染雾吾爱吾师五年级记叙文 篇一
五年级的时候，我遇到了一位非常特别的老师，她就是我的班主任，李老师。李老师是一位年轻有活力的女教师，她总是充满激情地教导我们知识，激发我们的学习兴趣。
在李老师的班级里，我学到了很多知识，不仅仅是学科知识，还有很多关于生活和做人的道理。李老师总是用生动的语言和丰富的教学方法来讲解知识，让我们容易理解和记忆。她还会给我们讲一些有趣的故事，并且把课堂变成一个充满欢声笑语的地方。在李老师的引导下，我对学习产生了浓厚的兴趣，每天都迫不及待地想去上课。
除了教学上的帮助，李老师还非常关心我们的成长和发展。她经常组织各种活动和实践课程，让我们在实践中学习，提高自己的能力。她还会定期与我们进行心灵沟通，倾听我们的困惑和烦恼，并给予我们建设性的指导和帮助。李老师像一个贴心的姐姐一样，关注我们的身心健康，给我们温暖和鼓励。
记得有一次，我因为考试成绩不理想而感到沮丧，觉得自己很失败。李老师看出了我的情绪，她主动找到我，耐心地和我聊天，鼓励我不要灰心，要相信自己的潜力。她告诉我，成绩只是一个方面，重要的是我们的努力和进步。她还分享了她自己的经历，告诉我她曾经也遇到过困难，但是通过坚持不懈的努力，最终取得了成功。听完李老师的话，我感到重新振奋起来，对未来充满了希望。
五年级是我和李老师相处的一年，但这一年给我留下了深刻的记忆。李老师不仅仅是我的老师，更是我的朋友和榜样。她用她的真诚和爱心，点亮了我学习的道路，让我明白了知识的力量和努力的重要性。我会永远怀念这段与李老师共同度过的美好时光。
吾爱吾师五年级记叙文 篇二
五年级的时候，我有一位特别喜欢的老师，她就是我的英语老师，杨老师。杨老师是一位非常有才华和耐心的教师，她对英语的教学非常有激情，让我们对英语产生了浓厚的兴趣。
在杨老师的课堂上，我学到了很多关于英语的知识和技巧。杨老师总是用生动有趣的方式来教授英语，让我们不再觉得学习英语是一件枯燥无味的事情。她会利用游戏和互动的方式来帮助我们记忆单词和句子，让学习变得轻松而有趣。她还会给我们讲一些有趣的英语故事和文化知识，让我们对英语国家的文化产生兴趣。
除了教学上的帮助，杨老师还非常关心我们的学习进步和发展。她会定期组织英语演讲比赛和英语角活动，让我们有机会展示自己的英语能力，并且提高口语表达能力。她还会经常给我们布置一些有趣的英语作业，鼓励我们多读英语原版的书籍和文章，提高阅读理解能力。杨老师总是鼓励我们勇敢地用英语表达自己的想法和观点，她相信每个人都有自己独特的才华和能力。
在杨老师的影响下，我的英语成绩有了显著的提高，我也逐渐喜欢上了英语这门学科。我开始主动参加各种英语竞赛和活动，每次都能够取得不错的成绩。这让我更加自信和自豪，也激发了我继续学习英语的动力。
五年级是我和杨老师共度的一年，这一年给我留下了深刻的印象。杨老师不仅仅是我的英语老师，更是我的朋友和榜样。她用她的热情和耐心，点燃了我学习英语的激情，让我明白了学习英语的乐趣和重要性。我会永远怀念这段与杨老师共同度过的美好时光。
吾爱吾师五年级记叙文 篇三
老师，用她温暖的双手把我一步步送进知识的殿堂。老师像一把手电筒，照亮了我前进的道路。老师像一艘指路的航帆，指引着我在大海中航行的方向。更使我不会忘记的是教我三年级的建老师。
新学期开始了，我们在建老师的精心教育下逐渐成长。
刚开始进班，我第一眼看见建老师，感觉她的表情冷淡，让人觉得很不容易接近。可慢慢地，我熟悉了建老师，好像和她成为了好朋友。现在才知道，她是一位热爱学生的好老师。同时，我也知道以貌取人是不对的。
有一次，建老师的孩子发高烧了。她必须给我们上课，还得照顾孩子，真让她左右为难。情急之下，她想出了一个好办法。先把课上完，然后剩下的课就布置一些作业，让别的班老师先管着纪律，自己十万火急到医院照看孩子。后来，建老师回来了，一个劲问这问那。她是一位好老师，也是一位好妈妈。
我们班有一位大名鼎鼎的调皮蛋“汪明涛”，老师让我帮助他学习。他已经欺负过无数个帮助他的同学了。我决定给他个下马威，让他瞧瞧我的厉害。刚开始，我觉得他还很乖。可是好景不长，他这个“百变魔方”又变出了新的花样。他开始不做作业，成天打架，说脏话。把我气得无可奈何之下，举报了老师。可结果令我大吃一惊，老师语重心长地对我说：“其实他也想学好，想把字练好。只是他太贪玩了，自己控制不住自己，他爸妈在外地打工，他跟着奶奶。奶奶已经老了，也没办法管他。所以，我们要有耐心，多给他一些帮助和爱心。你在帮助他的同时，也在帮助着自己进步。”我点点头，信心十足，发誓一定要像老师一样关心他。因为这也是自己在进步。
啊，敬爱的老师，我懂得了，一支粉笔点拨知识的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下您的无限深情；一个讲台，辉映着您的艰辛。没有春的耕耘，哪来荷香十里？愿您永远是春的使者，将温暖的阳光洒满人间！我爱您——建老师！
吾爱吾师五年级记叙文 篇四
每个人不论在求学阶段，或在工作时，身旁总有人在教导你，也许人生中有无数个教过你的老师，但，令你印象深刻的又有几个呢？
还记得小学有次英文课，因为下雨的关系，所以有些人的脚便出现异味，不过，英文老师不但没有一丝厌恶的感觉，还亲自带他们去洗脚，或许在别人眼中这没什么，可是这件事却深深烙印在我脑海里，因为我以为老师会置之不理，没想到老师竟然亲自带他们去洗脚，使我对老师有了更深层的认识。
但，就在我们毕业考的前几个礼拜，英文老师却突然倒下，得知消息的我们都十分错愕，看到有些人后悔之前不该惹老师生气，使我有不禁开始反省，心中想着： “老师之前就出现身体不适的现象，为何没多关心老师，等老师好了一定要更加关心她。”我想当时班上的想法应该都和我一样吧！可是人生的聚散毕竟无法自己决定，老师最终还是永远离开我们了，尽管心中百般地不舍，仍无法在挽回什么了。
人生中有很多位老师，可是那位老师，至今我依旧无法忘记。因为她，我才明白老师不只是上课而已，对我们也是相当关心。但，最后那位老师终究还是离开我们了，也因此体会到人生的无常，使我更加珍惜身边的人，而老师在我心目中的地位也永远不会改变了。
吾爱吾师五年级记叙文 篇五
我的语文老师姓孔，她有着苗条的身材，炯炯有神的眼睛。她的课讲得特别的棒，我非常喜欢。她对我们既严肃又和蔼可亲，课堂上她给我们讲述许许多多的知识，；课堂下就像我们的妈妈，告诉我们做人的道理；当我们犯错误的时候，她总是微微一笑，告诉我们这样做错在哪里。
这一学期期中考试后，我的语文成绩很不理想。孔老师要求我每天下午放学后，默写语文课本中的生字或课文。刚开始我很不情愿，非常不高兴，甚至还哭鼻子。孔老师就苦口婆心地给我讲道理，她对我说：“这一次考试你主要是基础知识掌握的不扎实，只要把字词、句子掌握好了，期末考试你一定会考好的。”看着老师为了我的学习，宁愿牺牲自己的休息时间，不怕下班回家晚，这样辛苦，我终于坚持下来了。再加上课堂上孔老师也经常提问我，让我背课文或者回答问题，这次期末模拟考试我果然取得了好成绩，我相信期末考试我会考得更好的！
我爱我亲爱的孔老师！她为了让我们有一个美好的人生，美好的前途，不惜牺牲自己的一切，她那无私奉献，不图回报的精神时刻激励着我，我要珍惜这美好的时光，努力地学习来回报老师。
吾爱吾师五年级记叙文 篇六
孔子曰：三人行必有我师焉。人的一生中会遇到很多老师，也许最初的也是记忆最深的，至今我仍忘不了我的一年级班主任——顾老师的那声声教诲……
记得一年级下学期期末评“三好学生”，当时的我信心满满，因为在班级的“加星栏”上我的星是最多的。作业按时完成，乐于助人，积极参加各项活动等等，“三好学生”肯定非我莫属。可万万没想到在轮到我的民主选票的时候，选我的只有十个人左右。我偷偷回头看了一下我的同学们，连我最好的朋友居然都没有举手，那一刻我的心里充满了失望与愤怒。
结果可想而知……我落选了。放学时，细心的顾老师发现了我的小情绪，把我带到了办公室。顾老师摸了摸我的头开玩笑似得对我说：“怎么啦？嘴上都能挂茶壶了。”“是不是因为三好学生的缘故啊？”就在这时早已在我眼中打转的泪水不争气的流了下来。我哽咽着对老师说：“我做好的朋友都没有选我”。老师紧接着说道“你来学校仅仅是为了三好学生吗？三好学生只是对一个学生的认可与激励，没有被选上说明你还有这样或者那样的缺点，只要我们改正了大家自然会选你。你不应该对没选你的人有所抱怨，反而应该感谢她们，因为她们在帮你让你意识到你还有缺点。”
我从老师的话总结出一个道理：别人没有选我，是因为我还不够好。至今我一直以此来提醒自己，让自己不断的进步，变得越来越好。
师恩难忘，吾爱吾师！
