篇一: 校园里的新鲜事
近日,我们学校发生了一件非常有趣的事情。一位五年级的同学,名叫小明,意外地发现了校园里的一个秘密花园。
小明是一个喜欢冒险的孩子,他总是喜欢在校园里探索新的地方。有一天,他在放学后偶然发现了一扇隐藏在树后的小门。他好奇地推开了门,发现了一个美丽的花园。
这个花园非常小巧而精致,里面种满了各种各样的鲜花。有红色的玫瑰花、粉色的康乃馨、紫色的薰衣草等等。花园里还有一个小池塘,里面游动着一群可爱的金鱼。花园的四周种植着一些果树,像苹果树、樱桃树等。小明看到这些美丽的景色,惊喜不已。
小明觉得这个花园太美丽了,他不想独自享受这份美好。于是,他把这个秘密告诉了他的好朋友们。他们决定在下个周末一起来到这个花园,一起欣赏美丽的花朵和小池塘里的金鱼。
终于到了周末,小明和他的朋友们一起来到了这个秘密花园。他们在花园里放风筝、踢足球、唱歌跳舞,度过了一个愉快的下午。他们还摘了一些花儿放进书包里,准备回家送给自己的妈妈。
从那以后,这个秘密花园成为了我们学校的一个小秘密。每当周末,小明和他的朋友们都会来到这里,一起享受大自然的美丽。这个花园让我们感受到了校园里的新鲜事,也让我们更加热爱我们的学校。
篇二: 校园里的新鲜事
最近,在我们学校里发生了一件令人兴奋的新鲜事。我们学校新建了一个科技创客实验室,让我们的学习更加有趣和有挑战。
这个实验室里有各种各样的科技设备,像3D打印机、机器人、电子器件等。在这里,我们可以学习如何使用这些设备,设计和制作自己的创意作品。
上周,我们五年级的同学们有幸来到实验室参观和体验。实验室的老师向我们介绍了各种设备的使用方法和原理。我们可以亲自动手操作这些设备,感受到科技的魅力。
我特别喜欢3D打印机,因为它可以将我们的设计变成真实的物品。实验室的老师教会了我们如何使用3D建模软件,并且向我们展示了如何将自己设计的物品打印出来。我跃跃欲试,迫不及待地设计了一个小玩具,并使用3D打印机将它制作出来。当我看到自己的设计成品时,感到非常满足和自豪。
除了3D打印机,我们还学习了如何编程机器人。实验室里有一些可爱的机器人,我们可以通过编写代码控制它们完成各种动作。这个过程非常有趣,我学到了很多关于编程和机器人的知识。
科技创客实验室为我们提供了一个全新的学习平台,让我们能够在实践中学习科学知识和技能。通过参与实验室的活动,我们培养了创新思维和动手能力,也增加了对科技的兴趣。
我相信,在科技创客实验室的帮助下,我们将来能够创造出更多令人惊叹的科技作品,为社会做出贡献。这个实验室是我们校园里的一大新鲜事,让我们的学习变得更加有趣和有意义。
校园里的新鲜事校园里的新鲜事五年级作文1000字 篇三
校园里的新鲜事校园里的新鲜事五年级作文1000字
最近学校有什么新鲜事?
对于天天忙于学习的我们来说,当然是体育比赛了!
比赛,调节着我们的学习生活,是我们枯燥学习的点缀。同时,也增加我们团体的凝聚力。
随着下午上课铃的打响,激动人心的时刻就要来临。
先从一班开始,跳小绳,双摇,盘踢毽子的同学们陆续上场了,看他们矫健的身影,不俗的技术,我开始为我们班担心,心情也慢慢的沉重起来。
校园里到处是同学们的加油声和欢声笑语,和我的期待的心情形成了鲜明对比。
其他几个班,我也观察和比较着,感觉三班和四班应该是我们最大的敌对手,因为他们所具有的沉着,冷静,是我们八班所缺乏的。
终于轮到我们班了,观察踢毽子和小绳双摇的我,骤然发现我们的巨大问题——骄傲和紧张轻敌——为什么?因为骄傲容易
不过,一个消息让我们这群在“热锅”上的“蚂蚁”有了绝处逢生的`希望——跳大绳的开始!
同学们一听跳大绳开始了,高兴的一蹦三尺高!跳大绳是我们班自“古”以来的强项,现在看来,跳大绳的同学们精神抖擞,做好了比赛的准备,那么,我们班进入前三名也不是没有可能的啊!
“嘘——”开始!
“加油!加油!一定不能输!”同学们使劲儿的助威着、呐喊着,跳大绳同学的动作也越来越协调、越来越连贯了!随着同学们出色的表现,我们班的分数也慢慢回升!
可就在这个回升分数节骨眼儿上……!
……断绳了!有同学衔接不上,后面的的同学都被这突如其来的变故吓呆了,就像本来拼好的拼图被打乱了顺序,队伍顿时乱作一团,我的心好像被一只隐形的大手揪紧了……
幸好,有一位同学反应迅速,带头起跳,其他的同学也从惊吓中恢复了以往的精神充沛,开始跟着跳了起来……
“嘘——”
比赛结束了,我也松了一口气。
哦!这是一场多么有趣的比赛!我们从中弥补了不足,增加了团结心,也是激励我们以后做得更好,难道不是吗?
吃一堑,长一智,那轻敌、骄傲紧张下降了我们的一些分数,相信这次错误,绝不会再下次同样的比赛中犯两次!