镜子里的我小学作文 篇一
镜子里的我
我小时候最喜欢照镜子了。每次看到镜子里的自己,我都会觉得非常神奇。我会在镜子前做各种鬼脸,模仿电视里的明星,还会给自己编一些有趣的故事。镜子里的我就像一个无声的朋友,总是陪伴着我。
在镜子里的我,我可以看到自己的笑容,看到自己的眼睛,还能看到自己的头发。我会观察自己的脸,看看有没有新长出来的痘痘,或者是有没有变得更高更壮。我也会注意自己的衣服,看看自己穿的是不是漂亮。
镜子里的我还可以看到自己的动作。我会模仿自己在镜子前的动作,看看是不是像电视明星一样优美。我还会跳舞、做瑜伽,看看自己的动作是否标准。有时候,我会在镜子前练习写字,看看自己的字能不能写得工整漂亮。
除了观察自己,我还会和镜子里的我对话。我会和镜子里的我说说心里话,告诉他我今天过得怎么样,还有什么困扰我。虽然他不会回答我,但是我觉得他能够理解我,能够给我勇气和力量。
有时候,我也会和镜子里的我一起玩。我们会一起跳舞,一起唱歌,一起做游戏。虽然只是我一个人在动,但是我觉得镜子里的我也在和我一起玩耍。我们会一起欢笑,一起享受快乐的时光。
我喜欢镜子里的我,因为他是我最好的朋友。他总是陪伴着我,听我说话,陪我玩耍。虽然他只是一个镜子,但是对我来说,他就像一个真实存在的人。我相信,无论将来发生什么,镜子里的我都会一直陪伴着我。
镜子里的我小学作文 篇二
镜子里的我
每次看到镜子里的自己,我都觉得非常好奇和神奇。镜子里的我是一个和我长得一模一样的人,他会做出和我一样的动作和表情。有时候,我会和镜子里的我比赛跑步,比赛跳舞,比赛做鬼脸。虽然他只是一个镜子里的我,但是我觉得他就像一个真实存在的人。
在镜子里的我,我可以看到自己的笑容。有时候,当我生气或者烦恼的时候,看到镜子里的我会让我心情变得好起来。我会对着镜子里的我笑,然后自己也会跟着开心起来。镜子里的我就像一个快乐的天使,总是让我感到温暖和幸福。
镜子里的我还可以帮助我发现自己的问题。有一次,我发现自己的衣服有个扣子掉了,我就赶紧找妈妈给我缝好。还有一次,我发现自己的头发乱糟糟的,我就赶紧找梳子整理一下。镜子里的我是一个细心的朋友,总是会帮助我发现自己的不足。
除了观察自己,我还会和镜子里的我交流。我会和他分享我的喜怒哀乐,告诉他我今天过得怎么样,还有什么困扰我。虽然他不会和我说话,但是我觉得他能够理解我,能够给我鼓励和支持。有时候,我也会和镜子里的我一起唱歌,一起跳舞,一起做游戏。虽然只是我一个人在动,但是我觉得镜子里的我也在和我一起玩耍。
我喜欢镜子里的我,因为他是我最好的朋友。他总是陪伴着我,听我说话,帮助我。无论我开心还是难过,他都会一直陪伴着我。在镜子里的我,我能够找到自己的笑容,找到自己的勇气和力量。我相信,镜子里的我会一直陪伴着我,直到永远。
镜子里的我小学作文 篇三
镜子里的我小学作文
我是个爱照镜子的男孩。每天早上我都要照镜子,看今天打扮得帅不帅。
早上,我又来照镜子了。可是镜子里竟然有两个我!先看看左边的'我吧,他头发乱糟糟的,还翻着白眼,嘴巴翘得好高,都要翘到头发上去了。这是怎么回事呢?那问一下左边的他是怎么回事吧。左边的他回答:“今天早上我迷迷糊糊地起来,看到七点二十五分了,再过五分就迟到了!于是,我顾不得吃早饭,穿上衣服鞋子,喊爸爸送我上学,结果还是迟到了。进校园,我才发现我没带红领巾、校牌。上午做课间操当场被抓。课上做眼保健操没闭上眼睛被批评。饭桌上,雅雅,外婆,爸爸妈妈陆续吃完饭,只有我孤零零的,还坐在椅子上吃饭,不仅吃饭速度慢,而且我的饭碗旁边掉下了许多米粒。这样的我,真是让人讨厌!”
再看看右边的我,他头发精精致致,满脸笑容,看样子充满自信,这是怎么回事呢?我再问一下,右边的他回答:课堂上,我专心致志听老师讲课,老师提出问题,我便积极回答问题;在主持班里,我是个优秀的学员,课外活动中,当篮球前锋,抢球是我的强项。我爱好广泛,弹钢琴,书法,跆拳道,主持我都会。主持派对中,我是称职的小主持人,在舞台上尽情展现自我,这样的我真是人见人爱,花见花开。
突然,妈妈从我身后走过,说,动作快一点。我猛地一哆嗦,镜子里只剩下一个我,我想这肯定是右边的,就让左边的我永远消失吧!