染雾上海科技馆一年级作文 篇一
探索科技的乐趣
上周，我和我的同学们去了上海科技馆参观。这是我第一次去科技馆，我非常兴奋。
当我进入科技馆时，首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪。我被它的美丽和精确度深深吸引住了。我和同学们围着地球仪转了几圈，我们发现地球上有很多国家和大洲。这让我更加好奇，我想了解更多关于地球的知识。
接下来，我们来到了一个名为“生命之旅”的展览区。这里展示了生命的起源和演化过程。我看到了很多有趣的展品，如化石、昆虫标本和植物模型等。我学到了很多关于生命的知识，比如植物是如何进行光合作用的，昆虫的生命周期等等。这些知识让我对大自然更加钦佩和敬畏。
最令我兴奋的是参观“科技发明与创新”展览区。这里展示了很多科技产品和发明创造，如电视、电话、计算机等。我特别喜欢玩电脑游戏，所以我对计算机展示区最感兴趣。我可以亲自动手操作计算机，玩游戏和学习编程。我能够在这里感受到科技的魅力和乐趣。
参观完科技馆后，我觉得自己对科技有了更深入的了解。科技不仅是为了方便人们的生活，还可以帮助人们解决问题和创造更美好的未来。我决定要更加努力学习科学知识，将来成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。
上海科技馆一年级作文 篇二
科学实验的奇妙之旅
上周，我和同学们去上海科技馆参观。这是一次非常有趣和有意义的经历。
我们首先参观了一个名为“科学实验室”的展览区。这里有很多有趣的科学实验，我和同学们都很兴奋。我看到了一个展示液体密度的实验。实验员在一个容器里倒入了不同密度的液体，我们看到液体按照密度的大小分层。这让我大开眼界，我从实验中学到了液体的密度和分层原理。
接下来，我们来到了一个名为“声音实验台”的展示区。这里有各种声音实验可以进行，我非常期待。我尝试了一个实验，用橡皮筋拧紧在瓶口上，然后用手指轻轻拉动橡皮筋，发出了一种嘟嘟的声音。我很惊讶地发现，当我拉动橡皮筋的速度不同时，声音的高低也不同。这让我对声音的产生和传播产生了浓厚的兴趣。
最后，我们参观了一个名为“电磁实验室”的展示区。这里展示了电磁的原理和应用。我看到了一个实验，实验员用一个电磁铁吸起了一根金属钉。我很好奇为什么电磁铁可以吸起金属物体。实验员解释说，电磁铁产生的磁场可以吸引金属物体，这让我对电磁的原理有了更深入的了解。
通过参观科技馆，我明白了科学实验的奇妙之处。科学实验可以让我们亲身体验和观察自然现象，从中学习知识和发现规律。我深深地被科学的魅力所吸引，我希望将来能够成为一名科学家，做更多有趣和有意义的实验。
上海科技馆一年级作文 篇三
去年暑假，妈妈带我去上海参观上海科技馆。
我高高兴兴地走进了科技馆，科技馆真大，看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象……
我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方，机器人用36秒把魔方还原，我惊呆了！然后欣赏了机器人跳舞，看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌，我唱，机器xxx钢琴伴奏，这是我第一次现场开演唱会，紧张得让我声音在喉咙里卡住了，不敢大声唱出来。机器人真了不起。
我再去了动物世界。哇，世界上的所有动物都有，非洲虎、美洲豹、蛇……我还查看了许多动物的资料，还和动物合影，又看了关于动物世界的电影。
然后，我去了地壳探秘，了解了各种岩石，钻石、宝石等，还亲身体验了地震，看了火山景观，玩地震波探油模拟器，看了磁悬浮地球仪，观察震波，玩了“找矿石”游戏……
最后，我参观了生物万象，里面有各种各样的植物，待我走前一看，发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍；看到了美丽的蝴蝶；还有可怕的蛇。
时间飞快，不知不觉参观的时间到了，我依依不舍地离开了科技馆，心想：下次一定要再来科技馆玩。
上海科技馆一年级作文 篇四
最近，我和老爸老妈去了上海科技馆。
来到了科技馆，我们立刻被惊呆了，真是人山人海，售票处已经被挤得水泄不通。没办法，老爸只好买了黄牛的票。
进了科技馆，我便开始了科技馆之旅。我觉得最有趣的场馆，还要数“奇异的材料”。一进“奇异的材料”场馆，我就被一个巨大的锤子吸引了。那是一个透明的房间，里面有一块玻璃和一个锤子。我看到有许多游客正在排队，还有一个游客正在操作：用绳子把锤子拉到顶，然后放下来撞击玻璃。可撞了半天，玻璃没碎，出于好奇，我也去排队尝试。终于到我了，我把锤子拉到顶，一放，“铛”的一声，我吓了一跳，可玻璃没破。
让我觉得有趣的还有“智慧之光”。智慧之光里有许多小实验。我走啊走，发现一排自行车，原来这是人力发电。我坐上了一辆车，骑了起来，我前面的筒子里的一个小球飞了起来。我又走了一会儿，来到了一个龙卷风模拟旁边。开始模拟了，我看见上下两个吹风口转了起来，慢慢的，吹风口中间出现了一阵白烟，白烟慢慢成形，成了龙卷风。
这就是我的科技馆之旅。
上海科技馆一年级作文 篇五
“奥耶！终于，秋游了！”我们坐在公共汽车上，一路说笑。不一会儿，我们到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入科技馆，就看到了好斗的老虎、雄伟的狮子、熟睡的海狮和悠闲的大象。它们都栩栩如生。我几乎相信了他们，把司机叔叔叫到错误的地方。
我们跟着人群来到了“智慧的小世界”，那里有许多参观项目。“铁索自行车”是最令人兴奋的。我只能看到我的自行车不再在地上，而是半摇半摆空。一阵尖叫足以看到这场比赛的惊心动魄。
我对“地球引力的伟大探索”非常好奇。有许多关于地球引力的经验。我带领一小群学生去了“魔法屋”。一旦我们脱下鞋子，走进“魔法屋”，我觉得房子的中心倾斜了，我的整个身体都超重了。“啊！”尖叫声吓得我“跳”起来，摔倒在墙上。我突然看见不远处有一个球。我拿起杆子，一步一步走向球。然后用手拉着杆子，使吮吸的力量推动球，“咦？我怎样才能把球推到我想要房子去的地方？”我想不出一个解决办法。我看了看门口的标志，然后恍然大悟:“球有引力！”这一次我不仅玩得很开心，还带给我很多知识。
上海科技馆一年级作文 篇六
这学期，我认真阅读了《改革开放三十年》这一本书，书中提到中国的科技发生了巨变。于是这个五一假期，我们一家去了上海科技馆一游。
上海科技馆，宏伟的建筑，造形别具匠心，就象怀抱着地球。一进场馆，我远远地望见了“动物世界”。我跑近一看，不由得呆住了，大声叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼帘的就是一棵“参天大树”，树叶、树干都和真的一模一样，树干粗糙不平，树枝婀娜多姿，树叶叶脉清晰可见。旁边的一位大人认真地问:“这会不会是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假乱真啊!树上还蹲着几只猴子，做着抓耳挠腮的动作，好像是在呼朋唤友。在“非洲大地上”，捕捉猎物的豹子，气定神闲的大象，令人心惊胆战的老虎，一个个活灵活现。正当我看得津津有味的时候，我的眼前突然闯进了一位不速之客——北极熊，它张开巨掌，正向我扑来，它的血盆大嘴正对着我的头，吓得我出了一身冷汗。这些栩栩如生的动物，是怎样做出来的呢?听了介绍后，我才知道，那是用高科技合成材料，加上现代机械和光电技术做出来的。
第一层还有一个视听乐园也令我难忘。我们进入一个漆黑一片的房间，找个位置坐下后，视听之旅就开始了。“喀嚓、喀嚓”一阵阵剪刀声从我四周传来，我好像来到了理发馆，好像有一个人正在为我理发的感觉，我不禁摸摸自己的头发，还在呢!又一阵剪刀声传来，我又禁不住全身上下摸了一遍。“这声音怎么如此逼真呢?”我问道，爸爸也说不好，只是说:“这一定是运用了高科技吧!”我不禁喑喑赞叹，了不起，高科技，我们国家的科技水平应该走在世界前列了吧!我想起了《改革开放三十年》一书中中国的科技发展内容，现在真有亲身体会啊!
到了第二层，机器人世界展馆，也让我真实的体验了一番科技发展的精采。机器人射箭百发百中，机器人下棋棋艺高超。还有机器人舞蹈精彩绝伦，她们左转、右转、摆臂、转腕都是那么整齐划一。我在书中也曾读到过有关机器人的故事，他们不但能替人干活，而且会做手术呢!他们有的还“三头六臂”，甚至手腕能够三百六十度转动，可能耐了。有的机器人还可以组织一场足球比赛;有的机器人还能模仿人的喜怒哀乐------
“信息时代”馆里花八门的电脑技术，图像变化惟妙惟肖，五彩缤纷;蜘蛛馆里的机器蜘蛛;球幕电影的“恐龙世界”，等等展示，无不给我留下了深刻感受。这是科技发展的展示，也是改革开放三十年成果的展示啊。
我恋恋不舍地离开了上海科技馆。我的思想已经飞向了远方，飞向了未来。我过几年再来上海科技馆，那又会是什么样的变化呢!
