家长学校工作计划2015 篇一:加强家长参与,促进家校合作
随着社会的发展和教育观念的转变,家长对于孩子教育的重视程度也越来越高。为了更好地推动家长与学校的合作,提升教育质量,我们制定了家长学校工作计划2015。本计划旨在加强家长参与,促进家校合作,共同为孩子的成长和发展助力。
一、加强家校沟通
家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和指导者,他们在孩子教育中的作用不可忽视。为了更好地与家长进行沟通,我们将采取以下措施:
1. 定期举办家长会议,向家长们介绍学校的教育理念和教学情况,并听取家长的意见和建议。
2. 设立家校沟通平台,通过微信公众号、QQ群等方式,及时向家长发布学校的通知和重要信息。
3. 定期组织家长参观学校,让家长们更加了解学校的教学环境和师资力量。
二、开展家校合作活动
家校合作是提升教育质量的重要途径之一。通过与家长的紧密合作,我们将共同为孩子的成长营造良好的教育环境。具体措施如下:
1. 组织家长志愿者队伍,参与学校的各项活动和工作,为孩子们提供更多的学习机会和资源。
2. 开展亲子活动,如亲子游园、亲子运动会等,增进家长与孩子之间的情感交流和互动。
3. 邀请家长参与学校的教育讲座和培训,提升家长的教育素养和教育技能。
三、推动家长学校的建设
为了更好地服务家长和孩子,我们将进一步完善家长学校的建设,提供更多的教育资源和服务。具体措施如下:
1. 建设家长学校网站,提供教育资讯、教育培训等服务,方便家长获取教育信息和资源。
2. 开设家长学校课程,如亲子教育课程、家庭教育心理课程等,帮助家长更好地教育孩子。
3. 配备专业的家庭教育顾问,为家长提供咨询和指导,解答他们在教育过程中的困惑和问题。
通过以上的措施和工作计划,我们相信能够有效地加强家长参与,促进家校合作,共同为孩子的成长和发展助力。希望家长们积极参与学校的各项活动和工作,与学校一起为孩子的未来努力奋斗!
家长学校工作计划2015 篇二:培养家长教育意识,共同育人
在当今社会,家庭教育对于孩子的发展起着至关重要的作用。为了更好地提升家长的教育意识和教育能力,我们制定了家长学校工作计划2015。本计划旨在培养家长教育意识,共同育人,为孩子的成长和发展营造良好的教育环境。
一、开展家长教育培训
为了提高家长的教育能力和教育意识,我们将开展家长教育培训。具体措施如下:
1. 邀请专家学者开展家长教育讲座,传授家庭教育理念和方法,帮助家长更好地教育孩子。
2. 组织家长培训班,开设家庭教育课程,如亲子沟通、情商培养等,提升家长的教育素养和教育技能。
3. 举办家长教育论坛,通过家长之间的交流和分享,共同成长,共同育人。
二、加强家长教育指导
为了帮助家长更好地教育孩子,我们将加强家长教育指导。具体措施如下:
1. 设立家长咨询热线和邮箱,提供家长咨询和指导服务,解答他们在教育过程中的困惑和问题。
2. 配备专业的家庭教育顾问,为家长提供个性化的教育指导,帮助他们制定科学的教育方案。
3. 开展家校合作项目,如家长教师互访、家校共育等,促进家校合作,共同育人。
三、推动家长教育文化建设
为了营造良好的家长教育文化,我们将推动家长教育文化建设。具体措施如下:
1. 组织家长教育活动,如家庭教育展示、家长教育作品展等,鼓励家长积极参与家庭教育。
2. 开展家庭教育宣传活动,包括家长教育宣传片、家长教育手册等,提高家长教育的知名度和影响力。
3. 创建家长教育交流平台,让家长们可以自由地交流和分享教育心得和经验,共同育人。
通过以上的措施和工作计划,我们相信能够有效地培养家长教育意识,共同育人,为孩子的成长和发展营造良好的教育环境。希望家长们积极参与家长学校的各项活动和工作,与学校一起为孩子的未来努力奋斗!
家长学校工作计划2015 篇三
家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:
一、加强组织建设,保证工作质量
为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组*员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。
二、加强学习,不断提高家长素质
为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。
1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。
2、家长学校领导小组与家长学校的组*员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。
3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。
4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。
家长学校工作计划2015 篇四
一、情况分析
家庭是幼儿教育的第一学堂,家庭生活、家长的教育观念、家长的教育行为都对孩子的发展有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多,家长的教育观念难以跟上,仍采用传统的教育模式,已不适应现代社会发展的需要。此外,我们发现由于现在都是独生子女,家长过分宠爱孩子,造成孩子自我服务能力差,养成不良的行为习惯。有的家长对孩子的无理要求百依百顺,无原则地迁就,溺爱放纵,对孩子的发展将贻害无穷。所以我们成立幼儿家长学校,有目的、有计划指导家长科学育儿的方法,转变家长的教育观念,达到家园互动的效果。
二、指导思想
认真学习和领会《上海市家庭教育指导工作大纲》、《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要和课程指南》的精神,树立以发展为本,遵循孩子身心发展和家庭教育指导工作的规律,满足家长自身的需求和社会发展的要求,转变家长的教育观念,提高家长的教养水平。
三、培养目标
1、通过宣传科学育儿的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教子育儿水平。
2、定期开展“家园互动”的活动,增加家长同幼儿园、家长同孩子交流沟通的机会。
3、帮助家长更新教子观念,树立正确的育人观,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成教育合力。
四、培养对象:
现小、托班全体幼儿家长
五、具体安排
第一阶段时间:20xx年2月——20xx年6月
教学内容:幼儿的保健常识、幼儿良好行为习惯的培养、早期教育等。
途径:定期组织家长开展幼教知识宣传,请幼教专家为家长们开讲座等。
第二阶段时间:20xx年9月——20xx年6月
教学内容:幼儿的行为发展、幼儿的健康发展、幼儿的社会化发展等等。
途径:定期宣传幼教知识,组织家长经验交流,参与幼儿园的教育活动,请幼教专家现场为家长咨询,并请医生来园为幼儿进行健康检查。
家长学校工作计划2015 篇五
一、指导思想
以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进孩子的健康和谐发展。
二、工作目标
1.进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理。
2.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。
4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施
(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理
1.根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会,与幼儿园共商园所发展大计,制定“十三五”发展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。
2.定期开展发展委员会以及家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。
(二)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
1.开展灵活多样的指导活动。
每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展;每月开展家访活动不少于2次,了解孩子在家的情况,倾听家长的需要,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,认真填写好上门家访记录;办好中心家教专刊,每学期不少于3次,每次有主题的向家长进行先进教育理念与方法的宣传。
2.多途径增进家园联系。
家长学校工作计划2015 篇六
一、开办目的
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水*,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。
第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。
第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。
地点:各年级教师,学校会议室。
教师:家长学校所聘教师,分年级授课。
六、几点措施:
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委*及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。