染雾雨中的校园五年级作文 篇一
雨中的校园
今天是一个雨天，我站在窗边，看着雨水纷纷扬扬地从天空中落下来，打在窗户上发出沙沙的声音。我心中涌起了一股强烈的冲动，想要冲出教室，去感受雨水的滋润。
下课铃声响起，同学们纷纷拿起书包，迅速离开教室。而我则独自踏出教室门，踩在湿漉漉的草地上。我仰起头，雨水打在我的脸上，感觉凉凉的，仿佛在给我洗脸。我伸出手，雨水滴在我的手心，滑过指尖。我感到自己仿佛融入了大自然的怀抱中，与雨水融为一体。
我迈开脚步，沿着校园小道走去。校园里的草坪上，已经变成了一片泥泞。我小心翼翼地走在上面，感受着泥泞渗透进鞋子里的触感。我不禁想起了小时候，在家乡的稻田里嬉戏玩耍的情景。那时候，我总是被泥泞粘住鞋子，妈妈总是耐心地帮我清理鞋子上的泥巴。现在，我长大了，我要自己面对泥泞，体验生活的不同。
我来到操场上，看到了一群同学在雨中奔跑，他们笑着、欢叫着，完全不顾一切地享受着雨水的洗礼。我也加入了他们的行列，放声大笑，畅快地奔跑。雨水在我的脸上拍打，如同自然的鞭策，让我更加努力地奔跑。我的衣服渐渐湿透，贴在身上，但我并不在意，因为我知道，在这雨中的校园里，我能感受到生命的力量。
雨中的校园是如此美丽，它让我们更加勇敢，更加坚强。我想，每一滴雨水都在告诉我们，无论遇到什么困难，我们都要坚持下去。就像雨水一样，它不停地落下，不停地滋润大地，从不言弃。我要学会像雨水一样，坚持不懈，为自己的梦想努力奋斗。
雨中的校园五年级作文 篇二
雨中的校园
今天，我看到了雨中校园不同的景色和感受。
我从教室的窗户往外看，只见雨水像一根根银色的丝线一样从天空中垂落下来，洒在整个校园中。校园里的树木、花草、建筑物都被雨水洗刷得干干净净，显得格外清新。顺着雨水的流淌，我看到一片绿油油的草地，上面还泛着小小的水泡。我想起了夏天的雨，雨后草地上的水泡是我最喜欢踩的地方。于是，我迫不及待地跑出教室，踩在湿润的草地上，感受着湿润的触感。我沿着小道走去，风中带着淡淡的花香，有些花朵还带着雨水的水珠，闪闪发光。
我来到操场上，看到一群同学在雨中奔跑嬉戏。他们穿着雨衣，欢快地奔跑，溅起的雨水弹在他们的身上，发出咚咚的声音。我也加入了他们，一起玩起了捉迷藏。雨水打在我的脸上，凉凉的，仿佛一股清新的洗礼。我感到自己的心情变得愉快起来，忘却了一切的烦恼和压力。
雨中的校园是如此美丽，它让我们感受到了大自然的力量和宽容。雨水滋润着每一寸土地，让万物生机勃勃。雨水也滋润着我们的心灵，让我们变得更加纯净和无私。在雨中的校园里，我感受到了大自然的魅力，也更加明白了生活的真谛。
雨中的校园五年级作文 篇一和篇二分别描述了雨中的校园给人们带来的感受和体验。篇一通过主人公的亲身经历，描述了他在雨中感受到自然力量的洗礼，以及面对困难要坚持不懈的勇气。篇二则通过主人公的观察和踩在湿润的草地上的感受，展现了雨中校园的清新和美丽，以及雨水滋润心灵的力量。两篇作文都以雨水为背景，通过描写校园中的景色和主人公的感受，传达了对大自然的敬畏和对生活的热爱。
雨中的校园五年级作文 篇三
雨中的校园五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的雨中的校园五年级作文，欢迎大家分享。
雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可
渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的.水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲！
我爱育才，更爱雨中的育才校园！
