七一宣讲工作计划 篇一
七一宣讲工作计划的制定是为了确保宣讲工作的顺利进行,使得宣讲活动能够取得最好的效果。在制定宣讲工作计划时,我们将会考虑以下几个方面。
首先,我们将确定宣讲的目标和主题。在确定宣讲目标时,我们将考虑到受众的需求和宣讲内容的重要性,以确保宣讲的内容能够满足受众的需求,并且能够让受众对宣讲内容产生兴趣。在确定宣讲主题时,我们将根据当前的热点话题或者受众的关注点来确定,以便能够吸引受众的注意力。
其次,我们将确定宣讲的时间和地点。在确定宣讲时间时,我们将会考虑到受众的方便程度和宣讲人员的安排情况,以确保宣讲活动能够在最佳的时间进行。在确定宣讲地点时,我们将考虑到受众的数量和宣讲内容的特点,选择一个适合的场所,以确保受众能够舒适地听取宣讲内容。
接下来,我们将组织宣讲人员和准备宣讲材料。在组织宣讲人员时,我们将会选择那些具有丰富宣讲经验和相关专业知识的人员,以确保宣讲活动能够得到专业的指导和支持。在准备宣讲材料时,我们将会收集相关的资料和数据,并结合宣讲的目标和主题进行整理和编排,以确保宣讲内容的准确性和条理性。
最后,我们将进行宣讲活动的宣传和组织工作。在宣传方面,我们将采取多种方式,如张贴海报、发放宣传册等,以吸引更多的受众参与宣讲活动。在组织方面,我们将确保宣讲活动的顺利进行,如提前进行场地布置、测试宣讲设备等,以确保宣讲活动的顺利进行。
通过以上的工作计划,我们相信七一宣讲工作将会取得良好的效果,能够让更多的受众了解到宣讲内容,并对宣讲内容产生兴趣和影响。
七一宣讲工作计划 篇二
七一宣讲工作计划的实施是为了确保宣讲活动的质量和效果,提高受众对宣讲内容的理解和认同度。在实施宣讲工作计划时,我们将会采取以下几个措施。
首先,我们将加强宣讲人员的培训和指导。在宣讲活动之前,我们将对宣讲人员进行培训,提高他们的宣讲技能和专业知识水平。在宣讲活动期间,我们将对宣讲人员进行指导和监督,及时纠正他们的宣讲错误和不足之处,以确保宣讲活动的质量。
其次,我们将注重宣讲内容的创新和更新。在宣讲活动中,我们将注重宣讲内容的创新和更新,以吸引受众的注意力和兴趣。我们将采取多种方式,如使用多媒体技术、讲故事等,来呈现宣讲内容,以增加宣讲的吸引力和影响力。
接下来,我们将积极引导受众的参与和互动。在宣讲活动中,我们将积极引导受众的参与和互动,如提问、讨论等,以增加受众对宣讲内容的理解和认同度。我们将鼓励受众提出问题和意见,及时回答和解答,以增强宣讲活动的互动性和参与性。
最后,我们将进行宣讲活动的评估和总结。在宣讲活动之后,我们将对宣讲活动进行评估和总结,以了解宣讲活动的效果和不足之处,并进行改进。我们将收集受众的反馈意见和建议,以及宣讲人员的意见和建议,以提高宣讲活动的质量和效果。
通过以上的措施,我们相信七一宣讲活动将会取得良好的效果,能够让更多的受众了解到宣讲内容,并对宣讲内容产生兴趣和影响。
七一宣讲工作计划 篇三
各党总支部要结合工作实际积极组织广大党员开展形式多样内容丰富和富有实效的纪念活动如召开座谈会组织生活会_员入党宣誓党员上党课开展文体活动举行党的知识竞赛观看党史题材影视片举办优秀党员或先进人物事迹报告会等使广大党员开拓视野加深对党史的了解增强党性观念宗旨意识和责任意识增强党组织的活力和凝聚力
开展七一活动方案
七一建党节马上就到了,各地都会开展七一活动,开展活动之前一定有活动策划书,下面店铺整理了开展七一活动方案,供你参考!开展七一活动方案篇一
根据县委组织部(组织[20xx]21)文件通知精神,为纪念中国_建党96周年,激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题,坚定理想信念,树立群众观点,增强服务意识,改进作风建设,夯实党的执政基础。经研究,决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:
一、活动主题以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的、十八届四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕开展党的群众路线教育活动,以纪念建党96周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国_成立96周年。二、活动时间6月下旬至7月三、活动安排1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论,重点学习党的、十八届四中全会精神、一系列重要讲话精神和同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论,进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来,进一步把教育实践活动的作风建设成果,转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动,一是认真落实为民务实清廉总要求,进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”
为重点,切实改进作风;三是以提高执行力为重点,推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动,各党总支部负责人要深入基层,对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问,切实增强基层党员荣誉感和归属感。
4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民意、摸实情,掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用,用于走访慰问老党员和生活困难党员。
5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计,组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发,通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动,进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育,增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感,切实发挥好_员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。
6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让_员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥_员的先锋模范作用,永葆_员的政治本色。
7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际,认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作,组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际,
积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、_员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,使广大党员开拓视野,加深对党史的了解,增强党性观念、宗旨意识和责任意识,增强党组织的活力和凝聚力。
七一宣讲工作计划 篇四
五、单元检测(或周练)命题安排命题人唐熙君韩杏良陈学贵陈银明杨书云杨广绪付继东检测内容第20章检测题3月月考第章检测题第1-4讲检测题第5-7讲检测题第8-10讲检测题命题人施绪军魏山河韩杏良楊熹刘翠兰检测内容第11-13讲检测题第14-16讲检测题第17-21讲检测题四月调考模拟四月调考模拟
武汉市七一中学备课组工作计划
2015~2016学年度下学期
六、备课组分月工作安排月份工作内容负责人
3月4月5月6月
第一轮复习,微课程的录制唐熙君第一轮复习,四月调考,后进生工作杨书云第二轮复习,专题复习第三轮复习模拟训练
九年级物理
七、教学进度安排表周次1234567891011教学进度第20章第1、2、3节第20章第4节月考第章和检测第一轮第1到4讲第一轮第5到7讲第一轮第8到10讲第一轮第11到13讲第一轮第14到16讲第一轮第17到19讲第一轮第20到21讲第一轮电学专题复习周次教学进度力学专题复习实验专题(重点实验)题型专题(选择题)综合专题中考模拟训练中考模拟训练中考
备课组长
唐熙君
填写时间:
一、指导思想以学校工作计划为指导,以学校教导处教学工作计划为依据,紧紧以教学质量为中心,以教法、学法研究和落实教学五环节为抓手,强化备课、作业等细节管理,发挥备课组集体力量,提高合格率和平均分。二、基本情况分析(组员年龄结构、教学业绩、组风等)
本组成员是:林新堤,魏山河,施绪军,刘翠兰,唐熙君,杨熹。老中青搭配合理,特级教师,市区学科领导人等骨干带领青年教师共同进步。组内团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能,在日常教学和教研中努力工作,积极完成学校布置的各项工作,稳步提高物理教学质量。三、备课组工作目标及达成目标的具体措施1、“3+2”校本研修(体现“五个环节”,彰显学科特色)继续践行“3+2”校本研修模式,强化我校的校本研修特色,培育优秀的教研文化,探索在信息化条件下构建数字化的教研平台,以素质教育特色学校的创建为契机,“生态课堂四四五教学模式”的深入研究和实践为先导,以微课制作和学科微课程建设为突破点,进一步形成愈加鲜明的生态课堂教学特色。2、“四四五”生态课堂(充分体现生态教育理念)继续学习新课标,要把握好课程标准中总目标。对于基础型课程、拓展型课程和探究型课程要有合理的安排,内容与要求要熟悉。加快形成新观念,课改特别提倡学生主体性的体现,教师的课堂教学要以调动学生学习积极性为目的,改变满堂灌的现象。充分运用“生态课堂四四五教学模式评价标准”,关注教师教学行为是否在教学理念、教学内容、教学方法、教学过程遵循了“生本、生活、生动、生命”四个层面的优化,是否遵循了“导疑、引探、释疑、启思、精炼”等五个步骤。通过此项活动,促进教师教育教学观念的进一步转变,切实提高课堂质量。3、研究课题(围绕学校正在研究的总课题列出适合本年级的子课题)新常态下的翻转课堂的教学运用方式和方法4、青年教师五项技能比赛或“三微”比赛发动全体教师投入到比赛当中,扎实落实备课组初赛、学校的决赛等环节的工作。继续做好市区的“一课一名师”,以校优质比赛为抓手,做好微课和翻转课堂实践工作。5、市、区统考(含学生竞赛)达成目标继续保持在全区的领先位置。
落实教学常规。制定落实好物理教学常规,要求组内老师认真执行,坚持每周一次的集体备课活动,要落实内容、地点、人员等。提高设计作业的能力。精选学生作业。要求学生做的作业,教师首先要做一遍。作业形式要多样化。力争做到“基本作业、全批全改;重点作业,精批细改;学困学生、面批面改”。要给学生适度的鼓励,采用有利于学生发展的评价语言。发现教学问题,在下节课改进教学。及时归纳出作业的共性问题,集体讲解。针对个性问题,要进行个别辅导。对学生个别辅导要耐心热情。7、校本课程开发(课题名称、教材编写人、授课人)《走进物理实验室》物理教研组
8、教师队伍建设(骨干教师引领与青年教师培养)发挥骨干教师“传帮带”作用,继续开展“师徒结对”的专业帮扶。青年师每天听课,教案写详案,积极参加青年教师的各级培训,不断壮大骨干教师队伍,选好苗子,加强培养、磨练,为教师的发展提供机会与舞台,形成发展梯队,提高学校核心竞争力。四、“3+2”校本研修授课安排(每周1人执教、不占用集体备课时间)周次授课人授课内容周次授课人授课内容3施绪军机械运动12唐熙君欧姆电率4魏山河质量、密度13杨熹电功率5韩杏良摩擦力14杨广绪焦耳定律6陈银明浮力7杨书云杠杆8刘翠兰物态变化9付继东光现象10程学贵电学复习
6、教学常规管理(备、教、批、辅、考、研)
七一宣讲工作计划 篇五
以科学发展观为统领全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实_国防教育法使全体学生了解基本的国防知识学习初步的军事技能不断增强国防观念激发爱国拥军的热情自觉履行国防义务逐步成长为有理想有道德有文化有纪律的
小学学校国防教育工作计划(通用5篇)
形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9—10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。
五、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。六、通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。小学学校国防教育工作计划篇2一、指导思想认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作1、营造国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。(1)与少年宫等配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。4、加强国防教育队伍建设。(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。5、积极开展国防教育活动
(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。6、拓宽国防教育渠道(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。小学学校国防教育工作计划篇3一、指导思想:严格按照市教育局xxxx年3月4号会议要求,结合学校实际,认真贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(【xx】7号以下简称《意见》)、《学校艺术教育工作规程》和《小学、初中国防教育纲要》,以德育为核心,全面贯彻德、智、体、美等全面发展,努力推进素质教育。进一步认识学校体育、卫生、艺术教育在素质教育中的地位与作用,紧紧围绕“健康第一、以学生发展为本”的指导思想,继续加强体、卫、艺教师的岗位职责的落实,严格并规范管理体卫艺工作,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天一小时的锻炼时间,在反思学习中,进一步转变观念,创建园艺场学校体、卫、艺工作的特色。二、具体工作任务:1、深入开展阳光体育活动。结合学校实际,坚持以早操、眼保健操、大课间活动和推广第三套中小学生广播体操为主要形式,继续通过阳光体育冬季长跑活动、体育课教学等来落实每天一小时的体育锻炼,在全体学生中开展以“阳光运动60分,健康快乐每一天”为主题的阳光体育活动,把大课间活动落到实处,按照学校统一安排,组织开展好学生的趣味性体育比赛和春季运动会,切实加强体育特长生和学校体训队员的训练工作,争取在市区学生运动会上取得好成绩,不断丰富学校体育文化氛围。积极备战和参加市教育局组织的各类体育技能比赛。2、按照《国家学生体质健康标准》认真实施体育课教学工作。认
真贯彻《意见》精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口,坚持体育课教学工作有序开展,根据学校实际情况制定详细计划(包括课程安排、培训教师等),开足开齐体育课,不断提升学校体育教学的质量,力争使每一位学生都能学到或掌握两项体育技能。继续做好xxxx年《国家学生体质健康标准》测试数据统计、建档、分析工作,同时要求学校“两基”工作档案员及时做好测试数据的上报工作,认真完成测试数据的上报任务。xxxx年测试项目为小学一二年级身高、体重、投沙包、跳绳;三四年级身高、体重、掷实心球、跳绳;小学五六年级身高体重、肺活量体重指数、50米×8往返跑、仰卧起坐、篮球运球;初中生身高体重、肺活量体重指数、1000米(男)800米(女)、掷实心球、篮球运球。继续组织好初中升高中体育考试工作。抓好常规工作,时刻准备迎接上级部门对学校体育工作的检查和评估。
3、狠抓艺术教育。以“教导处—政教处—音乐、美术课相关专兼职教师”为主线,组织全体学生积极参与,有效地开展艺术类课程的教育教学工作,在开齐课程、开足课程的情况下,对这些课程进行有效的管理和指导,使其不断提高教育教学质量,特别是在各类比赛中能够取得良好的成绩。加强第三套少儿广播操的练习与推广工作,争取在4月中旬完成推广任务,在运动会上进行第三套广播操的比赛活动,并与下学期开学做好一年级和初一年级新生广播操培训工作。
4、开展丰富多彩的校园文化活动。以庆祝“建国xx周年”为主题,开展校园文化艺术节和庆祝“六一”儿童节文艺汇演,举办庆祝建国xx周年诗歌朗诵比赛、征文、演讲等系列教育活动,开展歌颂共和国经典传唱活动和迎新文艺汇演活动,开展秋季初中生和小学中高年级学生的军训活动,开展春季趣味性田径运动会,加强学生日常体育锻炼、开展毽球、篮球、足球、乒乓球、跳绳、大课间活动等常规性体育活动。以“政教处—团队—班主任老师”为主线,有效地开展国防教育。
5、坚持制度化管理继续做好国防教育。按照国防教育条例和《小学、初中国防教育纲要》,认真开展国防教育活动,并按照教育局工
作要点要求组织小学五六年级学生和初中学生进行军训。认真搞好和落实“双拥”工作,按照要求组织和开展好各项活动,积极与xx部队和关马湖高炮团建立共建关系,为学生接受国防教育奠定基础。
6、卫生工作常抓不懈。⑴强化卫生检查评比制度,要求各班做到每周一次大扫除,每日做到两扫三洒,校园环境实行班级包片负责制。⑵每周一次协同值周负责教师做好突击检查:班级(公共场地)卫生及个人卫生,结合文明礼仪的整治,切实抓好校园环境卫生的整治工作,充分发挥环境育人的功能。⑶做好各种传染病预防工作,全面落实学校食品卫生监管工作,制定完善的食品卫生安全预案,在安全月报表中要认真填写学校食品安全工作情况,杜绝学校群体性食物中毒事件的发生,创建和谐平安校园。⑷利用升旗、班会、黑板报等宣传卫生知识,适时开展健康及卫生知识专题讲座。⑸做好卫生防疫工作,配合园艺场卫生所做好学前班和一年级新入学儿童的防疫验证工作,对传染病和公共卫生事件要及时上报教育局和市卫生防疫部门。小学学校国防教育工作计划篇4学校国防教育是全民国防教育的基础,也是全面推进素质教育的需要。对学生进行国防教育,有利于激发学生的爱国情感,增强国防意识和民族自尊心、自信心,有利于养成学生的良好行为习惯,有利于提高学生的综合素质。根据_《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》,特制定此方案:一、指导思想:全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求,通过德育教育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动,使学生了解革命历史,强化学生的爱国主义观念,培养学生的集体主义观念,顽强拼搏的精神,加强学生的组织观念,磨练意志,强健体魄,全面提高
学生的综合素质。二、组织领导:组长:李建军副组长:王新民组员:张志群、周永峰、罗艳松、张文海下设办公室主任:周永峰成员:马继松、顾炳愈、王根兴三、国防教育的相关要求国防教育是学校教育工作的重要组成部分,进行国防教育要力求
教育系列化,管理制度化,活动经常化,因地制宜,与时俱进,创造性地开展各项活动,努力形成自己的教育特色。依据学生生理和心理特点,坚持“四个结合”:
1、国防教育与革命英雄主义、革命传统教育相结合,主要抓“五个落实”。
一是基地落实:把73023部队指挥连、苏州市革命博物馆、浒关开发区消防中队、敬老院、电影院等作为固定的教育基地。
二是计划落实:八一建军节组织部分师生到指挥连、消防队进行慰问演出,并参观军营生活,听专题报告,开展军民联谊活动。三月五日,组织系列学雷锋活动,如:到敬老院做好事,到特殊学校组织联谊活动等,以永不退色的雷锋精神教育学生。“清明节”组织师生徒步前往烈士陵园扫墓,用先辈的战争英姿、铁窗笑容、刑场永生的情景,对师生进行传统教育;组织师生到影剧院观看历史片、战斗故事片等,并要求写出观后感和心得体会。
三是辅导员落实。学校专门聘请军转干部担任辅导员,请他们讲现代国防知识,讲革命战争史,讲老区人民的艰苦创业史。
四是课时落实。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,每学期九月份每四周定为国防教育活动周。国防课教师由语文教师担任,任何教师不得占用国防课。校长亲自抓,落实兼课教师,落实国防课的集体备课制度,保证教师上课有准备、
有教案。五是评价落实。学校建立国防教育考核评估制度,每年对国防课
的教学情况进行一次全面分析考核,对国防教育落实不到位的教师,给予批评教育,当年不得评先晋级。并将国防课的教学情况纳入到20XX年制订的《教职工绩效考核方案》之中,作为年终考评重要依据。
2、国防教育与学科教学相结合在教学中,始终把国防教育作为一项德育的重要内容来抓,教师实行“双纲”备课,搞好国防教育的渗透工作。在思品课中的《我们应尽的义务》、《承担对社会的责任》等都是进行爱国主义和国防教育的好教材。在语文及其它学科教学中,结合课文的内容都要进行有机的渗透,如语文课《泸沟桥的狮子》、《开国大典》,数学课中的应用题,地理课中《祖国的概况》,音乐课中的《国歌》、《军歌》,历史课中的《中国近现代史》等均作为渗透国防教育的教材。大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到市实践基地活动的内容中。作为体育课教学的一项渗透内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。结合市实践基地活动创设“军营生活”的情境,课中设置攀爬、过障碍、过独木桥等环节,把军事技能融入体育课堂。通过与学科教学相结合,培养学生的'国防意识,激发学生的报国之志。3、国防教育与校内外活动相结合(1)坚持周一和节假日的升国旗活动。学校制定了严格的升旗制度和程序。通过唱国歌、国旗下的演讲进行爱国主义教育。(2)坚持每周的班团队活动。内容丰富多彩,有爱国主教育、国防教育、安全教育、法制教育等,让学生展开激烈的讨论,以抒发学生的爱国之情与报国之志。(3)利用重大节日开展纪念活动。除前面所提到的活动以外,与教务处配合举行书画展、革命传统故事讲座、“国旗在我心中”、“学雷锋、学英雄”演讲、参观军营生活、革命歌曲竞赛,诗歌朗诵
等比赛活动,让师生充分地感受家乡的变化,缅怀革命烈士的丰功伟绩,学习军人的革命风范。
(4)开辟国防教育专栏。充利用学校的橱窗、宣传栏、校园广播站等开辟国防教育专栏,以宣传国防知识,增强学生的国防意识。
4、国防教育与行为规范相结合师生参观军营生活,学习军人行为,促进我校师生良好行为习惯的养成。我校把国防教育、爱国主义教育同爱学校、爱班级与自己的言行紧密结合在一起。要求师生从小事做起,从我做起,严格按照《中小学教师职业道德规范》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》规范自己的行为,并随时与军人对照。做到文明用语,礼貌待人,团结友爱,互帮互助,营造了良好的学校氛围。小学学校国防教育工作计划篇5一、指导思想认真贯彻《国防教育法》和《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防后备力量奠定基础。二、工作措施1、开展国防教育“五个一”活动,营造建设国防的浓厚氛围。每周唱一次国歌,每周升一次国旗,每月观看一场爱国题材影视片,每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会,每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。2、落实各学龄段国防教育内容,提高国防教育质量。一至六年级教育内容:(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事,培养热爱、尊敬解放军的思想感情。(3)进行简单的队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风,养成良好的道德,自觉遵守校规、校纪。
(4)了解我国的疆域、周边国家的名称,知道台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业。
(5)认识中国人民解放军军旗、军徽,区分海陆空军的服装等。3、注重四个结合,拓宽国防教育渠道。(1)做好与学科教学相结合,在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心,旨在增强学生的国防观念,提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主,既不打乱学校的正常教育教学秩序,也不增加学生的负担,做到国防教育和学科教学互相促进,共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育,在活动课中和研究性学习中结合国防知识,组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等,开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动,增强学生国防意识和国防观念,不断激发学生爱国热情、增强国防观念。(2)做好与行为养成教育相结合,在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合,将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中,内务统一标准,物品摆放整齐,卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。(3)做好与学校日常教育活动相结合,在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合,寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动,如清明节、“七一”、“八一”和“国防教育日”等,举行祭扫烈士陵园、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、演讲比赛等以“热爱军队、情系国防”的主题教育活动,加大国防教育的宣传力度,提高国防教育实效。(4)做好与学校文化宣传教育相结合,在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地,开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目,在校园设立教育宣传专栏,在校园文化布置中设立国防宣传标语,营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等,积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。4、充分利用区域教育资源,创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源,组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参
观爱国主义教育基地,推进英雄中队创建活动,广泛开展文化拥军等活动,激发学生的爱国情怀。
三、工作要求1、加强领导,提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度,来认识国防教育的重要意义,切实把国防教育工作列入学校日常工作,将国防教育工作纳入学校工作计划,形成校长要亲自抓,分管领导具体抓的工作格局,坚持真抓实干,抓出成效。2、学好《大纲》,认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》,直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现,对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作,采取多种形式,广泛宣传《大纲》的内容,增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。3、健全机制,落实责任。各校要建立健全双拥工作机制,明确工作职责,坚持把双拥工作与日常工作相结合,全面普及国防知识教育,不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力,保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划,明确目标、任务和责任,切实将双拥工作落到实处,促进全区经济社会的持续跨越发展。
七一宣讲工作计划 篇六
为纪念中国_成立__周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。
一、主要内容
1、迎七一,召开全体党员大会,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
2、作表率,就是作好_六个表率_。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。
3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。
二、具体方式
1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆_七一_座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着_立足岗位比贡献_的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。
2、撰写一篇。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月__日前,交学校办公室。
3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。
4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀_员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。
5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。
6、发展_员与培养入党积极分子。进行_员宣誓活动;拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训。
三、相关要求
1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。
3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。