富，设计精巧，令人叹服。
三、积极组建爱心小组，大力开展实践活动
我校为了培养学生的感恩之心、奉献之情，让学生懂得人世间的真善美，实现爱心教育，政教处和团委牵头组织各班组建爱心小组，成立了《互助互爱小组》《感恩爱心小组》《孝心爱心小组》《温馨服务小组》《爱校爱国小组》，每小组人数不少于6人，并设小组组长，建立小组后根据学校“五爱”活动安排，结合本班实际，形式多样，内容丰富，在本班开展了“五爱”爱心小组活动。有的小组在生活上帮助残疾同学提水，有的帮助学习后进同学找到适合自己的学习方法，鼓起上进的勇气和信心，有的小组走出校门，来到“上川文化体育中心”打扫卫生。通过开展爱心小组实践活动，唤起了同学们的爱心，培养了学生心中有他人、心中有大爱的优秀品质。
学校准备在第十四周、十五周、十六周开展以“爱父母、爱家乡、爱祖国”为主题的征文比赛、演讲比赛、学生家长联谊会等形式的“五爱”教育活动，于十六周，将“五爱”活动征文汇集成册，进行总结反思。
我校自开展践行“五爱”，塑造灵魂教育活动以来，短短几周校园面貌焕然一新，全校师生精神焕发，学生养成教育有了极大改观；校风好了、班风正了、学分浓了，师生思想认识提高了，爱心行动多了，以上都是我校开展“五爱”教育活动的收获，但我们知道，“五爱”教育活动，任重而道远，不可一朝一夕而就，我们将继续努力，在学校的各项活动中长期、扎实、有效地开展下去，使我校朝着“队伍一流、管理一流、质量一流”的学校目标阔步迈进！以上都是我校在开展“五爱”教育活动中的具体做法和收获，不妥之处，恳请领导批评指正！
主题教育成果汇报范文 篇六
为了落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，让少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育活动方案，成立了以校长为领导的指导小组，扎实有效地开展了“三爱”，“三节”的主题教育活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，贯彻落实
组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，并要求各班积极开展宣传活动，大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情，制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度，使此项工作落到实处。
二、注重宣传，扎实活动
将“三节”教育活动融入校园文化建设之中，各班通过板报、主题班会、手抄报比赛、演讲赛等多种形式，扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动，对学生进行习惯养成教育。另外，学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用LED显示屏滚动播放__关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神的标语;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育，阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。通过此次主题教育活动，同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。
三、关注细节，养成习惯
各班积极引导学生从生活中的小事做起，从我做起，逐步形成勤俭节约的自觉性，促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗，杜绝了长流水、长明灯，做到了“光盘”不剩饭。同时，学校还对水电管道线路设施进行了检修，避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。
此次主题教育活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，从我做起，从身边小事做起，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
