幼师实习班工作计划(精简6篇)

时间:2019-06-03 03:16:49
染雾
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幼师实习班工作计划 篇一

幼师实习班工作计划的重要性

幼师实习班工作计划是一项关键性的工作,它为幼师实习班的工作提供了指导和规划。一个好的工作计划能够帮助幼师实习班提高工作效率,提供良好的教育环境,促进幼儿的全面发展。在这篇文章中,我将介绍幼师实习班工作计划的重要性,以及如何制定一个有效的工作计划。

首先,幼师实习班工作计划可以帮助幼师制定明确的目标和任务。通过工作计划,幼师能够明确知道自己需要完成的任务和达到的目标是什么。这样一来,幼师就可以更加有针对性地进行工作,提高工作效率。同时,工作计划还能够帮助幼师合理安排时间,避免在工作中出现时间浪费和任务拖延的情况。

其次,幼师实习班工作计划能够为幼师提供工作的指导和规范。在工作计划中,幼师可以明确规定自己的教育目标、教学内容和教学方法等。通过制定清晰的教学计划,幼师能够更好地组织教学活动,提供有针对性的教育,促进幼儿的全面发展。工作计划还可以帮助幼师进行教学评估和反思,及时发现问题并加以改进。

最后,幼师实习班工作计划能够促进团队合作和沟通。在工作计划中,幼师可以明确分工和责任,确保团队中每个成员都清楚自己的任务和职责。工作计划还可以帮助幼师之间进行沟通和协调,促进团队的协作和共同进步。通过团队合作,幼师可以共同解决问题,提高教学质量,为幼儿提供更好的教育服务。

在制定幼师实习班工作计划时,需要注意以下几点。首先,工作计划应该具有可行性和实用性,不要过于复杂和繁琐。其次,工作计划应该灵活适应变化,及时调整和完善。第三,工作计划应该具有明确的时间表和目标,可以量化和评估。最后,工作计划应该与实际工作紧密结合,能够真正提高工作效率和质量。

总之,幼师实习班工作计划是一项重要的工作,它能够帮助幼师提高工作效率,提供良好的教育环境,促进幼儿的全面发展。制定一个有效的工作计划需要考虑多方面的因素,但最重要的是要与实际工作紧密结合,满足幼师实习班的实际需求。只有合理制定和执行工作计划,幼师实习班才能更好地为幼儿提供优质的教育服务。

幼师实习班工作计划 篇二

幼师实习班工作计划的制定与执行

幼师实习班工作计划的制定与执行是一项关键性的工作,它直接关系到幼师实习班的教学质量和工作效率。在这篇文章中,我将介绍幼师实习班工作计划的制定与执行的步骤和方法,并探讨如何提高工作计划的执行效果。

首先,幼师实习班工作计划的制定需要明确目标和任务。在制定工作计划之前,幼师需要明确自己的教育目标和任务是什么,以及需要达到的效果是什么。只有明确了目标和任务,才能够制定出有针对性的工作计划。幼师还需要考虑幼儿的实际情况和需求,根据幼儿的特点和发展阶段,确定教学内容和方法。

其次,幼师实习班工作计划的执行需要明确责任和分工。在工作计划中,幼师需要明确自己的职责和任务,并将其与团队中其他成员进行协调和配合。幼师还需要与团队成员进行沟通和交流,及时了解工作进展和问题,共同解决问题。同时,幼师还需要对工作计划进行监督和评估,及时发现问题并加以改进。

接下来,幼师实习班工作计划的执行需要注重细节和质量。在执行工作计划的过程中,幼师需要认真对待每一个细节,确保教学活动的顺利进行。幼师还需要及时记录和整理教学资料,方便后续的教学评估和反思。同时,幼师还需要关注教学质量,及时对教学效果进行评估,并根据评估的结果进行调整和改进。

最后,幼师实习班工作计划的执行需要注重团队合作和学习。在工作计划的执行过程中,幼师需要与团队成员进行密切的合作和协调,分享经验和交流心得。幼师还可以参加专业培训和学习,提高自己的教学水平和教育理论知识。通过团队合作和学习,幼师能够不断提高工作效率和教学质量。

总之,幼师实习班工作计划的制定与执行是一项重要的工作,它关系到幼师实习班的教学质量和工作效率。制定一个有效的工作计划需要明确目标和任务,注重细节和质量,同时注重团队合作和学习。只有合理制定和执行工作计划,幼师实习班才能提高教学效果,为幼儿提供优质的教育服务。

幼师实习班工作计划 篇三

一、目的要求:

(一)使学生熟悉并学会做保育员的具体工作,了解教养员的教育教学工作内容。

(二)在实际工作中培养和巩固学生热爱幼儿,热爱幼教事业的专业思想。

二、见习实习的具体内容:

(一)实习保育员的全部工作,包括早清扫,接待幼儿入园,组织就餐、整理睡眠室, 消毒各种器具,协助教养员组织各种教育活动等。并完成卫生学作业《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

(二)见习幼儿园的教育教学活动,包括听课、观察幼儿的各种活动、观察教师如何组织指导幼儿等。并记录《一周幼儿园教学计划》,同时整理一节课听课记录及分析。

三、园、校领导教师职责:

(一)幼儿园领导负责落实见习、实习计划,安排实习班级,向实习生介绍本园情况,支持和动员本园指导教师认真完成指导任务,检查见习、实习计划执行情况和学生见习、实习质量,为学生见习、实习创造条件。见习、实习结束时抓好实习鉴定工作。

(二)原班指导教师应向学生介绍本班情况,认真从事教育教学工作为学生见习、实习提供条件和学习的机会。具体指导学生做好保育工作,检查学生的见习实习情况,一般情况下不得无故离开原班,以保证指导工作的正常进行。

四、具体日程安排:

自11月22日始至12月2日止,共计2周,具体安排如下:

(一)11月21日见习一天,全天跟班,见习幼儿园各项保育工作并熟悉幼儿。

(二)11月22日至12月2日,独立见习教养员,实习保育员。

要求:上午集体教育教学和游戏活动以及下午的游戏活动,学生跟主班老师,其余时间跟保育员。

(三)12月2日下午与园领导、老师座谈、告别。

(四)返校上交:

1. 每人一份《工作日记录表》。

2. 每人一份《一周幼儿园教学计划》和一节课听课记录及分析。

3. 每人一份《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

4.实习生组织幼儿活动的照片资料一份。

五、对见习、实习生的要求:

(一) 热爱幼儿、热爱幼儿教育工作。认真负责地完成保育员的各项任务。

(二) 按时见习原班老师组织的各种教育活动,虚心学习,不懂就问,认真做好记录,完成学校布置的各种作业。

幼师实习班工作计划 篇四

实习第一周主要任务是见习,以听课为主。现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。

在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又和队友交流,在听前辈老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,就尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,也不要气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩;对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展;在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水*。

幼师实习班工作计划 篇五

新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

五:注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

努力方向:

1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。

2、认真把莫扎特班的教学、常规建设好。

3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

做为一名幼师,我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼师实习班工作计划 篇六

我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。

虽然我刚进入社会,毫无任何经验,但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师,也很高兴成为一名配班老师。

经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与协助。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。

从此,我就知道,幼师,不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:

二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,他妈妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:_哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。_我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。

三:培养孩子的习惯。俗话说:_一个好习惯会影响人的一生_。我们应该从孩子平时的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会_谢谢_与_不用谢_等等。

四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

幼儿实习工作计划

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。

虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,故,制定以下实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

一、教育实习概要:

1.实习地点;金花幼儿园

2.实习时间:xx年x月x日-xx年x月x日

3.授课对象:学前教育大班

4.实习主要内容:教学实习

二、教育实习预期目标:

在本次教育实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:

1.在教学上:提高备课、讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

2.在班主任工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。

幼师实习班工作计划(精简6篇)

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