染雾初中一年级上册第二单元同步作文 篇一
我的偶像
每个人心中都有一个偶像，而我的偶像是我的爸爸。他是一个非常优秀的人，不仅是我心目中的英雄，也是我学习的榜样。
首先，我爸爸是一位非常有责任心的人。他每天都会按时上班，认真完成自己的工作。无论是在家还是在外，他都非常注重细节，从不马虎。他教会了我要对待每一件事情都要负责任，不做马虎的事情。
其次，我爸爸是一位很有耐心的人。无论是我在学习上遇到困难还是生活上有什么问题，他总是会耐心地倾听并给我建议。他从不催促我，而是鼓励我要坚持下去。他告诉我只要有耐心，就一定能够克服困难，取得好成绩。
最后，我爸爸是一位很有爱心的人。他总是关心我和我的家人。无论是我生病还是遇到困难，他总是会第一时间出现在我身边，给予我关怀和帮助。他教会了我要关心他人，帮助需要帮助的人，让世界充满爱。
总的来说，我的爸爸是我心目中的偶像。他的责任心、耐心和爱心都是我学习的榜样。我希望将来能够像他一样，成为一个优秀的人，为社会做出贡献。
初中一年级上册第二单元同步作文 篇二
我的理想职业
每个人都有自己的理想职业，而我梦想成为一名医生。
首先，我希望成为医生是因为我喜欢帮助他人。当我看到有人受伤或生病时，我总是感到内心的痛苦。我希望能够通过我的努力和专业知识来治愈他们的疾病，帮助他们恢复健康。我相信，成为一名医生可以让我实现自己的梦想，为社会做出贡献。
其次，医生是一个充满挑战的职业。每天都会面对不同的病人和病情，需要及时做出正确的判断并采取有效的治疗方法。这需要医生具备丰富的医学知识和良好的技术水平。我希望通过不断学习和努力，提高自己的能力，成为一名优秀的医生。
最后，医生是一个受人尊敬的职业。他们用自己的知识和技术，帮助人们战胜疾病，保护人们的健康。他们付出了很多，但却从不计较回报。我希望能够成为一名医生，为人们带来健康和希望，让他们感受到我的关心和爱。
总的来说，成为一名医生是我心中的理想职业。我希望通过我的努力和专业知识，帮助更多的人恢复健康，为社会做出贡献。我相信只要我努力学习，坚持不懈，我的梦想一定会实现。
初中一年级上册第二单元同步作文 篇三
小爱心最近迷上了《中国通史》，她好想回到古代去看看。晚上躺在床上，她还在想，古代是什么样子的呢？那个房子是不是很漂亮？
想着想着，她就迷迷糊糊地睡着了。忽然，一个小仙女出现了，她笑眯眯地对小爱心说：“嗨，你要不要回到古代，去看看那些美丽的廊亭啊？”
小爱心迫不及待地回答：“好的，谢谢你哦！善良的小仙女！”
小仙女就呼的一声，吹了口哨，她的飞毯就过来了，带着小爱心和她自己一起飞到了公元前200多年——一座皇家园林。
哇，小爱心被眼前的风景给迷住了：一座五彩缤纷的亭子，一条弯弯曲曲的长廊，两座美丽的月亮门……跟现代的公园可不一样啦！
抬起头来，天空瓦蓝瓦蓝的，云儿雪白雪白的，空气无比地清新。
小爱心想：“这是皇家公园，肯定住着皇帝和皇后，我要去见见他们！”
于是，小仙女就带着小爱心来到了金碧辉煌的宫殿——这可是秦始皇的宫殿哦。大门缓缓地打开了，小爱心就一个箭步跃上了台阶，蹦到了皇帝面前，想仔细看看他的模样。你们都知道秦始皇脾气暴躁，他看见这么一个小孩闯进了宫殿，就大喝一声说：“哪里来的毛孩子！快把她抓起来！”
小爱心吓坏了，赶紧逃跑……
“哎呀！吓死我了！”小爱心惊醒了，“原来，这是一场梦啊！”
初中一年级上册第二单元同步作文 篇四
这一周，我读了一本书—《爱丽丝漫游奇境记》。在无聊的一天，爱丽丝做了一个梦，梦中，她梦到了一只奇怪的的兔子，跳进了一个洞里，爱丽丝见着奇怪，也跟了过去。在洞中，她经历了许多怪事：她打开了一扇小门，但因身体太大，怎么也进不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”的饮料，结果变成了一个只有十英寸高的小人，门里是花园，爱丽丝走了进去……随后，发生种种有趣的事。比如委员会赛跑，是为了弄干身体；为了一块苹果馅饼被偷，也要上法庭等等。
爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。就像我常常幻想我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球和地球上美丽的家。那是多么美妙的感觉啊！这一切就像是我们儿童的五彩梦，是我们儿童所向往的世界。
爱丽丝是个善良可爱的小姑娘，她天真活泼，充满好奇心；有一颗同情心，懂得明辨是非。是爱丽丝带我走近一个又一个神奇的世界；是爱丽丝让我明白，在遇到困难的时候，哭是没有用的，只有勇敢地面对它，才能战胜它；是爱丽丝让我学会无论遇到谁都要有礼貌；是爱丽丝让我明白，遇到事情要开动脑劲去好好思考……爱丽丝让我明白更多。
我发现在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。因为整个故事充满了幻想，而爱丽丝又是那么的可爱，纯真，它多么贴近我们儿童的生活啊！所以我想不光是我喜欢这本书，相信其他像我一样的小女生肯定也会喜欢的。
初中一年级上册第二单元同步作文 篇五
大家好！我们即将到达的是杭州的西湖，这是刚申请成办的一个自然遗产，来之前，您们一定听过“上有天堂，下有苏杭”这句话吧？我们今天就来欣赏这“人间天堂”。我是章导游，希望能与大家度过这段非常美
好的时光。
让我们走近西湖。放眼望去，西湖静得像一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。看！有几叶小船在湖面上滑来，静静的水面上轻轻地荡漾起一圈圈美丽的生活的涟漪。再走近点儿看，鱼儿们摆动着双手，与同伴们嬉戏，一朝一夕闹着，它们亲吻着水面，那一双双好奇的
眼睛仿佛想看看湖上的世界。游客们，让我们向那一方向远眺，蒙蒙的白雾，掩映着一座座建筑的轮廓，那就是杭州主城区。在面积5.6平方米的西湖上的“三岛”，分别为湖心亭、三潭印月和阮公墩。
各位游客，请看着我左手的方向，那里就是刚才所说的三潭印月。它们是三个潭，造型优美别致，上头尖尖的，中间镂了一个空心的圆，像三个小葫芦。三潭印月还是西湖十景之一呢！各位游客，请看我手中的一元纸币，它的背面就画着三潭印月的图案，是不是非常神奇，有趣？
让我们再一直往前走，站在苏堤上看着前边的曲院风荷，那一塘娇羞的莲荷，在微风中舞动着肥硕的绿色裙朵，夏风迎面吹来，遥遥地听见了动人的古代音乐。院中的荷花池，栽培着上百个品种的荷花，婀娜多姿，千姿百态。让我们放缓脚步，放松心情，静心地领略风荷的美。走到这里，您们一定会想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这名诗吧！真可谓是“曲院风荷款款沁”呀！
这么快就要与大家告别了，我可真有点儿依依不舍。我不会忘了与你们在一起的时光。下次旅行再见！
初中一年级上册第二单元同步作文 篇六
今天中午，雨淅淅沥沥的下着，在人间，形成一场大雾，雨不大，只是毛毛细雨，使人感到非常惬意。
正当我沉醉于雨中时，妈妈说；“快，出发了！我们去茶人谷。”哈！又能旅游了，我一下子跳起来。
立马，我和姐姐，妈妈，阿姨。一起坐上车，前往茶人谷。路上，虽飘着雨丝，但并不影响我们的情趣，反而更加有了一种特殊朦胧的感觉。
大约过了一时三十分吧，我们到达了目的地，只见门口，一块巨大石碑上，用绿色写着“茶人谷”，一旁还有一个巨型陶茶壶，我们走了进去，眼前的景色立刻把我们迷住了，只见一个圆型湖中，金鱼悠然自得地游着，湖中心有个亭子，亭子用一座小木桥连在岸边，在细雨蒙蒙中，犹如仙境。再往前，是从龙潭流泻而下的一溪碧水，这水是我见过最清澈的水，最柔和的水。水里，有一些大小不一的岩石，石上有翠艳的青苔与水草，给小溪更添生机。溪边还有一两座木桥。
不知不觉，肚子叫唤了。不用担心，我们早有准备，“茶人谷”是农家乐，哪能没有我最爱的'烧烤，于是我们租了一个烤炉，溪水洗菜，岩石当菜板，刀嘛——哈哈！我们用锋利的石头充当，插插几下，效果不错！这样，在毛亭中，架起烤炉，放上烧烤物品，外边是细雨，里边是暖火，别有一番风味。我拿出我的烧烤器具：孜然粉，椒盐，辣粉与刷子。现在东西样样都有。大家干了起来，生起炭火，我拿起一串章鱼，刷上粉，油，架着烤。呀！烤焦了，没事，自己烤的，好吃！嘻嘻！慢慢地，我们掌握了技巧，我娴熟地翻动着肉串、青菜、豆腐、海鲜甚至水果等，多种食物，香味飘了出来，我咬了一口肉串，哈！好吃！
吃完烧烤，我们觅着溪水，走到了水源头，“龙潭”这儿的水，少说也有十几米，虽然深，可清澈无比，连底下的小虾小蟹都能看清，我们坐下来，在一边的茶庄，品尝这茶人谷自招牌茶，据说，这儿的茶叶，都是用这龙潭之水灌溉的，连喝的茶，都是用这水冲泡。我喝一喝，顿时满口留香，这茶，入口绵柔，像一块纱巾，抚摸我的舌头，忽地又流入我的喉中，真是奇妙无比，清香宜人。
最后，我们又躺在吊床上，摇摆着睡了个午觉后，我们恋恋不舍地离开了这“茶人谷”。
