竹蟹五年级作文 篇一
我的暑假生活
暑假终于来了,我迫不及待地向大家分享一下我的暑假生活。
首先,我参加了一个夏令营。这个夏令营是在一个美丽的乡村举行的,我在那里结识了很多新朋友。我们一起参加了各种有趣的活动,比如野外探险、手工制作和户外运动。在夏令营期间,我学会了很多新技能,比如建立帐篷、生火和射箭。这些经历让我对大自然有了更深的了解,并且培养了我的团队合作精神。
其次,我还去了海边度假。夏天的海滩总是充满了欢声笑语。我和家人一起玩沙子堆堡、游泳和捕捉螃蟹。我还尝试了冲浪,虽然一开始有些害怕,但是在教练的指导下,我渐渐掌握了冲浪的技巧。在海边度假期间,我不仅享受了阳光、沙滩和海浪,还品尝了各种美味的海鲜。
最后,我还参加了一些兴趣班。我报名学习了绘画和舞蹈课程。绘画让我能够发挥自己的想象力,用颜色和线条表达自己的情感。而舞蹈则是一种优美的艺术形式,我通过舞蹈表达自己的情感,同时也提高了我的协调能力和灵活性。
这个暑假,我充实而快乐。我不仅学到了很多新知识和技能,还结交了很多新朋友。我相信这些经历将对我的成长产生积极的影响。我期待着下一个暑假,希望能够继续丰富自己的生活。
竹蟹五年级作文 篇二
我的暑假见闻
暑假是我最期待的时光,我有幸去了很多有趣的地方,今天我来和大家分享一下我的暑假见闻。
首先,我和家人一起去了北京旅游。北京是我国的首都,有着悠久的历史和丰富的文化。我们参观了故宫、天安门广场和长城等著名景点。在故宫里,我感受到了古代帝王的庄严和富丽;在天安门广场上,我看到了国旗升起时的雄壮场面;在长城上,我远眺了壮丽的山河景色。这次旅行让我更加了解了我们国家的历史和文化。
其次,我还参观了科技展览。在展览中,我看到了许多新奇的发明和科技产品。比如智能机器人、虚拟现实设备和无人机等。我被这些科技产品的功能和创新深深吸引,同时也对科技的发展充满了好奇和兴趣。我希望将来能够成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。
最后,我还参加了一次志愿者活动。我们去了一个乡村小学,为那里的孩子们上了一堂英语课。孩子们都非常活泼可爱,他们热情地向我们打招呼,并且认真地听课。虽然我只是一个小小的志愿者,但是我希望通过我的努力,能够帮助他们更好地学习和成长。
这个暑假,我不仅增长了见识,还学到了很多新的知识。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响。我希望下一个暑假,我能够继续丰富自己的生活,体验更多有意义的事情。
竹蟹五年级作文 篇三
竹蟹五年级作文
周末,暖暖的阳光普照大地,在美丽的西子湖畔,在浙江西湖美术馆里有“江南竹韵——何福礼竹编艺术精品展”。
顾名思义,竹编就是用竹子来编东西,我想应该和外婆家的竹匾、竹篮、竹筐差不多吧,用来养蚕、拎东西,很方便、轻巧。
走进浙江西湖美术馆里,我睁大了眼睛。“哇,真漂亮!”我不由得发出赞叹。书、小动物、三代同堂、中国地图、花轿……都是用竹子编的,活灵活现,真是巧夺天工啊!
著名工艺大师何福礼老师,非常和蔼可亲,边讲解边展示如何用竹子编东西。这让我知道了做好一件竹编,需要做几道工序:选材、水煮、加工、精挑细选,细心编制,才能完成。在何老师的精心指导下,我开始编小螃蟹,小螃蟹的肚子用一块竹杆,外凸内凹,非常圆滑;在它两侧各打好4个小眼儿,前面打2个小眼儿,这些眼儿是用来装蟹脚的;头顶上2个小眼儿是装眼睛的。面前这些看似乱七八糟的细竹枝,我慢慢把它们装到小眼儿上,把脚修平;装好2只大螯,固定好一对小眼睛,哈,一个威风凛凛的“蟹将军”来啦!
编这么一只小螃蟹,我感觉不容易。何老师几十年如一日,坚持不懈,精益求精,不断创新,成为一个“中国竹工艺大师”,真了不起。何老师不仅是工艺大师还是谦逊的.学者,把“竹编”这项中华传统文化发扬光大,让我们欣赏到了艺术的魅力,领略了大师的风范。我们应该学习这种锲而不舍的精神,为竹编艺术的传承、发展、创新献出自己的一份力量!