染雾我的小发明小学作文 篇一
我的小发明
我是一位小小发明家，最近我发明了一个很有用的小工具，它能够帮助人们更方便地找到遗失的物品。我给它取名为“寻宝神器”。
这个“寻宝神器”是一个小巧的装置，它可以和手机连接。当你遗失了一件东西时，只需要打开手机上的“寻宝神器”应用，并且选择你要找回的物品。然后，你只需要按下“寻找”按钮，这个小装置就会发出微弱的声音，并且会发出信号。随着你靠近丢失的物品，声音会变得越来越响，信号也会越来越强。这样，你就能够轻松地找到你丢失的物品了。
我发明这个小工具的初衷是因为我经常会丢三落四的。有一次，我把手机放在了哪里却找不到它，我就想到了这个小发明。我觉得如果有一个装置能够帮助我找到丢失的物品，那该多好啊！于是，我开始动手制作这个“寻宝神器”。
在制作的过程中，我遇到了很多困难。首先是电路的设计，我需要让装置能够和手机连接并且发出声音。经过多次尝试和改进，我终于成功地设计出了一个小巧而稳定的电路。其次是材料的选择，我需要找到一个既轻便又坚固的外壳材料。最后，我还需要编写手机应用程序，让用户能够方便地使用这个装置。
经过几个月的努力，我终于完成了这个小发明。我很兴奋地试用了一下，结果发现它真的很有用！我把手机藏在了家里的不同角落，然后用“寻宝神器”来找。不出所料，我很快就找到了手机。这让我非常高兴，也让我更加坚定了继续发明的信心。
我觉得我的小发明能够帮助很多人解决找不到物品的问题。无论是在家里还是在学校，只要使用了这个小工具，找回丢失的物品将变得更加容易。我希望能够继续努力，发明更多有用的小工具，让人们的生活变得更加便利。
我的小发明小学作文 篇二
我的小发明
我是一位小小发明家，最近我又发明了一个很有意思的小工具，它能够帮助人们更方便地洗头发。我给它取名为“智能洗发帽”。
这个“智能洗发帽”是一个可以自动洗头发的帽子。它的设计非常巧妙，帽子内部有很多小喷头，可以喷出洗发水和护发素。当你戴上这个帽子后，只需要按下一个按钮，帽子就会自动开始洗头发。它会根据你的头发情况选择适合的洗发水和护发素，并且按照适当的时间和力度进行按摩。这样，你就不需要再费力气去洗头发了，只需要稍微放松一下，就能够享受到舒适的洗发体验。
我发明这个小工具的原因是因为我觉得洗头发是一件非常繁琐的事情。每次洗头发，我总是需要弯腰、抬手、揉搓，而且还需要找到适合的洗发水和护发素。这让我觉得很累，所以我就想到了发明一个能够自动洗头发的帽子。
在制作的过程中，我遇到了很多困难。首先是帽子的设计，我需要找到一个既舒适又能够容纳喷头的帽子。经过多次尝试和改进，我终于成功地设计出了一个既美观又实用的帽子。其次是喷头的设计，我需要让喷头能够均匀地喷出洗发水和护发素。最后，我还需要编写控制程序，让帽子能够自动洗头发。
经过几个月的努力，我终于完成了这个小发明。我很兴奋地试用了一下，结果发现它真的很有意思！戴上这个帽子后，我只需要按下按钮，就能够享受到舒适的洗发体验了。这让我非常开心，也让我更加坚定了继续发明的信心。
我觉得我的小发明能够帮助很多人解决洗头发的问题。无论是在家里还是在旅行时，只要使用了这个小工具，洗头发将变得更加轻松愉快。我希望能够继续努力，发明更多有趣而实用的小工具，让人们的生活变得更加美好。
我的小发明小学作文 篇三
我的小发明砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻我在我的小小实验室里，又发明两样新玩意。
我拿来两个长方形的墨蓝色镜片，对爸爸说：“这是偏振片。”说着，我把偏振片一横一竖重叠起来，举到爸爸面前，问他：“你看见我了吗？”爸爸透过偏振片看到了我的脸，于是回答：“看见了。”接着，我又把其中一个偏振片旋转了90度，然后又重叠在一起，又问爸爸：“这会还能看见我吗？”爸爸看了看，像丈二和尚摸不着头脑的说：“看是看得见，只是非常模糊。”爸爸问我：“我的视力是1.5，为什么看你这么模糊，告诉我其中的奥妙吧。”我告诉爸爸：“这是一种特殊的镜片，人们戴上用这种镜片做的眼镜，就能看立体电影了。”我说：“如果不相信，我们再做一次。”我同样把偏振片一横一竖的重叠起来，再直接把偏振片旋转180度，然后再重叠起来，问爸爸：“你这次不是看得模糊，是彻底看不见了吧！”爸爸惊讶地说：“你怎么知道我完全看不见。”
我说：“这是一种自然知识，你以后多看点自然书就会明白这里面的奥秘了。”然后，我又向爸爸做了一个实验，我拿来一个乒乓球，用小刀割一条小缝，再拿一样很神秘的东西从这个小缝小心翼翼地塞进去，我就对爸爸说：“咱们打乒乓球去吧。”爸爸说：“你做你的实验好好的，去打什么乒乓球呀！”我说：“你去就知道了。”我们来到乒乓球场，我心想次次跟爸爸打乒乓球都输，这一次我一定要让爸爸知道我的厉害。开始打乒乓球了，我一个球发过去，球弹到爸爸那边桌子上一下的时候突然又往我这边弹了，爸爸地说：“你发的是什么球呀，这么旋。”我说：“看到了吧，这就是我发的'球。”然后爸爸说：“这只不过是个意外，我再来领教几次，比赛又开始了，我打出的每一个球都是弹到爸爸那边一下就弹出去了，根本就没有让爸爸接到几个球。
比赛结束后，爸爸对我说：“你这球一定有问题，快说里面装了什么东西。”我说：“里面装的是跳跳虫，这种虫子很特别，到夏天才有，它走起路来一跳一跳的。”爸爸说：“原来是这样呀，难怪我败得这么惨。”爸爸一边说，我一边笑了起来。
我的小发明小学作文 篇四
“喂！爸爸，我已经到学校了！”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢？哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。
这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领；再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业；最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。
这就是我发明的超级文具，还不错吧！
我的小发明小学作文 篇五
昨天上午，我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。
将计就计，我事先把要用的材料准备好。到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了！我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……
从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处！
