染雾六年级作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我早早地制定了我的暑假计划。我希望在这个假期里能够充实自己，开展各种有趣的活动，让自己更加快乐和有成就感。
首先，我计划多读书。暑假是一个放松的时光，但我不想让自己的大脑生锈。我会选择一些经典的名著和有趣的故事书来阅读，提高自己的阅读能力和写作能力。我相信通过读书，我能够开拓自己的视野，丰富自己的知识。
其次，我计划参加一些兴趣班。我一直对音乐和绘画很感兴趣，所以我想报名学习这两个方面的课程。音乐和绘画都是一种表达情感和创造力的方式，通过学习它们，我可以培养自己的艺术细胞，提升自己的审美能力。
另外，我还计划锻炼身体。每天早上我会去晨跑，晚上则选择打篮球或者游泳。运动可以增强体质，提高免疫力，还可以培养我的毅力和坚持不懈的精神。我希望通过锻炼，我能够保持健康，更加自信地面对学习和生活的挑战。
最后，我还计划参加一些社会实践活动。我想到社区图书馆当志愿者，给小朋友们讲故事。我相信通过这样的活动，我可以锻炼自己的口才和沟通能力，同时也能够为社区做出一点贡献。
总的来说，我的暑假计划是多样化的，我希望能够在这个假期里充实自己，丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，并且通过参加社会实践活动，做一个有用的人。我相信只要我认真执行我的计划，我的暑假一定会过得非常充实而有意义。
六年级作文 篇二：我的偶像
在我的心目中，我的偶像是我的爸爸。他是一个平凡的人，但他却给我带来了很多的启示和影响。
首先，我的爸爸是一位有责任心的人。他对家庭非常关心，每天都会尽自己最大的努力工作，为家庭提供物质上的支持。他从不抱怨工作的辛苦，总是以乐观的态度面对生活的困难。他告诉我，只有拥有责任心，才能够做好自己的本职工作，才能够取得成功。
其次，我的爸爸是一位勤奋的人。他工作非常努力，从不懒散。他告诉我，只有通过勤奋努力，才能够实现自己的梦想。我记得有一次，我在学习上遇到了困难，感到非常沮丧。他对我说：“只要你肯努力，没有什么困难是不能克服的。”这句话一直激励着我，让我坚持不懈地学习。
最后，我的爸爸是一位善良的人。他总是乐于助人，对别人非常友善。他告诉我，善良是一个人最重要的品质，只有善待他人，才能够得到别人的尊重和喜爱。他的善良和乐于助人的精神，深深地影响了我，让我懂得了待人接物的道理。
总的来说，我的爸爸是我最敬佩和崇拜的偶像。他的责任心、勤奋和善良，都是我学习的榜样。我希望将来能够像他一样，成为一个有责任心、勤奋努力和善良的人。
六年级作文 篇三
上帝赠与我们一双眼睛，让我们了解这个陌生的世界。可是，人们却并不珍惜那美好的光明，也许非要等到双目失明的那一天，人们才会懂得珍惜。
今天，我做了一次试验，我将灯关上，眼睛紧闭。周围是一片死一般的寂静，没有了往日的喧哗，往日的寂静。突然，在我的黑暗里出现了一块草地，可它并不是那么绿油油的，它变得单调了。在草地上方，出现了一群可爱的萤火虫，它们闪烁着黑色的光芒，让人烦躁，让人痛苦。
30秒漫长地过去了，我又回到了光明的世界，这一切，都是多么的美好，让人流连忘返。
接着，我又闭上眼睛，从包里摸索出一张纸，不知道是不是白纸，我便眯着眼一看，发现是试卷，但我转念一想，没事，大不了用铅笔罢了。
我又摸到一支笔，浑身光滑。我摸了摸笔尖，又凑在鼻子前闻了闻，终于肯定了只是一支铅笔。我在白纸的中央画了一个圆，当做太阳，又一边回忆当时的情景，一边在太阳旁加上了一圈直线。
我又想：太阳下怎么少的了小河。于是，我又在纸上画了一两条波浪线，可这美丽的风景怎么少得了小鸟在放声歌唱，于是我估摸着在太阳旁边画了一个三角形，一个椭圆与两条直线。
可我睁开眼睛一看，不禁大吃一惊：太阳在左边，光芒却跑到右边分家了，小河分明成了一条弯弯曲曲的蚯蚓，而小鸟呢？则到了蚯蚓的身上游泳，并且头也不见了，我不禁捧腹大笑。
其实，世界上的美无处不在，但人们并不善于去发现，去珍惜。人们啊，希望我们都珍惜光明。
六年级作文 篇四
春姑娘挥动着薄纱，用神奇的魔杖将美好的祝福洒向大地，在这清新而美丽的季节里，我们迎来这学期的春游活动，主题是学农教育。
我们背着行囊离开熟悉的校园，登上开往学农教育基地的汽车时，我和同学们脸上的表情大多是一脸茫然，不知道等待我们的将是一种怎么样的生活。但很快，我们的疑虑就被车上同学们的动听歌声所代替。车窗外，路两旁的树木齐刷刷地向后倒去……
“滋”，随着一阵刹车声，我们来到了学农基地—长乐青少年素质教育基地。这里有几幢老式的民宅，民宅周围有一片片绿油油的草地，上面种植了一些不知名的植物。基地里的教官穿着迷彩服，来到我们跟前，热情地布置了今天的活动内容，我们兴奋地解下背包，排着队跟着教官开始了今天有趣的学农活动。我一边走一边欣赏着沿途的景色，呼吸着山林间清新的空气，两旁的大树像挺拔的哨兵一样，茂盛枝丫好像为我们撑开了一把把巨大的绿伞，舒展的树叶随风发出“沙、沙”声，像是在欢迎我们的到来。
我们来到一片松树林，教官对我们说：“我们今天要当一回森林小医生，为松树体检！”。教官把我们分成四个组，发了小斧头、听诊器、皮尺和记录表，我和小组成员特别选了一棵大松树，先进行大致观察，再把听诊器取出，真的像医生一样，把听筒紧贴着树皮，细心听它的“心跳”是否有“咚、咚”声，我们还用皮尺量出松树的胸径，掰下了一块树皮闻闻有没有腐烂的味道，检查了松树身上有没有虫洞，我们都按要求进行了登记，这是我们完成的一项学农任务。
接下来开始的是采茶叶活动。教官带我们穿过田垄来到茶园，一蓬蓬整齐的茶树像是绽开了笑脸，放眼望去就像一大张绿茵茵的毛毯盖在大地妈妈的身上，满眼的绿色瞧着真让人舒服。采茶的要求是一芽一叶，我小心地用大拇指和食指捏住芽叶，轻轻一提，嫩茶叶就被采了下来，把采下的茶叶放在手心，伴着清风里的茶香，让我感到了被放逐于自然的那一份自由。
很快午饭时间到了，教官带我们到炊乐园让我们自己动手做饭。每个小组都分到大米、油、食盐、新鲜蔬菜、打火机、松针和木柴等物品。大家都忙碌起来了，我们组也不甘示弱，边宸逸负责把锅子洗擦干净，陈斐煜负责把松针和木柴用打火机点燃放进灶炉里，唐靖媛负责把洗干净的大米、油和食盐倒进锅里，把新鲜的蔬菜平铺在大米上，杨方语负责把水倒入锅中，盖上锅盖，我负责在一旁看时间。同学们围着旺旺的灶头，终于闻到了米饭的香味，大家领取了碗筷，让我意外的是，今天同学们竟然都非常有序地排队打饭，我看着这甜甜糯糯的米饭，开心地笑了。
吃完午饭，我们还进行了有趣的户外训练。大家跟随教官来到操场进行了推独轮车、塑板传球、翻越雪山这三项活动。推独轮车时，同学们高声的加油声充斥着整个操场；塑板传球时，传来同学们“快、快、小心！跟上、加油！”焦急地叮嘱声；翻越雪山时，一句句“不要怕，你可以的，加油！”地鼓励声响彻耳边。
我一直以为我们是在蜜罐里泡大的，在爸爸妈妈的关心和爱护下衣来伸手，饭来张口；我一直以为我们只要捧住书本，背公式、记单词、做试卷才是最重要的；我一直以为我们已经分不清稻谷和耕具的样子，忘了劳动是锻炼人意志的最好方式。通过户外训练，我感受到我和同学们身上所具有的野性和向往返璞归真的心态，面对困难和挑战，我们互相帮助没有选择退缩，是因为我们浑身充满着朝气与力量，这怎能不让人欣喜呢？
同学们还沉浸在欢声笑语中，浑然不知时间的飞逝，快乐的学农活动结束了，我们依依不舍地和教官道别。我疲惫地靠着座椅，望着窗外，回想今天每一项有趣的学农活动，问自己：“在这次学农活动中我们到底学到了什么？”首先要肯定的是学农是辛苦而快乐的！我们付出的是汗水，得到的却是从未有过的快乐！这是来自心灵的愉悦，是没有经历过的人所感受不到的。我会和同学一起，会把这次学农劳动收获的乐观、节俭、团结和坚强攒成以后成长的宝贵财富！
六年级作文 篇五
那一次，我和老妈去永宁公园玩。永宁公园在我的印象里永远是碧绿的一片。走在永宁公园幽静的小道上，总是让人别有一番情趣。两旁的参天大树相织在我的头顶，偶尔传来一两声清脆的鸟鸣声，为寂静的公园增添了几分生机。听着清脆的叫声，踏着脚下杂乱无章的石块，哼着好听的小调，这种怡人的意境实在让人流连忘返。当然，我也不例外。可我还有更重要的事情没办呢！
继续往里走，穿过用蓝色围墙围起的十字交叉路口，顺便欣赏一下池塘里碧色的荷叶，茂密的荷叶叠在一起让人有一种恍惚的美感，似乎是一个绿色的甬道。
再往前走一点，就是今天的重点了。黄色的建筑在太阳的照耀下闪烁着耀眼的.光芒。飞快的越过一块块石板，呈现在眼前的赫然是五道关卡，当然，那是给有兴趣的游客设置的“水上闯关”！我饶有兴趣的走上了闯关的路。这里的关卡可不像其他地方，有着严密的防护措施，没有绳索，没有绑带，只靠自己。我小腿打颤地走到一张大网上，网上有许许多多、大小不一的漏洞，一不小心就会从网上摔到网下，而迎接你的，将会是——水，不过这水只有齐膝高，掉下去也站得起来。我小心翼翼地把脚踩在网的交叉点上，努力不让自己的脚滑下去。我的努力没有白费，鞋子一点也没有弄湿。我顺利的闯过了第一关。迎接我的下一关会是怎样的呢？走近了才知道第二关是让我们踩着用荷花状铁片连接起来的桥上走过。我用脚略试了一下，有点摇，所以，第二关我是手脚并用才“走”过去的！当双脚重新踏上亲爱的大地，让鞋底和草坪亲密接触时，我才发现，待在地面上才是最好的选择，踩着铁片在地面上飘的感觉着实不怎么样。
望着静静的湖水，连白云的倒影在湖面上也不曾有丝毫的颤动，几只白色的鸟在湖面上轻轻掠过留下一串残影。玩累了，躺在湖边的青草地上，双手枕着头，略带留恋的目光欣赏着这一切。天边的甜橙悄悄地滑向西边，催我回家。我三步一回头的走出了公园。
六年级作文 篇六
破晓的晨光，透过窗子，在房间里撒下一片片细碎的光影。手指传来阵阵轻微的酸痛，肚子也“ 咕咕”地发出“抗议”，但望着刚默写完的诚信名言，我也只好忍着饥饿和酸痛，继续提笔写着。
“咯吱”门开了，是妈妈。“妈，有事吗？”我揉了揉被台面硌得生疼的手肘。“嗯……没事儿。”她悄悄的走过来。望了望被小字塞满的作业本。再把目光投上我，蹙了蹙眉。手指着额前的刘海：“努力是要的，但也别太拼”顺手拉开了窗帘，“多出去走走，身体最重要。”旋即将手中的陶杯放在桌旁。那是一杯牛奶！浓郁的奶香扑鼻而来，我不禁舔了舔嘴唇。“饿了吧，快喝了”点了点杯旁，意我喝完再写。我端起杯子，大口地喝了起来。牛奶竟然还是温热的！一丝温度透着奶香，似暖流般流过我的心间，泌人心脾。指腹的余温还在额前回荡。
妈妈用慈祥的眼神望着我，嘴角绽开一个动人的狐度，那眼神，如杨柳春风；那眼神，似小桥流水；那眼神，若鸟语花，那眼神，像一丝甘露，牵动着我的心。“慢慢写，我出去了”妈妈从我房间走出去了，带上门。我的心久久无法平静，好似每一天沐浴这比温暖。许是一声问候，许是一盘香喷喷的菜，许是无微不至的关，熟悉而又陌生。
不管是零下100度严肃的批评，还是零上100度暖心的关怀。这都是一种温度，是爱的温度。一股暖流盈满眼眶，有一滴不经意地夺眶而出，将墨水晕开，绽开一朵圣洁的感恩之花。
月光，繁星，照耀着着那朵绝美的感恩之花。
