科学实验小学作文
科学实验小学作文1
一只只“降落伞”从天而降,有花的,有双层的,还有头顶上有羽毛的。正在一楼扫地的阿姨被吓了个正着,莫名其妙怎么会飞来这么多“天外来客”,阿姨想着,不会又是那些小顽皮的恶作剧吧!
突然,楼梯上拥出了一个个可爱的小朋友,争相来捡拾那些被包得严严实实的“炸药包”。原来他们要玩一个游戏——鸡蛋保护器,我也是其中的一员。鸡蛋得从二楼扔下来,看谁的不破。难怪这么大呢,一定包了很多层吧!
而我的鸡蛋保护器经过我和爸爸的精心设计,已经万无一失了。我们把他放在一个透明的小盒子里,周围填满棉花,将它牢牢地固定住。又有一个更大的纸盒,用海绵垫着底部,把小盒子套上,保证鸡蛋有坚硬的盔甲。在盒子顶上还粘既美观又起到保护作用的卷发——报纸条。它可以在鸡蛋降落时变成降落伞,以减少鸡蛋下降时的速度,又可以保证保护器可以“头轻脚重”,在鸡蛋碰到地面时,让蛋盒先落地,而不是翻个地朝天。仅仅这一点保护措施还不够哩!考虑到鸡蛋落地时容易被巨大的冲击力震碎,我又在纸盒下面绑了一块大海绵,这样就不会让鸡蛋撞到地面了哦。可我不免还是有些担心,爸爸却胸有成竹,拍拍我的肩膀说:“放心吧,就是从十二楼扔下去也绝对不会破!”
下课铃刚一响,我就飞奔向二楼,一边加快步子,赶赴前线,一边打量着全副武装的鸡蛋,和齐全的装备,信心十足。可望着地面,我心中依然升起一丝害怕,看着别人的鸡蛋一个个都成功跳伞了,我心里又急又怕,真是矛盾。算了,算了,我一狠心,一闭眼,咬牙把他扔了下去。降落伞并没有像我预料中的那样,张开翅膀,让卷发在空中飞舞,而是像被绳子绑住了一般,直直的立在盒子上面,还好下面有海绵,一定不会破的,我努力的安慰自己。“砰!”鸡蛋应声落地了,我悬着的心也落下去了,别人那么简单的设备都没破,我的一定也不会破的。我想着冲下楼去,迫不及待的想看看小鸡蛋是不是安然无恙。打开盒子,摆在我眼前的却是一个四分五裂的蛋,真让我欲哭无泪啊!爸爸还说一定不会破呢。
杨易涵的蛋算最有趣了。别看他的鸡蛋被放在铁杯里,周围还填满了米。可铁杯接触到地面那一刻,马上炸开了花:杯盖弹到了一边的草丛里,米粒自然也散开了花,地上顿时白茫茫的一片,仿佛天上下起了鹅毛大雪,真壮观!嘿嘿,失败了吧,瞧他刚才那副得意样,还说什么他的保护器刀枪不入呢,杨易涵捡起他那倒霉的鸡蛋一看,哈,真奇了,竟然——没破!杨易涵高兴的大声呼喊,大伙也凑过来看个究竟,真的没破!
这次游戏虽然我的鸡蛋破了,可我的希望没破,信心没破,还从中明白了许多科学知识。不过我可记住了,下次再也不能信老爸的话了。
科学实验小学作文2
“开饭喽!”随着我的一声大喊,奶奶端来了一盘麻辣龙虾。好诱人啊!通红鲜嫩的龙虾配上香浓的汤汁,真让我垂涎三尺。我迫不及待地抓起一只,津津有味地吃起来。
“呀!好辣!”我一下子被辣得跳起来。急忙伸出舌头,一边用手在嘴边不停地扇风,暂缓一下辣味,一边急着找水来解辣。找来了水,我猛地灌了几大口,可嘴里还是火辣辣的,辣味好象丝毫没有减退。我一连喝了两大杯,肚子都快灌饱了,可感觉辣味才稍稍退去一点点。我不禁有些奇怪:怎么喝了这么多水,辣味才退了这么点?难道这辣有什么魔力,连水都无法消融它吗?我要试一试!
我找来一瓶辣油和一杯纯净水。我往用筷子挑起一大块辣椒放进水里,水面上立刻浮起一团一团颗粒状的辣椒团,他们紧紧抱在一起,连成一片漂浮在水面上。还有的小块小块地连在一起沉到水底,不能溶解在水中。我拿起筷子,用力搅拌起来,辣椒也随着水的旋转飞速转动起来,和水融为一体。可等水面趋于平静之后,它们却又恢复了原来的样子。我又用热水,冷水反复实验了好几次,可看到的现象都是一样的。由此我的出了结论:水不能溶解辣。可水为什么不能解辣辣呢?水既能解咸又能解甜,惟独不能解辣,这到底是什么原因呢?
我带着疑问查了电脑。原来辣椒不同于糖和盐,辣是一种不能溶解于水的东西,只能用油类和脂类来缓解辣味。例如啤酒、牛奶等物质。看到这些,我终于恍然大悟。
啊!科学真奇妙,看来我要不断探索,多多发现身边的科学!
科学实验小学作文3
今天是星期六,小桔灯作文二十一教室里传来一阵阵唉声叹气的声音。咦,这十一教室通常都是笑哈哈,今儿怎么会变成唉声叹气呢?这还源于那龙老师教我们作的实验课。
“同学们,今天,我们来做个实验好不好?”龙老师一询问,立刻响起了我们班回应声,“好”那么做什么实验呢?上节课龙老师叫我们带一个土豆或萝卜,另带三枚五角硬币,本以为做个笑脸,直接观察,后再写作文。没想到龙老师来了个更猛的说:“大家都知道二级管吧!人们都说二极管通过电池才能发电,但是,今天,我说通过蔬菜另加几个工具都能使二极管亮起来,你们信不信?”“信!”迫切想做到实验的我们回答,“好那现在我来教教你们怎么发电,第一:要把萝卜或土豆至少切成三块,然后插上五角硬币和铁钉,注意,五角银币上要夹个鳄鱼夹,因为那个铜丝如果直接在五角硬币上太麻烦,就拿鳄鱼夹夹上去算了,第二:二级管正负要分清楚,铜丝要记住绷紧一点,好了,现在开始发工具!每个组分配好任务啊!”
得到二极管,铜丝,鳄鱼夹等工具时,涂欣雨组长开始分配任务了,罗虹雨由于是个多余的,在旁观看!屠方羽负责接铜丝,夏思禹负责插钱币,乔梦怡绷,我来检查!好!实验开始!
老师把萝卜切成三块了以后,归我工作了,我小心翼翼地向五角硬币上夹了个鳄鱼夹,又向另一边插了个铁钉,我的任务胜利完成!该接铜丝了,没想到那个乔梦怡半路杀出了程咬金,硬要接铜丝,“好了!”我恼怒了,“再搞亮不起来了看咋办!”听了这句话后,他们立刻又恢复了工作,“接上了!接上了!”屠方羽一声大喊,“亮了!亮了!”乔梦怡也大喊,不幸是乔梦怡抬手一滑,铜丝掉下来了,刚好龙老师听到了“亮了”这个词,过来检查,没想到没亮而那第四组刚好出来亮了,我们落入了第三名,可怜啊!我们全组发出一声哀叹,剩下的就是开头一幕。
虽然我们组没得个第一名,但让我尝到了科学实验的有趣!
科学实验小学作文4
在科学课上,我们了解了铁钉,可是,为什么铁钉会生锈呢?它的生锈和什么有关?这是个问题。
那么,铁钉是因为空气生锈,还是水,抑或是其他的物质。于是,我们回家进行观察实验。
其实,我是认为铁钉生锈与空气有关,因为铁钉都是一直暴露在空气中的,可能是空气中的一些物质与铁钉进行接触,才会让铁钉生锈。但事实上还有另外一种物质能更快地使铁钉生锈。第一天,我准备好三个透明杯,每个杯子里放两枚崭新的铁钉。一个杯子里是空气,不放入其他任何物质;一个杯子到进水,这是实验铁钉生锈是否与水有关;另一个杯子里放入食用油,这是实验铁钉生锈是否与空气有关,因为在油里是没有空气的。实验材料准备好了,现在要做的是每天进行观察记录。
第二天,我惊奇地发现,一直不被我注意的水竟然是最快使铁钉生锈的物质。在装有水的杯子里,那两个铁钉身上竟然有了一些棕黄色的物质,看上去像放大后的细菌,而且原来是透明的,现在水中出现一丝丝黄色。相反,实验是否与空气有关的油里和空气里的铁钉却没有太大的变化。实验还没有结束,让我们看看接下来会发生什么?
第三天,泡在水里的铁钉变化更大了。铁钉几乎要看不出原来是什么颜色的,在被子底部还沉淀了一些橘黄色的颗粒状的物质。泡在食用油中的铁钉依然没有什么变化,而它的对照组,在空气中的.铁钉有了一丝变化,铁钉上面出现了一些黑色的小斑点,又像是黑色的颗粒物质覆盖在铁钉上。
三天后,变化最大的是泡在水中的铁钉,那这样是不是可以说铁钉生锈与水有关呢?
我想:不能别人说什么就是什么,还是自己去实践才行。
科学实验小学作文5
想起小时候,7岁的我是一个特别爱幻想的小女孩,常常躺在床上,望着窗外湛蓝的夜空中,一颗颗像水晶葡萄似的星星,我忍不住伸长手,想抓来一颗尝尝它的滋味。就因为我这种天马行空的想象力,为我亲爱的老妈带来了一连串的“灾难”。
“天哪!”一大早,老妈的惊呼声,把我从美好的梦境中,拉回了现实。我循声而去,只见老妈一脸无奈,嘴里念念有词:“这什么鬼天气,昨天还阳光明媚,晚上就下起倾盆大雨,晾的衣服全湿透啦。可这条裙子和短袖我同学聚会时要穿的呀!这下……唉!”我知道这是老妈最心仪的一套衣裙,爱美的她可是要在同学面前一展风采的呀。看着老妈在一旁唉声叹气,我不禁在心里开始打起了如意算盘,妈妈不是常鼓励我要当一名科学家吗?哈哈,我大显身手的时候到啦!
为了讨好老妈,好不容易等到她出门后,我马不停蹄地开始了我惊人的计划——把裙子和短袖用最快最特殊的方法晒干。我——古雪,当然不走寻常路。可是用什么方法才能成功呢?我托着下巴,像一位资深的科学家一样沉思着。目光四处搜寻,当扫过微波炉时,眼前顿时一亮。想起它能把冰冷的东西变热,是不是也能把湿润的衣物变干呢?我偏着脑袋想了一会儿,最后拍了拍微波炉,一本正经地说道:“老兄,一切都看你的啦!”接着,我便满怀希望地双手捧着裙子毕恭毕敬地送进了它的“嘴”里,我为自己的伟大发明感到无比自豪。
微波炉开始运作起来,我眼前似乎浮现出妈妈表扬我的情景:她满脸惊喜,一个劲儿夸我是个天才呢!“滴滴滴”微波炉给出停止提示音,我满怀希望地打开了微波炉——啊!我的妈呀!眼前的景象让我吓了一大跳。经过微波炉的“煎熬”,原本漂亮的裙子冒着一缕缕青烟,已是千疮百孔,似乎在向我伤心地哭诉,真是惨不忍睹!
拿着破烂的裙子,我好不心疼,我又内疚,又害怕,此时此刻已经不敢想象当妈妈见到这条裙子时的表情。不行!我不能在这儿坐以待毙,我得振作起来,不是还有一件短袖吗,这下只许成功,不许失败!
我努力地寻思着,“卡嚓”脑袋里灵光一闪,一个词语蹦了出来——吹风机。它可是能把湿发吹干,那么把湿衣吹干也是小菜一碟吧!可先前的教训提醒了我。没有经过实验可不能轻易下手呀,我迅速找来一块湿布,用吹风机“扫瞄”起来,一会儿,原来湿漉漉的布变干了,并且完好无损。我一阵狂喜,拿起短袖小心翼翼地铺在桌上,像战士握着冲锋枪似的,沉着、冷静、勇敢地开始正式实验,生怕有一点闪失。吹风机欢快的吐着热气,数分钟后衣服全变干啦,那种成就感刹时来临,我开心地拿着衣服蹦起八丈高。
现在,每当我回想起那次尝试,就忍不住巴哈哈大笑。不过,从中我领悟到科学的尝试虽然离不开天马行空的想象,但也有可能付出代价哦!
科学实验小学作文6
世界上所有的真理,都是通过实验得来的。物质的变化可谓家喻户晓,我就对这家喻户晓的变化做了一项实验。
实验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。白砂糖和汤匙还好说,可蜡烛……我翻箱倒柜,终于在车库角落里找到了一支。准备就绪,实验开始!
我把蜡烛插在泡沫塑料里,用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。我有参考了一下教科书,白砂糖太多了!于是,我把多余的糖倒了回去。
“咔哒——”我按下了打火机,点燃了蜡烛。火光摇曳,可以清楚地看出外焰与内焰。松开打火机,我根据老师说的一样,捏住了汤匙的尾尖,很难拿,汤匙随火摇晃着。好不容易掌握了平衡,我把汤匙盛着白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰。火舌贪婪地舔着汤匙,似乎渴望要把它焚烧至尽。我保持一只手不动,用另一只空闲的手摸索出了纸和笔,准备记录待会儿发生的事情。
过了两分钟左右吧,白砂糖渐渐的融化了,变成了一汪糖水。与此同时蜡烛的一部分被火焰熔成了蜡油,顺着蜡烛的边缘流了下来,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也冻结在了那里。蜡烛四周一片红,
又过了一会儿,我的手臂累得发酸,只好换了一只手。黄色的糖水不断的冒气泡,逐渐越变越深、越变越稠,变成了褐色的糊,连白砂糖的甜香气也淡了许多,取而代之的是类似于菜烧糊了的焦味。滴下的蜡油也越来越多,蜡烛变得坑坑洼洼。
“糖糊”不断的冒着气泡。当我的手泛起酸意的时候,飘向别处的眼睛又看了回来,心中暗暗吃了一惊:本来洁白如玉的白砂糖,易经变成了黑色!空气中充满了刺鼻的焦味。我用笔戳了戳它,是固体!我简直不敢相信自己的眼睛。
我赶紧取回汤匙。我想,再烤一会儿,白砂糖会跟着汤匙一起遭殃。我的纸上写的一些字,跟老师之前讲的一模一样。
通过这个实验,我充分明白了物理变化和化学变化的含义,我更加热爱科学,对科学的兴趣更上一层楼,也更爱实验了。
我认为,真理诞生于一百个问号之后,诞生于一百次试验之后,诞生于对科学的热爱之后,诞生于……
科学实验小学作文7
今天,我一放学就兴冲冲地跑回家,因为在科学课上老师要我们回家与家人做一个实验。我别提有多高兴了,回到家,我丢下书包便马不停蹄地开始写作业。今天的作业有点多,可我为了做实验,改掉了慢吞吞的习惯,字在我的笔尖下行云流水般地出来了。一小时,作业大功告成了。
这时,爸爸看见我作业写完了,就走过来说:“儿子,作业写完了,有没有兴趣和爸爸一起做个有趣的科学实验。”正在想做实验呢,听见爸爸的话,欣喜若狂,迫不及待地说:“好,快,我们快开始吧。”只听爸爸说:“你相信纸能托住水吗?”我一听,哈哈大笑起来说:“纸当然不能托不住了,纸一碰水就会破了。”爸爸笑笑说:“呆会你就会相信了。”只见爸爸拿出一只玻璃杯、一张平整的纸还有水,然后往杯子里灌满了水,将平整的纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,意想不到的事情发生了,水竟然没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信这是事实。“这真是像变魔术似的,我要亲自试试。”我说。爸爸说:“好啊!”于是我照着爸爸的样子,往杯里倒了一些水,然后将纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,奇迹没有出现,水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事呢,我疑惑地望着爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的脑袋说:“做任何事情都要认真,要仔细观察,刚才我明明就是往杯里灌了满满的一杯水,而你只灌了约半杯水,水当然会流出来了。”原来是这样啊,都怪我太马虎了。于是,我又重新做了一遍实验,这次我更仔细了。果然,这次实验成功了,水并没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。“这是什么原因呢?”我急忙问爸爸。爸爸说:“在瓶口放纸,由于在杯中装满了水,已经没有了空气,所以不存在大气压。然而,把杯子倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。”听了爸爸的解释,我豁然开朗。心中想:这次科学实验不仅有趣,还让我懂得了很多道理。
其实呀,生活中处处都有许多有趣的科学小实验,只要你认真观察,多多学习,你一定会发现其中的奥秘。
科学实验小学作文8
今天,我在一本科普杂志上看到了有趣的部分。杂志中说芹菜放在加了墨汁的水中会变色哦。为了证实这种情况,我决定动手做一做。
我按照书里的要求,准备好了两个干净的矿泉水瓶,红墨汁和蓝墨汁各一瓶,还有一株新鲜的芹菜。我来到水槽旁,在两个矿泉水瓶里分别灌了半瓶水,将红蓝墨汁分别倒在一个细小的勺子上,然后又小心翼翼地分别倒进两个水瓶中,原本清澈的顿时变了色,一瓶红的,一瓶蓝的。我又拿来剪刀,按照杂志介绍的样子,将芹菜的根须剪下,用剪刀把它剪成两半后分别将它们插在两瓶被染的墨水中。我在一旁静静地等待着,眼睛一动不动地盯着芹菜。过了一会儿,我实在等得不耐烦了,想:“这是不是假的?是唬人的吧!算了,边看书边等吧。”我便拿来小说在沙发上看着。我一边看,一边不时地张望着芹菜。
个小时过去了,我再次去看时,我被发生的变化惊呆了,我连忙聚精会神地观察起来,我发现一株芹菜的茎染成了红色,上面布满一丝丝红色的茎脉,像血丝一样。再看另一株,茎内则有着一条条蓝色的纹理,绿色的芹菜茎真的变色了,真是太不可思议了。
一夜过去了,早晨,我睁开朦胧惺松的睡眼,跑到客厅,“哇啊――”一夜之间,芹菜的容颜大变,原本的绿色已几乎尽失,展现在我眼前的是一株红芹和一株蓝芹,宛如红花和蓝花一朵。
后来我上网查阅了资料后才知晓,是因为芹菜放在水中时,芹菜的植物纤维吸收了水分,同时也将墨汁也吸了进去,从而改变了颜色。
科学实验小学作文9
星期二,有一节我期待甚久的科学实验课,我兴冲冲地按老师要求带来了一块明亮的镜子。
上课了,我迫不及待地把镜子拿了出来。老师发给每个科学小组一支温度计,让我们用镜子将太阳光反射到温度计的液泡上,等停止变化了,再记录。
我们来到走廊上,卢至柔弯着腰,小心翼翼地把温度计固定在了一面阴凉的墙上,我几经波折,终于成功地用镜子把太阳光准确无误地反射到了温度计的液泡上,看起来挺容易,干起来可不轻松,要将镜子对准,一动也不能动,要举上五、六分钟呢!
咦,这儿怎么还有一个光影?而且这个光影还时隐时现,跑来跑去的。看!它还停在温度计的液泡上面!我一边小心翼翼地拿着镜子,一边寻找“凶手”,哈哈!原来是我们组男孩子们又淘气了,用镜子东照照,西照照,看着我们急切地寻找,觉得饶有兴趣。我劝他们不要再玩了,可他们却更加来劲了,我一背过去就开始玩。因为他们的影响,温度计的液注忽上忽下,看来,不管住他们,实验是做不成功的。于是,我好心和他们谈判,其实他们不想捣乱,只是经不住“玩具”的诱惑。我就把他们的镜子做暂时保管。他们没有了“玩具”,也就不淘气了。最后,我们的实验终于成功了。
要是淘气鬼们不淘气了多好!我们组一定会更棒!实验一定会更有趣!
科学实验小学作文10
今天班里的同学吴珺皓表演了一个科学实验,大瓶子里有一个小瓶子,吴珺皓用手让里面的小瓶子听话的一上一下。
这个小实验我也会,我用手指贴着大瓶子对着小瓶子的地方,暗暗地念着咒语:瓶子瓶子往下去,瓶子瓶子往上走。瓶子会听从我的咒语上下移动。哈哈,我是有魔法的小贝贝。