染雾我的成长足迹小学生优秀作文 篇一
我的成长足迹
我是一个小学生，现在已经快要毕业了，回想起这几年的成长，我真的感慨万分。
在我小学一年级的时候，我是一个胆小怕事的孩子。每天上学，我总是默默地坐在教室的最后一排，不敢和同学们交流。我害怕被老师点名回答问题，害怕被同学们笑话。我觉得自己不如别人聪明，也不敢主动参加班级的活动。
然而，一次偶然的机会改变了我的一切。那天，班级里要选举班干部，我被提名为班长候选人。这对于我来说简直是天方夜谭，我怎么能胜任班长这个重要的职务呢？但是，大家都对我投了赞成票。这个结果让我既惊讶又害怕。
于是，我决定接受这个挑战，带着责任心和勇气，担任起班长的职务。我开始主动和同学们交流，帮助他们解决问题。我还组织了一些班级活动，比如班级联欢会和植树活动。通过这些活动，我和同学们建立了更紧密的联系，也让我变得更加自信和开朗。
随着时间的推移，我变得越来越勇敢，越来越有自信。我开始积极参加各种比赛，比如演讲比赛和写作比赛。虽然一开始并不是很成功，但是我从每次失败中学到了很多东西。我明白了失败并不可怕，只要坚持努力，就一定能够取得成就。
现在，我即将毕业了，回顾这几年的成长，我感到非常骄傲和满足。我不再是一个胆小怕事的孩子，而是一个勇敢自信的小学生。我相信，未来的我会继续努力，不断成长，为自己和家人争取更多的荣誉。
我的成长足迹小学生优秀作文 篇二
我的成长之路
小学六年的时间，是我人生中最宝贵的成长时光。回想起这段时光，我觉得自己发生了很多变化，不仅在学业上取得了进步，而且在品德和人际交往方面也有了很大的成长。
在学业上，我从一开始的知识浅薄逐渐变得更加扎实。我学会了阅读、写作、数学等基础知识，也开始接触了科学、历史、地理等更丰富的学科。我喜欢读书，通过阅读，我扩大了自己的知识面，培养了自己的思维能力和创造力。我还参加了各种比赛，比如数学竞赛和英语演讲比赛，通过比赛的经历，我学会了如何处理竞争和压力，也锻炼了自己的表达能力和团队合作精神。
在品德方面，我学会了做一个有爱心、有责任心的人。我参加了学校的志愿者活动，为贫困学生捐款，为孤寡老人送去温暖。通过这些活动，我体会到了帮助他人的快乐和成就感。我还学会了尊重他人，不论是老师还是同学，我都尊重他们的意见和权益。我也学会了坚持正义，如果看到不公平的事情，我会勇敢地站出来说话。
在人际交往方面，我学会了与人为善，与人合作。我和同学们相处得很好，我们互相帮助，互相鼓励。在团队活动中，我学会了倾听他人的意见，团结大家的力量，共同完成任务。我还结交了一些好朋友，我们一起玩耍、学习，互相支持和鼓励。
在这六年的小学时光里，我不断成长，不断进步。我相信，未来的我会继续努力，为自己的梦想和目标而奋斗。我的成长足迹，将会在未来的岁月中继续延伸。
我的成长足迹小学生优秀作文 篇三
我的成长丰富多彩，但有一件事像启明星一样亮——我的淘气。
有一天，我的爷爷在睡觉，我坐在旁边觉得无聊。忽然，小脑袋里想出了一个怪念头——画“老虎”。当然不画在纸上，是花在爷爷脸上。
我现在爷爷的脸上挠了几下，我叫了起来：“太好了！”。接着我拿出笔、颜料和水。在爷爷的额头上画了一个大大的王字，接着……不写了。
我的成长足迹小学生优秀作文 篇四
今天我们学校开展了心里健康游戏节活动。有八項活动，我参加了其中的七项，因为时间不够，还有一项来不及玩了。虽然玩得很热，但我心里还是很高兴，因为今天还有幼儿园的小朋友一起来玩了，他们还听了我们一＜2＞班的两节课呢，分别是英语和体育。
我觉得好开心哦！
我的成长足迹小学生优秀作文 篇五
我们都有自己的故事，下面让我说说的的成长故事吧！
我8岁放暑假的时候，我们没考好，爸爸每天给晚上都必须开“家庭会议”。好烦啊！但是爸爸给我们讲的很感动，爸爸给我们讲过他在很远的地方打水，用扁担两边挂着水桶一桶120多斤，你想想有多重！
我的成长足迹小学生优秀作文 篇六
当我第一次穿上这身漂亮的校服，精神抖擞地走进校园，我真真正正地感觉到了成长的喜悦！早上出门时妈妈告诉我：“你现在是小学生啦！你长大啦！”妈妈的话一直回响耳边。
开学报道那天，当我走进演播室，我紧张又激动，告诉大家我要交更多的朋友，我喜欢这个美丽的学校！喜欢一张张亲切的面孔。
今天，是正式上课的第5天，我已经完全适应了小学的生活，像哥哥姐姐们一样享受着学习知识的乐趣。学并快乐着！
