染雾主题教育推进工作计划 篇一
主题教育推进工作计划
随着时代的发展和社会的进步，主题教育成为了一种重要的教育模式。为了更好地推进主题教育的工作，我们需要制定一份详细的工作计划，以确保工作的顺利进行和达到预期的效果。以下是我们的主题教育推进工作计划。
第一阶段：目标和策划
在这个阶段，我们将确定主题教育的目标和策划。我们将召开会议，邀请相关教育专家和领导参与，共同商讨并确定主题教育的目标和策划。我们将制定详细的计划，包括主题教育的内容、时间安排、资源需求等。
第二阶段：宣传和动员
在这个阶段，我们将进行主题教育的宣传和动员工作。我们将制作宣传资料，包括海报、宣传册等，向全体教职员工进行宣传，介绍主题教育的重要性和意义。我们还将召开动员会议，向大家说明主题教育的目标和计划，鼓励大家积极参与。
第三阶段：学习和研讨
在这个阶段，我们将组织学习和研讨活动。我们将安排专题讲座、培训班等形式的学习活动，邀请专家学者进行主题教育的讲解和解读。我们还将组织小组研讨，让教职员工互相交流和学习，共同探讨主题教育的实施方法和经验。
第四阶段：实施和总结
在这个阶段，我们将开始主题教育的实施工作。我们将根据之前的计划，制定具体的实施方案，并组织实施。我们将定期召开评估会议，对主题教育的实施效果进行评估和总结，及时调整和完善工作计划。
第五阶段：总结和反思
在主题教育结束后，我们将进行总结和反思。我们将组织座谈会，邀请教职员工分享主题教育的经验和感悟。我们还将开展问卷调查，收集教职员工的意见和建议。在总结和反思的基础上，我们将进一步完善主题教育的工作，以便更好地推进下一阶段的工作。
通过以上的工作计划，我们相信主题教育的工作将能够取得良好的效果。我们将全力以赴，确保工作计划的顺利实施，为教职员工提供一个良好的学习和成长的环境。我们也期待着主题教育的成功，为学校的发展和进步做出贡献。
主题教育推进工作计划 篇二
主题教育推进工作计划
主题教育是一种具有针对性和实践性的教育模式，为了更好地推进主题教育的工作，我们需要制定一份详细的工作计划，以确保工作的顺利进行和达到预期的效果。以下是我们的主题教育推进工作计划。
第一阶段：确定主题和目标
在这个阶段，我们将确定主题教育的主题和目标。我们将召开会议，邀请相关专家和领导参与，共同商讨并确定主题教育的主题和目标。我们将制定详细的计划，包括主题教育的内容、时间安排、资源需求等。
第二阶段：宣传和动员
在这个阶段，我们将进行主题教育的宣传和动员工作。我们将利用各种渠道，包括校内公告、微信公众号等，向全体教职员工进行宣传，介绍主题教育的重要性和意义。我们还将召开动员会议，向大家说明主题教育的目标和计划，鼓励大家积极参与。
第三阶段：学习和研讨
在这个阶段，我们将组织学习和研讨活动。我们将安排专题讲座、研讨会等形式的学习活动，邀请专家学者进行主题教育的讲解和解读。我们还将组织小组研讨，让教职员工互相交流和学习，共同探讨主题教育的实施方法和经验。
第四阶段：实施和总结
在这个阶段，我们将开始主题教育的实施工作。我们将根据之前的计划，制定具体的实施方案，并组织实施。我们将定期召开评估会议，对主题教育的实施效果进行评估和总结，及时调整和完善工作计划。
第五阶段：总结和反思
在主题教育结束后，我们将进行总结和反思。我们将组织座谈会，邀请教职员工分享主题教育的经验和感悟。我们还将开展问卷调查，收集教职员工的意见和建议。在总结和反思的基础上，我们将进一步完善主题教育的工作，以便更好地推进下一阶段的工作。
通过以上的工作计划，我们相信主题教育的工作将能够取得良好的效果。我们将全力以赴，确保工作计划的顺利实施，为教职员工提供一个良好的学习和成长的环境。我们也期待着主题教育的成功，为学校的发展和进步做出贡献。
主题教育推进工作计划 篇三
一、目的意义：
专题教育是小学课程体系的重要组成部分，对促进学生素质全面发展和提高社会文明程度具有十分重要的意义。
1.开展专题教育是积极应对社会发展中出现的各种问题，培养广大学生健康文明的生活方式，保护儿童青少年健康成长的重要途径;
2.专题教育作为基础课程的必要补充，反应了社会发展的现实需要，有助于优化课程结构，丰富课程资源，增强课程的综合性，有助于转变教师的教学方式和学生的学习方式。
3.开展小学专题教育能有效培养学生良好的公民基本素养，促进学生全面发展，提高学生的社会适应能力，为学生的终身学习和发展打下良好基础。
4.专题教育纳入课程计划，并作为学校教育质量和办学水平的评价指标，所以学校必须加以重视和落实。
二、指导思想
以_理论
“三个代表”
和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻_精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，针对未成年人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
三、实施原则
1.在教育观念上，要体现时代性。树立以人为本的观念，树立效益意识。不搞形式主义，发扬实事求是的作风，做学生的朋友，及时把握学生的思想动态，有针对性开展主题教育，不断提高工作实效性。晓之以理、动之以情，尊重人、理解人、关心人，以情感人，以事明理，以活动育人。
2.在教育内容上，要体现层次性。根据年龄层次，开展分层教育。让大多数的小学生都有爱国、正义、自立、创新的价值观念，有进取心和责任心。
主题教育推进工作计划 篇四
党的十九大报告指出：“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。为进一步加强全局党员干部党性修养、切实改进工作作风，特开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动：
一、活动主题
不忘初心、牢记使命：“大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”。
(一)大动员。通过多种措施，激发党员干部的学习热情，采取多种形式，组织学习领会党的十九大精神，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，进一步发挥先锋模范作用，为打好污染防治攻坚战提供坚强的思想保障。
(二)大培训。以“环保大讲堂”活动为平台，将党课、廉政教育等活动有机融合，“请进来、走出去”，邀请专家教授、邀请老党员作报告，引导党员干部进一步解放思想、创新思维，促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象，采取集中与分散相结合，辅导与自学相结合，走访与座谈相结合等多种学习方式，增强学习实效性。
(三)大调研。组织实施深入基层、贴近群众的大调研活动，党员干部人人参与，围绕主题活动的指导思想和总体要求，深入部门、单位、乡镇(街道)进行专题调查研究，各支部每年提交调研报告一份，同时提倡人人撰写。调研结束后，组织调研成果专题交流会，评选优秀调研报告，找出存在的突出问题，提出解决问题的思路对策，并汇总收集，作为分析检查、整改提高的基础资料。
(四)大讨论。党员干部对调研过程中收集到的意见和问题，组织进行讨论，逐一分析根源，制定解决措施，一一加以落实。平时工作中，要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规，重点围绕“四风”问题，坚持“面对面”与“背靠背”相结合，“个别听”与“集体谈”相结合，“走进群众问”与“组织群众评”相结合，广泛深入查找自身存在的突出问题，为对照检查、解决问题打好基础。
二、活动内容
(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，推动_新时代中国特色社会主义思想入脑入心，自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课、邀请专家授课等形式，不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式，通过微信群等方式，可以随时随地的学习、交流，不断强化主题教育。
(二)交流学习体会。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得活动，强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加，分享自己的学习感受。
(三)理论与实践相结合。精心组织党员外出参观学习，接受现场教育，激发学习热情。安排党员深入教育基地、革命老区，接受红色教育。
三、活动要求
(一)严格纪律，完善制度。要严格遵守党内纪律，防止主题教育活动表面化、形式化，不断强化党组织的政治功能。
(二)高度重视，认真组织。要高度重视主题教育活动，各党支部要结合实际，设计完善活动方案，统筹开展主题教育活动，认真学习贯彻落实党的十九大精神。
(三)注重实效，讲究特色。主题教育活动要做到“五个有”：有计划、有载体、有特色、有效果、有记录，要把活动制度化、常规化，提倡在活动中积极创新，打造特色的主题教育品牌。
主题教育推进工作计划 篇五
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国_人的初心和使命。在新中国成立70周年之际，_决定，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，这是以_同志为核心的_统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重大的意义。
为扎实开展好国家林业和草原局“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实用_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，实现林业草原事业高质量发展，现制定实施方案如下：
一、目标任务
国家林业和草原局“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，教育引导广大林草党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。主题教育要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，以处级以上干部为重点，在学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率，把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，牢记党的宗旨使命，坚持实事求是思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风，努力达到五个目标：
1.理论学习有收获。在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对_新时代中国特色社会主义思想特别是_生态文明思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导林业草原事业现代化建设的能力。
2.思想政治受洗礼。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以_同志为核心的_保持高度一致，始终忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于马克思主义。
3.干事创业敢担当。勇于直面矛盾，增强斗争精神，苦干实干、开拓进取，知重负重、攻坚克难，以钉钉子精神，贯彻落实党的十九大精神和_决策部署，贯彻落实__关于林业草原工作的重要指示批示精神，不断推动林业草原事业高质量发展。
4.为民服务解难题。坚守人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，树立和践行绿水青山就是金山银山理念，增加生态产品供给，补齐生态建设短板，增强群众生态获得感，满足人民日益增长的优美生态环境需要，实现人与自然和谐共生。
5.清正廉洁作表率。保持为民务实清廉的政治本色，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开，清白做人、干净做事，严禁利用林草名贵特产类特殊资源谋取私利，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，进一步营造风清气正的林草政治生态。
二、工作安排
根据_统一安排部署，国家林业和草原局“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排为3个月时间，从2019年6月开始，8月底基本结束。具体到每个单位，开展集中教育时间不少于3个月。
这次学习教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
1.学习教育的基本要求。认认真真学原著悟原理是搞好主题教育的基础，要将学习贯彻始终，推动学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
原原本本学。党员领导干部要以自学为主，深入学习党的十九大报告和党章，重点学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《_新时代中国特色社会主义思想三十讲》《_关于力戒形式主义官僚主义论述摘编》《__关于林业草原工作重要论述摘编》，跟进学习__最新重要讲话文章，理解其核心要义、基本精神、实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差。
集中研讨学。6月中下旬，党组集中安排一周时间，采用理论学习中心组学习、举办读书班等形式进行集体学习。组织赴爱国主义教育基地，开展革命传统教育;邀请八步沙林场“六老汉”治沙造林先进群体作报告，开展先进典型教育;举办绿色大讲堂，邀请专家授课，开展形势政策教育;通报身边违纪违法典型案例，开展警示教育;召开理论学习中心组学习研讨会，交流学习_新时代中国特色社会主义思想特别是_生态文明思想心得体会，通过学习研讨，提升素质和能力，学以致用，用有所成。
各司局、各派出机构、各直属单位要按照学习教育的基本要求，根据本单位实际，结合“三会一课”、主题党日等组织党员干部原原本本学。领导班子要采取多种形式，列出专题，集中安排一周时间开展交流研讨。
2.调查研究的基本要求。国家林业和草原局领导班子成员要按照_要求沉下身子，带头深入开展调查研究。
调查研究要重点围绕__有关林业草原工作重要指示批示精神的贯彻落实，围绕_重大决策部署的贯彻执行，围绕林业草原事业改革发展中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题开展。调研要树立鲜明的问题导向，了解民情，掌握实情，注重实效，真正把情况摸清楚，把症结分析透，拿出破解林草融合发展、国家公园体制试点、国有林区改革、林业草原防火、野生动植物保护、湿地产权确权登记、林草生态扶贫、林草执法等林业草原事业改革发展难题的实招、硬招，推动_重大决策部署在林业草原系统落实落地。
调查研究要接地气，一竿子插到底，切实掌握第一手材料。要轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担。要统筹安排，不扎堆调研。要深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，力戒形式主义、官僚主义。
7月底前，要召开学习_生态文明思想、推动林草发展调研成果交流会，梳理调研情况，形成调研报告，把调研成果转化为解决问题的具体行动。
领导班子成员要在学习调研基础上讲专题党课，党组书记、局长张建龙带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，讲学习_新时代中国特色社会主义思想的体会收获，讲运用_生态文明思想指导林业草原工作实践、推动林业草原改革发展中存在的差距和改进的思路举措。
各司局、各派出机构、各直属单位要落实调查研究基本要求，结合本单位职能职责，确定调研主题，认真开展调研。在调研基础上，班子成员要讲专题党课，解决实际问题。
3.检视问题的基本要求。对照_新时代中国特色社会主义思想和_关于生态文明建设、林业草原事业发展的决策部署，对照党章党规，对照初心使命，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。
广泛听取意见。结合调查研究，6月至7月党组采取征求意见、座谈交流、谈心谈话等多种方式，广泛听取基层党组织、党员群众对党组领导班子存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。党组将结合新一轮巡视、上年度年终考核、全面从严治党制度执行专项整治等工作对各司局、各派出机构、各直属单位领导班子和班子成员提出意见。
认真检视反思。联系思想工作实际，主动对照党章党规党纪、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，实事求是检视自身差距，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。党组要聚焦全局党的政治建设、思想建设、作风建设方面存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。
各司局、各派出机构、各直属单位要采取多种形式，广泛听取意见，联系本单位和个人实际，认真检视反思存在问题。
4.整改落实的基本要求。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，对调查研究发现的问题、党员群众反映强烈的问题、巡视考核反馈的问题、全面从严治党制度执行查找的问题，列出清单，明确任务书、路线图、时间表，逐项整改落实。
开展专项整治。重点整治对贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想特别是__关于林业草原工作的重要指示批示精神和_决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治对推动林业草原事业改革发展精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
整改措施要针对问题、落细落小，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。各司局、各派出机构、各直属单位要针对存在的突出问题，开展专项整治，向本单位党员干部通报专项整治情况。党组将对各司局、各派出机构、各直属单位整改情况加强督促检查。
8月底，各级党组织要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，红脸出汗，认真开展批评和自我批评。专题民主生活会召开情况要在适当范围内进行通报。
各司局、各派出机构、各直属单位主题教育要结合实际、统筹安排、有序推进。要把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，及时选拔使用忠诚干净担当的好干部。要选树宣传先进典型，尤其要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，形成学先进、当先进的良好风尚。要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面，客观评估主题教育效果。注重健全制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。
三、组织领导
根据_安排部署，成立国家林业和草原局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，党组书记、局长张建龙担任组长，党组成员、副局长、直属机关党委书记张永利，党组成员、人事司司长谭光明担任副组长，成员由局办公室、人事司、直属机关党委、离退休干部局、宣传办、林科院主要负责同志组成。领导小组办公室设在直属机关党委，负责日常工作。领导小组成员单位要发挥职能作用，齐抓共管，形成合力。
各司局、各派出机构、各直属单位党组织要高度重视，精心组织，成立相应领导机构和工作机构，党组织主要负责同志要履行第一责任人职责，领导班子成员要认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级，不抓自身。要因地制宜，加强分类指导，制定具体工作方案，把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同推动林业草原中心工作结合起来，防止“两张皮”。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评，对走形变样、问题严重的要给予组织处理。
加强督促指导。国家林业和草原局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组建6个指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各司局、各派出机构、各直属单位开展主题教育进行督促指导，确保主题教育质量。
主题教育推进工作计划 篇六
党的报告指出：“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。为进一步加强全局党员干部党性修养、切实改进工作作风，特开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动：
一、活动主题
不忘初心、牢记使命：“大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”。
(一)大动员。通过多种措施，激发党员干部的学习热情，采取多种形式，组织学习领会党的精神，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，进一步发挥先锋模范作用，为打好污染防治攻坚战提供坚强的思想保障。
(二)大培训。以“环保大讲堂”活动为平台，将党课、廉政教育等活动有机融合，“请进来、走出去”，邀请专家教授、邀请老党员作报告，引导党员干部进一步解放思想、创新思维，促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象，采取集中与分散相结合，辅导与自学相结合，走访与座谈相结合等多种学习方式，增强学习实效性。
(三)大调研。组织实施深入基层、贴近群众的大调研活动，党员干部人人参与，围绕主题活动的指导思想和总体要求，深入部门、单位、乡镇(街道)进行专题调查研究，各支部每年提交调研报告一份，同时提倡人人撰写。调研结束后，组织调研成果专题交流会，评选优秀调研报告，找出存在的突出问题，提出解决问题的思路对策，并汇总收集，作为分析检查、整改提高的基础资料。
(四)大讨论。党员干部对调研过程中收集到的意见和问题，组织进行讨论，逐一分析根源，制定解决措施，一一加以落实。平时工作中，要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规，重点围绕“四风”问题，坚持“面对面”与“背靠背”相结合，“个别听”与“集体谈”相结合，“走进群众问”与“组织群众评”相结合，广泛深入查找自身存在的突出问题，为对照检查、解决问题打好基础。
二、活动内容
(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，推动_新时代中国特色社会主义思想入脑入心，自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课、邀请专家授课等形式，不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式，通过微信群等方式，可以随时随地的学习、交流，不断强化主题教育。
(二)交流学习体会。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得活动，强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加，分享自己的学习感受。
(三)理论与实践相结合。精心组织党员外出参观学习，接受现场教育，激发学习热情。安排党员深入教育基地、革命老区，接受红色教育。
三、活动要求
(一)严格纪律，完善制度。要严格遵守党内纪律，防止主题教育活动表面化、形式化，不断强化党组织的政治功能。
(二)高度重视，认真组织。要高度重视主题教育活动，各党支部要结合实际，设计完善活动方案，统筹开展主题教育活动，认真学习贯彻落实党的精神。
(三)注重实效，讲究特色。主题教育活动要做到“五个有”：有计划、有载体、有特色、有效果、有记录，要把活动制度化、常规化，提倡在活动中积极创新，打造特色的主题教育品牌。
