校园环保协会工作计划 篇一
校园环保协会工作计划:打造绿色校园
为了促进校园的环境保护意识,提高学生对环保的关注度,我们校园环保协会制定了一份详细的工作计划。本计划旨在通过多种途径和活动,向全校师生传播环保知识,培养环保意识,共同打造绿色校园。
一、开展环保宣传活动
1.举办环保讲座:邀请专业人士来校园进行环保讲座,向学生们普及环保知识,提高学生对环保的认识和重视程度。
2.组织环保演讲比赛:通过比赛的形式,鼓励学生们积极参与,为校园环保贡献自己的力量,同时提高他们的演讲能力和环保意识。
3.开展环保知识竞赛:组织环保知识竞赛活动,通过竞赛的方式,增加学生们对环保知识的了解和学习兴趣。
二、推进绿色校园建设
1.开展植树活动:组织学生志愿者参与植树活动,增加校园的绿化面积,提高校园的生态环境质量。
2.推广垃圾分类:在学生宿舍、教室等地设立垃圾分类桶,并进行相关宣传,引导学生们养成垃圾分类的好习惯。
3.节约用水用电:组织学生代表走进宿舍楼,宣传节约用水用电的重要性,并发放节水节电宣传材料。
三、开展环保实践活动
1.组织环保实地考察:带领学生们走出校园,实地考察环境保护工作,增强学生们对环保问题的亲身体验和感受。
2.参与社区环保活动:与当地社区合作,参与社区举办的环保活动,为社区的环境保护贡献力量,同时提高学生的社会参与意识和责任感。
四、建立环保志愿者团队
1.招募环保志愿者:面向全校师生招募环保志愿者,通过宣传和选拔,吸引更多的学生加入环保协会,共同参与环保工作。
2.培训环保志愿者:定期组织环保知识培训,提高志愿者的环保意识和专业水平,使他们成为校园环保事业的中坚力量。
通过以上工作计划的实施,我们相信能够在校园中营造出浓厚的环保氛围,促进学生们对环境的保护和关爱,共同打造绿色校园。我们希望通过这些活动和努力,让全校师生都参与到环保事业中来,为保护我们的地球做出自己的贡献。
校园环保协会工作计划 篇二
校园环保协会工作计划:倡导低碳生活
为了响应全球低碳环保的号召,我们校园环保协会制定了一份倡导低碳生活的工作计划。通过宣传、教育和实践等多种手段,我们将积极推动学生们改变生活方式,减少碳排放,为环境保护贡献力量。
一、开展低碳生活宣传活动
1.举办低碳生活讲座:邀请专家学者来校园进行低碳生活讲座,向学生们介绍低碳生活的重要性和具体实践方法。
2.组织低碳生活体验活动:通过组织低碳生活体验活动,让学生们亲身感受低碳生活的乐趣和环保意义,激发他们改变生活方式的决心。
3.开展低碳生活主题摄影比赛:通过摄影比赛的形式,鼓励学生们用镜头记录低碳生活的点滴,分享自己的低碳生活经验。
二、推广低碳交通工具
1.鼓励步行和骑行:组织学生们参与步行和骑行活动,倡导以步行和骑行代替开车,减少汽车尾气排放。
2.推广公共交通:宣传公共交通的便利性和环保性,鼓励学生们使用公共交通工具出行,减少个人汽车使用频率。
三、倡导节约能源
1.推广绿色用电:宣传使用节能灯、关灯节能等绿色用电方式,提醒学生们在不使用电器时及时关闭,减少能源浪费。
2.倡导合理用水:组织学生代表走进宿舍楼,宣传节约用水的重要性,并发放节水宣传材料,引导学生们养成良好的用水习惯。
四、培养低碳意识
1.开展低碳食堂活动:与学校食堂合作,推出低碳餐品,提供环保餐具,倡导学生们在就餐过程中减少浪费和碳排放。
2.组织低碳生活实践活动:通过组织低碳生活实践活动,让学生们亲身参与低碳生活的实践,培养他们的低碳意识和习惯。
通过以上工作计划的实施,我们希望能够激发学生们对低碳生活的兴趣和热情,逐步改变他们的生活方式,减少碳排放,为环境保护贡献自己的力量。我们相信,只要每个人都能从小事做起,共同努力,我们一定能够为打造低碳社会做出积极的贡献。
校园环保协会工作计划 篇三
一、指导思想
1、按照教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。
2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、工作目标:
1、根据_教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。
2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。
三、工作思路:
我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。
1、结合教学进行环保知识渗透。
小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。
首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。
其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。
2、开展科技活动对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。
3、加强校内环保宣传。
组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动
4、开展丰富多彩的环保活动。组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
校园环保协会工作计划 篇四
一、指导思想
为了进一步在全园师生中开展环境教育,增强环保意识,根据上级有关文件要求,在环保、教育部门的组织和指导下,把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点,发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性,积极投入“绿色学校”活动,让每一个学生都能接受绿色环保教育。
二、工作目标
1、引导幼儿参与校园文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理,提倡爱护公物,加强关门关窗关灯的检查,使师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日,以可持续发展思想为指导,有效地促进学校整体参与,和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。拓宽教育思路,提高教育水平。
4、以“绿色学校”为载体,加强班级主题活动的教育效果,对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训,丰富环境教育的思想,提高教师的环保教育质量,从而提升学校品位。
三、工作措施
(一)统一思想,提高认识。
1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神,明确职责,结合岗位,积极参与。
2、充分发挥宣传阵地的教育作用,组织广大幼儿做环保工作的主人。
3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传,及时通报学校环境教育活动,主动赢得支持与配合。
通过以上工作,努力营造一个学校、家庭步调一致,统一行动的良好氛围。
(二)立足课堂,学科渗透。
1、根据幼儿的实际情况,结合教材特点,把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。充分利用五大领域教材,向幼儿传授生态环保知识,开展一些生态实践活动。
2、让每位教师参与到环境教育中来,注重在五大领域中渗透环境教育。
(三)积极开展环境教育活动。X阅读X/zl/请保留
1、九月份在园内开展废旧物品手工制作活动。
2、十月份开展“小小一粒米”活动。
3、十一月份继续进行环保教育课的学习。
4、十二月份请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。
(四)美化校园,环境育人。
1、争创“洁、齐、美”教室评选活动,鼓励师生自己动手装扮校园。
2、根据每天两扫一拖,每周一大扫,每月一考核的要求,做好卫生包干区、绿化包干区的清扫、检查工作,保持校园环境的整洁。
校园环保协会工作计划 篇五
随着产业的发展及世界人口的增加,环境问题日益成为威胁人类及地球未来的重要问题,学校环保工作计划。人类只有一个地球,严峻的现实迫使我们必须做出选择,是持续发展还是自我毁灭?为了改变中国日益恶化的环境形态,我们必须采取不容缓的行动。
为此,我校的环保活动小组计划在新学年在全校开展以下环境教育活动。从让学生掌握环境科学知识转向激励他们要“从我做起”对环境问题的参与和实践,从感性的认识和自身活动中积极轻松的获得必要的技能和品行,自然地接受“可持续发展”的思想,努力去提高一代人的素质。
具体活动计划如下:
一.以校园为基地开展环境教育。
1.利用每周一上第一节课的时间开展有关环保方面的主题队会,以小品,故事,演讲,报告,建议性治理方案问答等形式表现环保主题。
2. 组办学生自办的“环保报”展览。时间:4、15
3. 在校内建立“护绿保洁区”每天进行清洁打扫。
4. 在各班级办起“生物角”种植花草等。
二.让学生在“学校-家庭-社会”的实践活动中接受环境教育。
1.节约用水的宣传活动。(组织学生在附近社区宣传,时间:6、5)
2、拒绝使用一次性塑料袋,一次性木筷的宣传活动。时间:9、6
3.不吃街头的烤肉(既不卫生,又污染空气)
4.人人少用一个塑料袋,为保护环境,拒绝“白色污染”做贡献宣传活动,时间:11、3。
(缝制布口袋代替塑料袋装水杯,饭盒,送给爸爸妈妈和爷爷奶奶买菜)
5.小树护卫队(不在小树上晾衣服攀折花草,不践踏草坪。)
宣传标语:
“请把废金属拣回来,矿山公公谢谢你!”
“请把废塑料捡回来,大地妈妈谢谢你!”
“请把废纸拣回来,树林爷爷谢谢你!
校园环保协会工作计划 篇六
环境保护是我国的基本国策,在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题,其关键是要从小增强国民环境保护意识,从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据上级有关示精神,本学期工作补充意见中关于加强环境保护教育的意见,制定本工作计划。
一、指导思想
通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校_校园环境建设先进单位_工作及花园式学校的发展落到实处。
二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下
组 长:
副组长:
组员:
三、主要工作
(1)继续抓好清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“星级班级”评比。
(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化校园活动。
(3)利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。
2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作
(1)抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质准备,为花工美化绿化校园的操作提供方便。
(2)协助班级、少先队搞好校园班级环境,为校园干净,教室整洁,提供适时的必须的物质条件。
(3)认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。
(4)配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰民。
3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。