实习工作计划报告 篇一
在本次实习期间,我将会在公司的市场部门工作,主要负责市场调研和竞争分析的工作。通过这次实习,我希望能够进一步提升自己的市场分析能力,并学习到实际操作中的经验和技巧。以下是我在实习期间的具体工作计划。
首先,我将会深入了解公司的产品和市场情况。我计划通过阅读公司的相关文件和资料,与部门同事交流和讨论,以及参与部门会议,全面了解公司的产品特点、目标市场以及竞争对手情况。通过这些了解,我可以更好地为公司进行市场调研和竞争分析提供基础数据和信息。
其次,我将会学习并掌握市场调研的方法和技巧。市场调研是分析市场需求和竞争情况的重要工具,对于公司的市场决策具有重要的指导作用。我计划通过阅读相关书籍和学习市场调研的案例,了解市场调研的基本原理和方法。在实践中,我将会参与部门的市场调研项目,并通过实际操作来提升自己的调研能力。
第三,我将会学习并掌握竞争分析的方法和技巧。竞争分析是了解竞争对手的优势和劣势,为公司的竞争战略提供依据的重要工具。我计划通过学习竞争分析的相关理论和案例,了解竞争分析的基本原理和方法。在实践中,我将会参与部门的竞争分析项目,并与同事共同分析竞争对手的市场策略和行动,从中学习到竞争分析的实际操作技巧。
最后,我将会总结和分享我的实习经验。在实习期间,我会不断反思和总结自己的工作情况,记录下所学到的知识和经验。同时,我也会与同事和导师进行交流和分享,听取他们的意见和建议,以便进一步完善我的工作。在实习结束时,我将会撰写一份实习总结报告,总结我的实习经验和收获,并提出对公司的建议和改进建议。
通过以上的工作计划,我相信我能够在实习期间充分发挥自己的能力,学到更多的知识和技能,并为公司的市场工作做出积极的贡献。
实习工作计划报告 篇二
在本次实习期间,我将会加入公司的人力资源部门工作,主要负责招聘和员工培训的工作。通过这次实习,我希望能够进一步了解和掌握人力资源管理的知识和技能,并提升自己的沟通和协调能力。以下是我在实习期间的具体工作计划。
首先,我将会学习和了解公司的招聘流程和方法。招聘是人力资源工作的重要环节,对于公司的人才储备和团队建设具有重要的影响。我计划通过阅读相关资料和参与公司的招聘活动,了解公司的招聘需求和流程,并学习到招聘的实际操作技巧。在实践中,我将会参与部门的招聘项目,并通过实际操作来提升自己的招聘能力。
其次,我将会学习和了解公司的员工培训体系和方法。员工培训是提升员工能力和素质的重要手段,对于公司的发展和员工的个人成长都具有重要的意义。我计划通过阅读相关资料和参与公司的培训活动,了解公司的培训需求和流程,并学习到员工培训的实际操作技巧。在实践中,我将会参与部门的培训项目,并通过实际操作来提升自己的培训能力。
第三,我将会学习和了解人力资源管理的相关知识和理论。人力资源管理是管理人力资源的理论和方法,对于公司的人力资源规划和管理具有重要的指导作用。我计划通过阅读相关书籍和学习人力资源管理的案例,了解人力资源管理的基本原理和方法。在实践中,我将会参与部门的人力资源管理项目,并与同事共同解决人力资源管理的实际问题,从中学习到人力资源管理的实际操作技巧。
最后,我将会总结和分享我的实习经验。在实习期间,我会不断反思和总结自己的工作情况,记录下所学到的知识和经验。同时,我也会与同事和导师进行交流和分享,听取他们的意见和建议,以便进一步完善我的工作。在实习结束时,我将会撰写一份实习总结报告,总结我的实习经验和收获,并提出对公司的建议和改进建议。
通过以上的工作计划,我相信我能够在实习期间充分发挥自己的能力,学到更多的知识和技能,并为公司的人力资源工作做出积极的贡献。
实习工作计划报告 篇三
一、指导思想
以新课标的教学理念为核心,加强观察和实验,注重对学生进行提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、搜集证据、表达交流等方面的训练,引导学生去亲历科学,在亲自操作、动手实验、自行探究的实践中,学习科学知识,掌握科学的思维方法,培养对科学的积极态度。
二、目标、措施
1、加大实验教学力度
伴随着全国青少年科学教育实验基地师训计划课题的开展,我校的实验教学也加大了力度,根据新的配备标准补充了仪器,保证了科学课的充分开展,在教学领导小组的组织下,切实把精力放在指导实验教学研究上。
2、扎实开展实验教学
《标准》指出,小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,科学教育要真正作到面向全体,为每一个学生提供适合自身发展的学习机会。实验教学在课程中占有重要的地位,教学中要贯彻以人为本的教育理念。
学期初,实验教学领导小组根据教研中心的配档要求,制定合理的实验教学配档标准,实验教师要严格按照配档要求组织好实验教学。教学过程中学校定期组织实验教师开展实验教学研究活动,组织举行实验教学公开课,经验交流、技术培训等教研活动。抓好实验的备课,课前仪器准备和实验,课堂实验组织与实施、课后反思四个环节,不断优化实验教学。根据教学要求填好实验通知单和实验教学记录,保证实验的开出率,实验教师要明确几种类型实验的基本要求:
(1)演示实验的基本要求:目的明确、准备充分、重点突出、操作规范、准备安全
(2)学生分组实验:
A、准备阶段:制定实验计划;
B、实验阶段在教师的指导下,让学生正确操作,细心观察,认真分析,了解实验反馈和动态,检查实验效果;
C、总结阶段写出实验报告,整理仪器,课外实验加强引导,提高兴趣。
3、积极培养学生的实践能力
实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要手段,结合新教材的内容,任课教师在实验课前要填好实验通知单,送交仪器室,实验教师协助任课教师配备仪器,器材和药品。教学过程中,实验教师根据实验课的配档,充分利用好实验器材,根据新课标的精神,大胆放手,让学生在开放的空间里,经历科学探究的过程,不断提高实验操作技能,同时,实验教师要提高组织实验教学能力,让学生养成实验完毕后整理,清点,清洁回放原处的良好的实验习惯,注意适时地渗透德育教育。分管领导定期对实验教师进行听课、评课,检查督导,了解学生的实验技能,促进实验教学的有效发展,真正发挥实验教学的作用。
本学期我们将以此为方针,保证实验教学工作开展得顺利完善!
实习工作计划报告 篇四
实习支教是我校教学计划的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。
通过四个月多月的实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼他们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,同时可以检验老师们教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。 回顾这四个多月的实习工作,我感慨颇多。
上好每一堂课,是支教大学生从事实习支教工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,支教大学生在指导教师的精心指导下,都较好地完成了以下工作:
一、教学准备工作
为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让支教大学生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,锻炼讲课的胆量。
二、课堂教学工作
课堂教学中,实习同学都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合实习课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,不拖堂,重视对学生进行教学常规的训练。大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。在数学实教中,大多数的实习同学都能突出教学的重点,突破难点,讲清教学的基本概念、法则和公式,重视数学技能的训练;能坚持启发式教学,培养学生独立思考能力、逻辑思维能力和解题能力,培养学生独立完成作业和自我检查作业等良好的学习习惯。
三、班主任工作
带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。让支教大学生当副班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教育,交流谈心等等,我在一边进行监督指导,交流指导工作方法。
四、辅导、作业批改和成绩考核工作
辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是教学实习中不容忽视的环节。支教学生,大都能认真细致地了解学生的学习情况,确定辅导的对象,如发现他们没有学懂,及时予以集体辅导或个别辅导,直到他们弄清楚为止,力求做到当堂解决问题。
教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上认识到教师职责之所在。教育教学实习是他们为今后从教所迈出的第一步,它给他们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上,他们将脚踏实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。
实习工作计划报告 篇五
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧紧围绕市教育发展总体目标和教育现代化建设的总体要求,以发展为根本,以科研为导向,以阅读与课题为两翼,以实践为基础,落实《铜山县“教师阅读促进工程”实施意见》,推进教师专业化发展。树立科学发展观,以提高教师综合素质为目标,以打造学校科研文化为方向,认真扎实地组织教师读书、研究,努力造就科研型学校、科研型教师,为深化教育教学改革作出积极贡献。特制订我校教师培训工作计划。
二、培训目标
通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作适应新课改的需要。使全体教师都具有一定的教育家意识,创新精神和改革意识;教育科学研究的意识和能力,健康的心理素质;获取和处理信息的能力;运用现代教育技术的技能;乐业敬业和积极奉献的专业精神,崇高的师德;熟练的教育教学技能及鲜明的人格影响力。
三、培训主要内容
1、更新教育思想和教育理念
2、提高教育科研意识和能力
3、提高师德水平,专业知识水平和业务能力
4、做好个人小课题的申报、研究等工作。
四、培训形式
在校长室领导下,教科室联合教导处,通过专题讲座、问题研讨、观摩课等多种形式进行培训。坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、培训与自练相结合的原则,保证学习的质量和实效性。
实习工作计划报告 篇六
即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;
一、实习目的和意义
前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;
1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容
学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2 、参与实习单位的工作过程。
3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。