染雾关爱的六年级作文400字 篇一
关爱同学，传递温暖
我班里有一个同学叫小明，他是一个特别内向害羞的孩子。每次上课，他总是默默地坐在教室的最后一排，从不与其他同学交流。他的成绩也一直不太好，经常被老师批评。一天，班主任发起了一项关爱同学的活动，让我们每个人都去关心、帮助一个自己认为需要帮助的同学。
我决定关心小明。我发现他总是一个人默默地吃午饭，于是我主动邀请他和我一起吃饭。刚开始，小明有些害羞，但是慢慢地，我们开始聊天。我发现他对科学很感兴趣，于是我鼓励他多参加科学实验活动。同时，我也帮助他复习功课，解答他不懂的问题。
随着时间的推移，小明变得越来越开朗，成绩也有了进步。他开始和其他同学一起玩耍，积极参加班级活动。我们班级的氛围也变得更加温馨和睦。在这个过程中，我发现关爱同学不仅能够让他们感受到温暖，也可以让自己变得更加成熟和有责任心。
通过这次活动，我明白到了一个道理：每个人都需要关爱和帮助，而我们作为六年级的同学更应该懂得互相关心和帮助。只有在一个温暖和睦的班级氛围中，我们才能够共同进步，取得更好的成绩。我希望我班的同学们都能够关心身边的每一个人，传递爱和温暖。
关爱的六年级作文400字 篇二
关爱动物，共建美好家园
动物是地球上的朋友，也是我们人类的伙伴。然而，在现实中，我们经常可以看到一些人虐待动物的行为。这不仅伤害了动物，也破坏了我们的环境。作为六年级的学生，我们应该关爱动物，共建美好家园。
首先，我们应该尊重动物的生命权。动物和人类一样，都是有感情和生命的存在。我们不能因为它们没有语言，就随意对待它们。动物也有痛苦和快乐，我们应该尽力保护它们的生命。我们可以通过不买野生动物制品、不观赏虐待动物的表演等方式，保护动物的生存环境。
其次，我们应该主动关爱街头流浪动物。在城市的角落，总能看到一些可怜的流浪动物。我们可以自愿参加流浪动物救助活动，为它们提供食物、水源和医疗救助。同时，我们也要呼吁更多的人加入到流浪动物救助的行列中来，共同为它们创造一个更好的生活环境。
最后，我们应该保护野生动物和它们的生存环境。野生动物是生态系统中不可或缺的一部分，它们维持着生态的平衡。我们应该保护野生动物的栖息地，不破坏它们的生存环境。同时，我们还要加强对于非法狩猎和买卖野生动物制品的打击，让野生动物远离人类的杀戮。
关爱动物，共建美好家园，这是我们每个人的责任。无论是小小的昆虫，还是大大的动物，它们都值得我们的尊重和关爱。让我们从小事做起，共同努力，为动物创造一个更美好的家园。
关爱的六年级作文400字 篇三
美好的人间是充满爱的，在他人最需要给予帮助的时候，如果你能挺身而出，伸出援助之手，既能使他人快乐，也能使自己快乐，也会感受到“赠人玫瑰，手有余香”的深奥道理。
记得在一个寒风呼啸、鹅毛大雪的冬日里，一阵阵风刺入身骨，堆积的雪没过膝盖，我正去往补习班的路上，脸被冻得通红通红，嘴唇发紫，我穿着够够的棉袄却抵挡不住冬日的寒冷，路上的人慢吞吞地走着，整个身体在微微颤抖……
我实在受不了了，来到公交车站，打算坐公交，我要坐的公交迟迟不到，这一班不是，那一班还不是，我快要迟到了。终于，我等的公交来了，我急匆匆地上了车，可车迟迟不动，原来是一位年过七旬的老奶奶在上车，老奶奶步履蹒跚地走着，车上的乘客抱怨着：“快走啊！”，“我还要上班，要迟到了！”人们把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可怜的样子，实在想上去扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤，那我可不是闯大祸了，我犹豫不决，咬紧了牙，下定了决心，“己所不欲，勿施于人”要帮就要帮好。我走上前，轻轻地扶住老奶奶，小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客们一个个羞愧地低下了头，车开始发动，老奶奶微笑着向我点了点头，此时，虽然我已经迟到了，但通过这次迟到，让我领悟到了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
美好的世界，为何不冷多一份关爱？
关爱的六年级作文400字 篇四
关爱老人就是关爱明天的自己；关爱老人就是对自己心灵的洗礼；关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天，老师带着我们来到了鹤童老年公寓。
一走进敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的看着，有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。
表演完节目以后，老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女，一周来看她一次。说着，老奶奶不禁的流下了眼泪，我看到老奶奶流下了眼泪，就趴下给老奶奶揉腿，捶背。想让老奶奶舒服一下，她用粗糙的手抚摸着我的头，甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶，老奶奶吃着酸甜的山楂片，脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面，闻到一股恶臭，再看看他们居住在这样的环境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。
人终究会有老的那一天，躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴，真实的陪伴。而不是物质上的陪伴，今天的爱心之旅给我带来了很多的思考，也让我对关心，对陪伴有了更深一层的理解！
关爱的六年级作文400字 篇五
“叮”下课铃打破了教室的沉寂，教室里的同学们欢呼起来，一个接一个跑出了教室，我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。
到了车站，我们有说有笑交流着校园生活。这时，一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时，我想起来自己好像没带钱，一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了，越想越着急，怎么办，怎么办，一时间我成了热锅上的蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来，平时节约的他只会带一元钱，我更急了。
这时，他看见我神情忧虑，不解地问我：“怎么了赵奕，有什么事吗？”我好不容易挤出了几个字：“我忘带钱了！”话音末落脸红了起来。：“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说，听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了！”我只好自认倒霉。可他对我说：“不行，你家离这远，我家近我走回去吧！”听了这话我加快了步伐。
可他一把把我拉了回来，我们争执不下，这时我要坐的车来了，他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站，我刚想挽留，可他已经消失在我的视野中。
我用他借我的钱坐上了车，在车上回想刚才的情景，泪水模糊了双眼，一滴滴泪珠落在了地上，我开始恨自己太匆忙太大意，让他走回家了，可后悔来不及了。
这就是朋友之间的关爱，一种十分让人珍视的关爱。
关爱的六年级作文400字 篇六
“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”鲜花因为有了绿叶装扮，才更加绚丽夺目；明月，因为有了繁星陪伴，才更加美轮美奂；白云，因为有了蓝天的衬托，才更加洁白无暇。世间万物皆需关爱，更何况我们呢？
“来，这儿坐。”4月8日上午，在兰州车站，一位老大爷随着七八名乘客一同上了车，刷完公交卡后便扶着一个座位的把手站着，此时，坐在这个座位上的老人站了起来，说道：“您的年纪看起来大一些，您来坐吧。”就在这两位老人互相谦让的同时，车上的许多乘客都纷纷站起来为这两位老人让座，后来，经记者调查，原来这两位素不相识的老人只相差一岁，其中一位老人已经79岁，另一位让座的老人则已满80岁。
多么感动，多么温馨的一幕呀，正是这温馨的一幕，给车上的其他乘客做了一个好榜样，为其他乘客上了一堂生动感人的爱心课。
20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交车上，一位年纪轻轻的小伙为一位年过花甲的老人暖手，“爷爷，您的还冷吗？”只见他搓了搓手，接着握住老人的手关切地问。这充满温情的问候
，感动了车上所有的乘客，经记者调查后才得知，小伙子已经去世的爷爷与公交车上的老人年纪一般大，长相也十分相似，看到了这位老人，便想起了爷爷，因为自己常年在外奔波，没能照顾好爷爷，心里非常内疚，为了弥补这一切，他现在要尽自己所能，去尊敬、帮助、关爱身边的老人。
其实，关爱很简单，不论何时何地，生活中关爱的事例还有很多，我们应当互相关爱。因为关爱，使人与人之间心灵相通，关爱使人与人之间不再陌生，正如歌词中所说的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
