封闭园区工作计划(精彩6篇)

时间:2015-08-07 05:43:45
染雾
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封闭园区工作计划 篇一

封闭园区工作计划

封闭园区作为一种新兴的城市规划模式,越来越受到人们的关注和重视。在这种园区中,通过设置门禁、监控系统和安保人员等手段,实现对园区内人员和车辆的严格管理,从而创造出一个安全、便捷、舒适的生活环境。为了确保园区的正常运营和管理,制定一份详细的工作计划是非常必要的。

一、园区安全管理计划

园区安全是封闭园区的首要任务,也是保障居民生活的基础。在园区安全管理计划中,应包括以下内容:

1. 建立门禁系统:设置出入口闸机,只有持有有效通行证的人员和车辆才能进入园区。

2. 安装监控系统:在园区的重要区域和关键位置安装监控摄像头,实时监控园区的安全状况。

3. 招募安保人员:雇佣专业的安保人员,负责园区内的安全巡逻和协助处理突发事件。

4. 加强消防管理:设置消防器材和灭火设施,定期组织消防演练,提高居民的火灾防范意识。

二、园区环境管理计划

园区环境的优美和整洁不仅能提升居民的生活品质,还能增加园区的吸引力。在园区环境管理计划中,应包括以下内容:

1. 垃圾分类处理:建立园区内的垃圾分类处理系统,加强居民的环保意识,保持园区的清洁。

2. 绿化美化工作:加强对园区绿化的管理和维护,定期修剪草坪、修整绿化带和花坛,保持园区的绿意盎然。

3. 道路维护:定期检查和修复园区道路的损坏和裂缝,确保道路的平整和安全。

4. 建立公共设施管理机制:对公共设施如游泳池、健身房等进行管理和维护,确保居民的使用安全和舒适。

三、园区社区管理计划

园区社区的管理是园区运营的重要组成部分。在园区社区管理计划中,应包括以下内容:

1. 建立业主委员会:由业主自愿组成的业主委员会,负责协助管理和解决居民的问题和需求。

2. 举办社区活动:定期组织社区活动,增进居民之间的交流和友谊,营造融洽的社区氛围。

3. 设立服务中心:设立园区服务中心,提供居民咨询、报修等服务,方便居民解决生活中的问题。

4. 加强安全宣传教育:通过宣传教育活动,提高居民的安全意识和法制观念,减少安全事故的发生。

以上是封闭园区工作计划的一些主要内容,通过合理的规划和管理,可以确保园区的正常运营和居民的安全舒适。当然,园区管理需要与居民的需求和意见相结合,形成共识,共同打造美好的园区社区。

封闭园区工作计划 篇三

一、实行封闭式管理,工地负责人是第一责任人。

二、工地门口保证全天有人值班,做好个人防护。外来人员做到“进门必拦、体温必测、信息必登、外人必劝”。

三、加*生管理。公共区域每日消毒,特别是公共卫生间、活动中心等场所提高消毒频率。加强生活垃圾清运消杀,其中废弃口罩要专门处理、垃圾收集站(点)单位快递柜等公共区域消杀工作每天不少于两次。

四、防疫物资:消毒液、口罩、洗手液等储备充足,保证三个月用量。

五、人员管理:

1、佩戴口罩,每日测体温,指定专人负责统计记录。

2、如有人出现发热、咳嗽等异常症状,按照县疫情防控要求做核酸检测并隔离。

3、外出人员返回后严格执行防疫规定:风险地区返回的一律到集中隔离点做核酸检测并隔离。

六、在工作、生活场所设置充足的洗手设施和配备洗手液或肥皂等卫生用品。

七、宿舍要尽量降低人员住宿密度,宿舍、食堂、厂房、办公场所、厕所等场所加*生管理,保持清洁,按要求开窗通风和消毒,每天通风2—3次,每次至少30分钟。

八、避免集体同时用餐,推行分餐制、盒饭制,或可采取分时段进餐(就餐时人员相隔1米以上)等方式减少人员聚集。

封闭园区工作计划 篇四

为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延,保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求,结合幼儿园实际情况,制定本预案。

一、工作目标

1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高师幼、家长的防控意识和防控能力。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。

二、工作原则

1、预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、统一指挥,快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组,一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

三、组织机构及责任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组

组长:全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查

副组长:

主要组员:保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任

2、疫情报告小组

组长:负责每日疫情信息审核及上报区教育局

副组长:副园长、保教主任、卫生保健主管,协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作

成员:各班班主任

3、疫情处置组

组长:负责疫情突发事件应急处置领导工作。

副组长:副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管,协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作

成员:保健医生、班主任,负责疫情突发事件应急处置具体工作

4、宣传组

组长:副园长,负责疫情防控工作进程的宣传

副组长:保教主任,负责对幼儿和家长的宣教;卫生保健主管,负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传(含微信公众号、电子屏、发放宣传资料)

成员:保健医生、各年级组长、教研组长,协助开展全园疫情预防宣传工作;各班班主任,负责本班疫情预防宣传工作

5、后勤保障组

组长:(后勤主任),负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障

副组长:后勤主任,协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作

成员:后勤工作人员,负责疫情防控后勤保障具体工作

6、卫生消杀组

组长:后勤主任(保健医生),负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长:保健医生,协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查

成员:保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员,负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作

四、日常工作要求

1、加强疫情监测

(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》,在门卫处建立幼儿园健康监测站,配齐设备,培训门卫。从即日起,所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。

(2)做好教职工的健康监测。开学前,每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排,进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排,所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》,记录全园教职工每日体温等健康数据。

(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》,保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关,做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后,保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常,班级在班务日志做好登记,同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则,对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系,了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》,每日记录全园幼儿体温等健康数据。

2、做好信息上报

封闭园区工作计划 篇五

1.食堂人员根据“错时供应”的原则, 按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。

午餐分年级、分地点安排:

托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅

中3班:本班活动室、午睡房

中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室

大1班、大2班:本班活动室、 公共区域

上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。

下午点心:先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。

2. 教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。

4.保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。

5.教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。

6.教师、保育员和孩子一起进餐。

7.行政进托、小班进餐。

一餐二点就餐后

1.进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

2.指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。

3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。

4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。

封闭园区工作计划 篇六

幼儿园传染病疫情管理制度主要内容包含预防为主是传染病防治工作的指导方针,幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组,加强幼儿园卫生长效管理,由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事,也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定幼儿园传染病预防控制与管理制度:

一、日常预防工作:

1、提高认识:提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”,并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察,是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

2、加强组织领导:幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组,实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导,及处理突发事件。

3、常规工作分工:

(1)由保健医负责日常的传染病预防工作,采取多种形式进行宣传教育,使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识,从小培养良好的卫生习惯,积极参与体育锻炼,不断提高公共卫生、个人卫生意识。

(3)后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导,对一些易忽视的卫生死角,加强督查,组织人力,进行经常性清扫,确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂钩。

(4)加强幼儿园卫生长效管理,由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

(5)由保健医对体检异常者进行跟踪了解,督促就医,及时反馈诊断结果,采取相应措施。

二、园内传染病发生的处理:

1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察,发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况,应询问幼儿健康状况并做好相应记录,如病例数超过正常时,应及时报告保健医,并提供班级幼儿的基本情况。对班级幼儿的发病情况作动态了解,每天早上报告给保健医生。

2、保健医生负责每天检查晨检情况,并记录归档。出现传染病疑似病例时,负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。负责对出现症状的幼儿进行暂时隔离,必要时护送相关医院就诊。负责每天1次接受班主任晨检情况,统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。

3、对病愈返园的幼儿,返园当天必须先到幼儿园保健室,经保健医检查后(_门出具的返园证明),方可进入教室上课。

4、接到疾病预防控制中心疫情解除通知后,方可对幼儿园采取解除控制措施。

三、幼儿园领导

1、组建传染病防控领导小组,明确职责,统一组织、协调应急工作。

2、当事件发生时,幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情况,停止进行集体性活动,避免发病班级学生进入集体活动场所,对发病较多班级的学生,相对限制活动区域,必要时使用备用教室,防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时,报请相关部门后,考虑停课。

3、幼儿园需加强同疾控中心的联系,保持信息通畅,密切关注幼儿的发病状况。

封闭园区工作计划(精彩6篇)

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