班务工作计划导语 篇一
班务工作计划导语
尊敬的领导、老师和同学们:
大家好!在新的学期即将开始之际,我代表班级向大家介绍我们的班务工作计划。作为一个班级,我们要共同努力,积极参与班务工作,为班级的发展和进步做出贡献。
首先,我们将建立一个良好的班级管理体系。我们将选举班务委员会成员,明确各个职责,确保班级事务的顺利进行。班务委员会将负责统筹协调班级的各项事务,并及时向全班同学汇报工作进展。同时,我们也鼓励每个同学积极参与班级管理,提供宝贵的建议和意见。
其次,我们将开展各项班级活动,丰富同学们的课余生活。我们将组织学习交流活动,包括学习小组、讨论研讨会等,以提高同学们的学习能力和综合素质。我们还将组织文体活动,如运动会、文艺晚会等,增强同学们的团队合作能力和社交能力。此外,我们还将积极参与学校的各项活动,为学校争光。
第三,我们将加强班级的沟通和交流。我们将建立班级微信群,及时传递班级信息和通知。同时,我们也鼓励同学们互帮互助,共同学习进步。在班级会议上,我们将设置发言环节,让每个同学都有机会表达自己的意见和建议。
最后,我们将加强班级的纪律建设。我们将制定班级纪律规定,明确班级的行为准则。同时,我们也将加强对同学们的纪律教育,培养他们的自律意识和责任感。只有班级纪律良好,我们才能更好地开展各项工作。
在新的学期里,我们将面临许多挑战和机遇。希望全体同学能够团结一心,共同努力,为班级的发展和进步做出自己的贡献。让我们携手并进,共同创造一个和谐、积极向上的班级!
谢谢大家!
班务工作计划导语 篇二
班务工作计划导语
尊敬的领导、老师和同学们:
大家好!新的学期即将开始,我代表班级向大家介绍我们的班务工作计划。在新的学期里,我们将共同努力,积极参与班务工作,为班级的发展和进步贡献力量。
首先,我们将加强班级的学习氛围。我们将组织学习小组,定期进行学习交流和互助。通过共同学习,我们可以互相促进,提高学习效果。同时,我们还将建立学习档案,记录每个同学的学习情况和进步,激励大家更加努力地学习。
其次,我们将加强班级的团队建设。我们将组织团队合作活动,如户外拓展、团队游戏等,以增强同学们的团队合作能力和凝聚力。我们还将鼓励同学们积极参与班级事务,并提供机会让同学们锻炼领导才能和组织能力。
第三,我们将关注同学们的身心健康。我们将组织体育活动,如晨练、运动会等,帮助同学们保持良好的身体素质。同时,我们还将组织心理健康教育活动,关注同学们的心理健康状况,提供必要的帮助和支持。
最后,我们将加强班级的社会实践。我们将组织参观学习、社区服务等活动,让同学们亲身感受社会的多元性和复杂性。通过实践活动,我们可以提高同学们的实际能力和社会责任感。
在新的学期里,我们将面临各种机遇和挑战。希望全体同学能够积极参与班务工作,共同努力,为班级的发展和进步做出贡献。让我们团结一心,共同创造一个温馨、和谐的班级!
谢谢大家!
班务工作计划导语 篇三
一、工作目标
1、严格教学常规管理,规范教育教学行为。
2、加强辅导,有效控制两极分化,扩大并稳定优生面。
3、“垃圾不落地,校园更美丽”,加强环境卫生打扫与维护,建设美丽校园。
4、提倡课间文明休息,杜绝课间大声喧哗,追逐打闹,营造安静校园。
二、主要工作
1、加强教师队伍建设,抓细抓实常规管理
(1)遵守学校劳动纪律,严格请销假制度,有事须提前请假、调课并按要求履行相关手续,如当时来不及,则过后要补办手续;大自习、早自习一样要求。年级组只有半天的批假权力,一天及以上的需要到校校找朱凯明填写校办的请假条并找校长批假。
(2)服从学校和年级的安排。一般情况下岗位和工作是提前就定好了的,但是计划不如变化快,每人也都有特殊情况的时候,这时就需要安排一些临时性工作和或岗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是学校已经安排好的课表、监考表或自习表,如果没有重复安排的,尽量不要调换。因为可能你个人的调换会影响到其他同事的工作。
(3)教育学生尽量将问题消化在课堂,实在不行也不能让他影响课堂教学;不能随意将学生赶出课堂,部分学生对此已经无所谓了。我们仍实行上学期末的政策,对影响课堂教学又屡教不改的学生让其写出600字说明,自己的课堂自己负责,尽量不要给别人制造麻烦。
(4)按照学校相关要求做好教学常规工作,计划、备课、上课、作业、考试、听课等常规工作按要求进行并完成。计划以备课组为单位在第二周周三下午放学前上交年级组,每位教师的计划不能完全一样,教学进度应该一样,但其它部分应有所区别,毕竟我们带的学生不一样,各班的情况不一样;计划里要有帮扶计划和措施;要有录微课或到录播教室上课;备课要备教材,更要备学生、备教法,不能无教案上课;上课一要组织好课前2分钟;二要填写课堂日志,要清点上课人数,如有问题要及时与班主任取得联系。三要想办法提高学生课堂学习的积极性、主动性,探索课堂教学的有效性和高效性。四要关注学生的反应,及时调整自己的教学。关于作业:按学校要求批改,要保证作业质量。次数要求:语、数、英、理四大学科是既有作业本又有教辅,可以根据学科实际情况以一种为主全批全改;要有少量的面批面改;另作文要求8次,也就是每两周一次,要求全批全改,政、史、地、生等学科至少批改三分之一。教辅资料一科只能选一种,推荐给学生书名,由学生自行购买,任何教师不得统一征订资料,不得以任何理由统一收费,学生干部收费也不行,哪怕你6元买的,学生是10元买的,这都跟咱没关系。现在是省示范复查验收的关键时期,希望各位遵守学校制度。考试,除期中、期末大型考试外,语、数、英、理以章节为单位进行测试,提前做好计划,安排好命题人和时间,保证测试的质量和效果。不能出现测试卷由学生批改的现象,提倡学生做满分卷,即二次考试。听课,按学校要求进行听课。学科活动安排,各学科根据学生实际情况及学科特点,开展至少一次的学科活动。
(5)加强两操检查监督,提高学生身体素质。为配合义务教育均衡发展检查,从本学期开始每天上午第二节课后增加眼保健操一次。因此要求第二节上课的老师做到以下几点:一不能拖堂;二下课铃响后立即组织学生认真做眼保健操,要求所有学生都做。三是眼保健操做完后立即组织学生迅速下楼集合做课间操,将所有学生赶下楼后,任务才算完成。如果因有事调课时,也要将此事交待给调课后的老师。课间操时间年级任何老师不得以任何理由留学生在办公室,如果要留就等学生做完操后让他来找你。理解一下班主任,德育处要查班级人数,班主任又不能不让学科教师留。再说久而久之,就会造成学生不遵守纪律逃避做操的不良习惯。
(6)加强学困生辅导,控制两极分化,稳定教育质量。帮扶计划及辅导,语、数、英、理等学科教师要与相应的班主任进行商议,确定帮扶对象,班主任要对班上的帮扶学生及家长召开专门会议,取得家长的支持和配合,要有计划、有措施、有目标、有考核,确实将帮扶计划落到实处,减轻年级两极分化现象。
(7)发挥集体智慧,加强集体备课。备课组要按教研组要求,根据年级学生情况,抓好每次的备课组活动。备课组长要负起责任,抓好教学常规的各个环节。按照学校要求,年级组每月要检查教案、作业和听课情况,根据教务处的时间安排,我们年级定在每月6日以备课组为单位将上个月的教案、作业(每班收5本)、听课记录收齐上交年级组进行检查。备课组活动不能仅仅就备课了,除此之外,我觉得应该交流学生教育、转差培优辅导一些好的做法,面对初三的教学和中考,我们应该做些什么。
(8)要做学生遵守纪律的典范和榜样。我想对全体老师说,更想对我们几位班主任说。因为我们是教育者、管理者,同时是受教育者,被管理者,我们是各项要求的发出者,同时也是执行者,我们的言行举止都表现在学生面前,正所谓学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。如下课铃响了您还在上课,上课铃响了您还在批评学生,广播上要求所有学生停止一切活动准备升旗,您还让科代表团查作业,让学生打扫卫生,等等,那么您如何让学生严格执行你的要求呢?因此无论如何,对学校安排布置的各项工作和要求,希望我们老师都能做学生的榜样,做到令行禁止。
2、抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。
(1)明确班规,以规治班,以规治生。明确学生在校的各种要求及处罚办法,如校服、迟到、课堂、作业等,同时明确学生离校时间,中午12:05,下午6:00。第三周班规成文并张贴。
(2)班主任有事请假时,一定要安排好班上的工作并找一位老师帮忙代理班级管理。
(3)按学校德育处要求全程跟班,加强班级常规管理。加强晨誓要求与检查,严肃晨誓纪律,加强晨誓对学生的思想教育;加强板报建设(黑板报:按照月主题,每月1期,每月第二周周一检查评比);
(4)班主任要根据班级实际情况,加强听课,尤其是薄弱学科和薄弱课堂。
(5)抓好班干部队伍建设。(班长需要两名,一男一女)要有明确的班干部职责,及时评价考核,这样也便于管理。定期召开班干部会议,总结班级运行情况,提出整改意见,使班级管理运行平稳有序。
(6)本学期在学生习惯养成上抓好两件事,一是班级卫生,二是课间文明休息。卫生要求各班每天任何时间教室、清洁区必须是干净整洁,无任何纸屑垃圾,即垃圾不落地,年级更美丽。二是课间休息提倡文明休息,不得大声喧哗打闹。
(7)加强主题班会对学生的思想教育。
(8)明确班主任工作的规范要求,加强每周一次的班主任例会。提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。
3、其它工作
(1)安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。
(2)加强青春期教育,做好学生的心理指导。
(3)研学旅行活动;积极组织形式多样的年级学生活动,丰富学生课余生活,增强班级凝聚力。开展研学旅行活动(待定)。
(4)二次家长会。开学初,以班为单位进行(拟定在第二周周四下午)。上学期总结表彰,本学期的要求,班规知晓。期中考试后进行家长开放周及第二次家长会(第十一周),年级为单位进行。其余每班可以根据实际情况,及时与家长进行沟通交流。
总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。
三、具体工作安排
二月份:常规管理强化月
1、做好开学报到注册,布置教室,做好收心工作,收交寒假社会实践表、观后感及学科作业。
2、学习讨论德育处班级管理及学生管理的新制度,各班制定班级工作计划,修订和完善班规。
3、开好第一个主题班会,对学生的行为习惯,穿着打扮提出要求并进行教育和整改。
4、学生自主管理、小组管理的建立,明确职责与要求。
5、第一次家长会(拟定于2月23日以班为单位进行)。
三月份:文明礼仪教育月
1、组织志愿者服务小组,开展学雷锋做好事活动。
2、研学旅行(三月中下旬)
3、地理学科知识竞赛。
4、学雷锋月——“讲文明、树新风、成就中国梦”主题教育活动。(3月6日)
5、全国中小学生“安全教育日”(3月27日)
四月份:强化安全教育、民族精神教育
1、传统节日及爱国主要求教育
2、主题班会、板报:《我的中国梦,我的价值观》;
3、开展“两远离”和“三防”安全教育;交通安全教育;
4、组织好期中考试,做好考试后的分析,召开教师会、家长会、学生会等。
五月份:爱国主义教育月
1、“我爱我家、我爱我校”主题教育活动
2、青春期心理教育讲座(结合政治课分散进行)。
3、结合“五?一”和“五?四”节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,配合团委发展新团员。
4、科技体育文化周
5、家长开放周和第二家长会(拟定于十一周进行)
六月份:理想前途、责任教育月
1、主题班会、板报:《珍爱生命,远离_》。结合禁毒宣传日开展珍爱生命远离_教育:禁毒宣传教育;
2、期末考试动员复习,考风考纪教育,组织好期末考试工作。
3、学生综合评价及素质报告册、学生档案的填写。
4、学期考评总结工作
七月份:
试卷讲评,假期安排。
班务工作计划导语 篇四
本班共有42名学生,其中有男生25人,女生17人.本班学生品德方面:学生熱爱学校、班集体,团结上进、思想端正、尊敬师长、熱爱劳动.能按照<>来规范自己的言行.但由于种种的源因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现像,可以捅过集体培育来转化.学习情况:本班学生熱爱学习,发言积极.但大部分学生思惟一些,学习的纪律性、自发性比较差,作业能安时完成,但也有部分学生没有很好的学习习惯.行为习惯方面:自愿性还有待题高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,上课不砖心,下课会奔跑,追打,随地乱扔纸屑,不佩带红龄巾现像严重,经常要老师提醒.大部分学生未养成良好习惯,总的来说,班内学生的学习水泙比较少许,且容易浮躁,需在任真与扎实方面加强陪养.班级变成情况:班内学生大部分来自农村.家长均是农民.家长能支持老师的工作,但不重视家庭培育,能稀望与教师积极配合,共同培育好孩子.
班务工作计划导语 篇五
时间过得真快,我们又迎来了一个新的学期。在这一个月中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上个学期在管理中的各种不足之处,特制定如下计划:
一、指导思想:
坚持以马列主义、_思想、_理论为指导,贯彻依法治国、以得治国的战略方针及讲话精神,认真落实全国、市、县德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。
二、基本情况:
本班学生能按照日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。在学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。这些学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、任务目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部。
4、通过“新世纪,我能行”的各项创新活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。
6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为学校新形象出金点子,人人争做“学校的形象大使”。
7、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
四、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用学习园地对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、活动安排:
二月份:
1、学生报名,做好开学工作。
2、安排好学生座位,积极参加学校各项活动。
3、挑选班团干部,制订班、少先队活动,强化常规管理条例。
三月份:
1、组建班级好人好事队伍。
2、好人好事会。
四月份:
开展体育达标运动会。
五月份:
1、期中考试
2、期中考试得失谈。
六月份:
特长展示(手工制作、绘画、书法等)。
七月份:
1、期末复习动员。
2、期末考试。
班务工作计划导语 篇六
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追球的奋斗目标,就会失佉前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,变成镪大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为培育与自我培育的过程,每一集体目标的实现,都是全面成员同心协力的`最后,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.
2、在学生中陪养竞争意识,有_你追我赶_的比学风阁;
(1)捅过各种方式,端正学生的学习动机和肽度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,陪养他们良好的文化底蕴.
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作.
3、面临全面学生,要顾全大局,做到抓两端促中间;
向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样.正确对待后进生,在生活上、学习上从_爱出发_.主动接进,真成、平等对待,深入了解他们落后的源因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努厉陪养他们对学习的性趣.
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在培育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增多班级纪律委员,如此即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了题高.
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎.
6、力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进.
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育,加强班级凝聚力.
8、健全班委会,明确分工,题高学生的管理能力.