家长家教工作计划 篇一
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。作为家长,我们应该意识到家教的重要性,并制定一个有效的家庭教育计划,以帮助孩子培养良好的品德和习惯,提高他们的学术成绩和综合素质。
首先,制定一个明确的目标。家庭教育的目标应该是培养孩子健康、独立、自信、有责任心的品质。我们可以设定一些具体的目标,比如培养孩子的阅读习惯、培养他们的社交能力、提高他们的学习成绩等。这些目标应该与孩子的年龄和发展阶段相适应。
其次,制定一个合理的计划。家庭教育计划应该包括孩子的日常生活和学习。我们可以设定每天的学习时间,安排孩子参加一些有益的活动,比如阅读、户外运动、音乐学习等。此外,我们还可以制定一些家庭规则,如规定孩子的作业时间和休息时间,培养孩子的自律能力。
第三,提供良好的学习环境。为了帮助孩子提高学习成绩,我们应该为他们提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。我们可以为孩子配备一张书桌和椅子,提供一些适合他们的学习工具和材料。此外,我们还可以鼓励孩子参加一些学习小组或课外辅导班,以提高他们的学习效果。
第四,与孩子建立良好的沟通。家长与孩子之间的沟通是家庭教育的关键。我们应该尊重孩子的意见和感受,鼓励他们表达自己的想法和需求。同时,我们也应该向孩子传递正确的价值观和行为模式,引导他们正确的思考和行动。
第五,榜样的力量。作为家长,我们应该成为孩子学习的榜样。我们应该注重自己的言行举止,尽量做到言传身教。我们可以在家庭教育中积极参与,与孩子一起学习和成长,使他们能够从我们身上学到正确的行为和价值观。
综上所述,家长家教工作计划对孩子的成长起着重要的作用。只有通过有效的家庭教育,我们才能够培养出健康、独立、自信、有责任心的孩子。希望每位家长都能够制定一个合理的家庭教育计划,并付诸实践,为孩子的成长助力。
家长家教工作计划 篇二
在现代社会,家庭教育被认为是孩子成长中最重要的环节之一。家长家教工作计划是家庭教育的重要组成部分,其目的是帮助孩子培养良好的品德和习惯,提高他们的学术成绩和综合素质。在制定家教工作计划时,我们可以从以下几个方面入手。
首先,明确目标。家庭教育的目标应该与孩子的年龄和发展阶段相适应。对于幼儿阶段的孩子,我们可以重点培养他们的社交能力和基本生活习惯;对于学龄前儿童,我们可以注重他们的语言表达能力和动手能力;对于学龄期的孩子,我们可以关注他们的学业成绩和综合素质发展。
其次,制定计划。家庭教育计划应该包括孩子的日常生活和学习。我们可以设定每天的学习时间,安排孩子参加一些有益的活动,比如阅读、户外运动、音乐学习等。此外,我们还可以制定一些家庭规则,如规定孩子的作业时间和休息时间,培养孩子的自律能力。
第三,营造良好的学习环境。为了帮助孩子提高学习成绩,我们应该为他们提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。我们可以为孩子配备一张书桌和椅子,提供一些适合他们的学习工具和材料。此外,我们还可以鼓励孩子参加一些学习小组或课外辅导班,以提高他们的学习效果。
第四,与孩子建立良好的沟通。家长与孩子之间的沟通是家庭教育的关键。我们应该尊重孩子的意见和感受,鼓励他们表达自己的想法和需求。同时,我们也应该向孩子传递正确的价值观和行为模式,引导他们正确的思考和行动。
第五,成为良好的榜样。作为家长,我们应该成为孩子学习的榜样。我们应该注重自己的言行举止,尽量做到言传身教。我们可以在家庭教育中积极参与,与孩子一起学习和成长,使他们能够从我们身上学到正确的行为和价值观。
总之,家长家教工作计划对孩子的成长起着重要的作用。通过制定明确的目标和合理的计划,提供良好的学习环境,与孩子建立良好的沟通,成为良好的榜样,我们可以帮助孩子培养良好的品德和习惯,提高他们的学术成绩和综合素质。希望每位家长都能充分认识到家庭教育的重要性,并付诸实践,为孩子的成长助力。
家长家教工作计划 篇三
一、指导思想:
充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组 织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境, 进而促使一5班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。
二、工作目标:
三、服务宗旨
(一)贴近孩子
1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;
2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。
(二)走近家长
1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;
2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;
3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。
四、具体安排
(略)
五、需要改进的几点建议:
1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。
2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。
3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等
4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。
家长家教工作计划 篇四
家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。
在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:
一、目标
本年度,是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。
二、具体内容
1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。
2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。
3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。
家长家教工作计划 篇五
情况分析:
上学期,我们紧抓各项常规工作,各班进一步明确了家庭教育委员会成员的职责,家庭委员会成员各司其责,参与班级工作的筹划与活动之中。继续开展了“爱心满校园志愿促和谐”家长志愿者活动、家长半日开放、亲子春游、六一亲子庆祝等活动,使家教工作常态化。
除此以外,我们还不断挖掘特色化家教活动。充分挖掘家长资源,邀请家长为各个年龄段开展了针对性的家庭教育指导讲座。
一、指导思想:
继续坚持“使幼儿园、家庭、社区联合成为教育整体”的理念,以《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲(试行)》精神为指导,进一步创新家长工作管理机制,不断提升教师家庭教育的指导能力和家长的育儿水平,深化家园和社区合作教育,提升园本家庭教育品牌建设。
二、工作目标:
搭建家园交流平台,开展丰富的家园共育活动,提升家长参与教育的意识,形成共育氛围。
三、具体措施:
(一)继续发挥家委会作用,参与幼儿园管理
1、推选小班新的家长代表,组建新一轮家委会。
3、鼓励不同行业的家长参与教学,为形成资源库做好准备。
4、定期召开幼儿园家委会会议,加强联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
(二)加强双向互动,实现家园同步教育
1、在上学期的基础上,各年级组继续根据幼儿年龄特点和主题,设计、使用成长档案。
家长家教工作计划 篇六
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。
二、工作要点:
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管
理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。